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IX. OTRAS PUBLICACIONES 91

2. Artículos de divulgación y otros textos 93

1. Ibarra Colado, Eduardo (2008) “Autonomía/libertad y post-burocracia en redes”, págs. 48-49, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 7, Núms. 39-40, enero- abril, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

2. Ibarra Colado, Eduardo (2008) “Para leer sobre... autonomía universitaria”, pág. 50, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 7, Núms. 39-40, enero-abril, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

3. Ibarra Colado, Eduardo (2008) “Para leer sobre... pensamiento, complejidad y cibertecnologías”, pág. 22, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 6, Núms. 37-38, enero-abril, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

4. Ibarra Colado, Eduardo (2007) “Para leer sobre... presente neoliberal y futuro de la educación”, pág. 25, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 6, Núms. 35- 36, septiembre-diciembre, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

5. Ibarra Colado, Eduardo (2007) “Para leer sobre... universidad, ciencias sociales y colonialidad del saber”, pág. 25, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 6, Núms. 33-34, mayo-agosto, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

6. Ibarra Colado, Eduardo (2007) “Reconfiguración institucional de la ‘Nueva Universidad’ en México”, en Gaceta Ide@s CONCYTEG, Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato, Año 2, Núm. 28, noviembre, págs. 62-74.

<http://octi.guanajuato.gob.mx/gaceta/index.php>.

7. Ibarra Colado, Eduardo (ed.) (2007) “Los Estudios Institucionales en México: campo emergente y estratégico para el desarrollo del país”, en Gaceta Ide@s

CONCYTEG, Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato, Año 2,

Núm. 28, noviembre, págs. 1-6. <http://octi.guanajuato.gob.mx/gaceta/ index.php>.

8. Ibarra Colado, Eduardo (2007) “Para leer sobre... educación, democracia y sociedad”, pág. 56, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 5, Núms. 31-32, noviembre 2006-febrero, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

9. Ibarra Colado, Eduardo (2006) “Para leer sobre... universidades públicas y derechos de pensión, jubilación y retiro”, pág. 31, en Educación Superior: cifras,

hechos, Año 5, Núms. 29-30, julio-octubre, Boletín bimestral del Centro de

Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

10. Mensaje. Palabras pronunciadas por el Dr. Eduardo Ibarra Colado en representación del personal académico de la UAM-Cuajimalpa en la Ceremonia de despedida y agradecimiento a la Universidad Iberoamericana por su hospitalidad durante el año lectivo 2005-2006. Dicho evento se realizó en el Auditorio José Sánchez Villaseñor de la Universidad Iberoamericana el 7 de julio de 2006 a las 12 horas.

11. Ibarra Colado, Eduardo y Matínez Martinez, Adriana (2006) “La educación en el siglo XXI, retos y oportunidades: Conversando con el Dr. Eduardo Ibarra Colado”, en Ide@s Concyteg, Gaceta Electrónica del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato, Año 1, Núm. 8, 3 de julio de 2006, págs. 65-71 <http://www.concyteg.gob.mx/portal/gaceta.php?id=783c3d17c52575e247

862e6e09b5cc0113>.

12. Ibarra Colado, Eduardo (2006) “Para leer sobre... cultura académica en la universidad”, pág. 8, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 5, Núms. 27-28, marzo-junio, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

13. Ibarra Colado, Eduardo (2006) “Para leer sobre... género y educación superior”, pág. 22, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 5, Núms. 25-26, noviembre 2005-febrero, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

14. Ibarra Colado, Eduardo (2005) “Mensaje. Palabras pronunciadas por el Dr. Eduardo Ibarra Colado en representación de los Jefes de Departamento en la Ceremonia de presentación de los Directores de División y Jefes de Departamento de la Unidad Cuajimalpa de la UAM ante la comunidad universitaria”, México, mimeo, 11 de noviembre, 4 págs.

15. Ibarra Colado, Eduardo y Luis Porter Galetar (2005) “El debate sobre la evaluación: del homo academicus al homo economicus”, en Campus Milenio, Año 3, Núm. 140, 11 de agosto, pág. 3-5.

16. Ibarra Colado, Eduardo y Luis Porter Galetar (2005) “Naufraga la evaluación por la simulación y la mentira”, en Campus Milenio, Año 3, Núm. 136, 7 de julio, pág. 3-5.

17. Ibarra Colado, Eduardo (2005) “Para leer sobre... universidad, política y actores”, pág. 11, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 4, Núms. 23-24, noviembre 2004-febrero 2005, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

18. Porter Galetar, Luis y Eduardo Ibarra Colado (2005) “Debate en la UNAM sobre la educación superior en México”, en Campus Milenio, Año 3, Núm. 115, 3 de febrero, pág. 11.

19. Ibarra Colado, Eduardo (2004) “Para leer sobre... empresarialización de la universidad”, pág. 13, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 4, Núms. 21- 22, julio-octubre, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

20. Ibarra Colado, Eduardo (2004) “Para leer sobre... producción y apropiación de conocimientos”, pág. 13, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 4, Núms. 19-20, marzo-junio, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

21. Ibarra Colado, Eduardo (2004) “La universidad como empresa: repetición distorsionada de un viejo programa externo”, en Campus Milenio, Año 3, Núm. 103, 28 de octubre, pág. 5-7.

Reedición: Ibarra Colado, Eduardo (2004) “La universidad como empresa: repetición distorsionada de un viejo programa externo”, en Educación Superior:

cifras, hechos, págs. 1, 3-5, Año 4, Núms. 21-22, julio-octubre, Boletín bimestral

del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

22. Ibarra Colado, Eduardo (2004) “Para leer sobre... el futuro de la educación y el conocimiento en realidades complejas”, pág. 5, en Educación Superior: cifras,

hechos, Año 3, Núms. 18, enero-febrero, Boletín bimestral del Centro de

Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

23. Ibarra Colado, Eduardo y Rafael G. Vargas Pasaye (2004) “Los estudiantes, un sujeto distinto en la universidad contemporánea: entrevista a Eduardo Ibarra Colado, profesor-investigador de la UAM”, en Campus Milenio, Año 2, Núm. 88, 8 de julio, pág. 4-5.

24. Ibarra Colado, Eduardo (2004) “¿Estamos preparados para gobernar a la universidad?”, en Campus Milenio, Año 2, Núm. 76, 15 de abril, pág. 3-5.

25. Ibarra Colado, Eduardo (2004) “¿Hacia un nuevo modelo de relaciones laborales?: universidades, más allá de la negociación salarial”, en Campus

Milenio, Año 2, Núm. 66, 29 de enero, pág. 11.

26. Ibarra Colado, Eduardo (2005) “Mensaje. Palabras pronunciadas por el Dr. Eduardo Ibarra Colado en representación de los investigadores galardonados en la Ceremonia de entrega de los Premios a la Investigación 2003 de la Universidad Autónoma Metropolitana”, México, mimeo, 15 de diciembre, 4 págs

27. Mensaje.. Dicho evento se realizó en el Auditorio de la Rectoría General de la UAM el 15 de diciembre de 2003.

28. Ibarra Colado, Eduardo (2003) “Para leer sobre... el Acuerdo General para el Comercio de Servicios (GATS)”, pág. 5, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 3, Núms. 16-17, mayo-agosto, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

29. Ibarra Colado, Eduardo (2003) “Mensaje. Palabras pronunciadas por el Dr. Eduardo Ibarra Colado en representación de los investigadores galardonados en la Ceremonia de entrega de los Premios a la Investigación 2003 de la Universidad Autónoma Metropolitana”, México, mimeo, 15 de diciembre, 4 págs.

30. Ibarra Colado, Eduardo (2003) “Ataques falaces contra las universidades públicas”, en Campus Milenio, Año 2, Núm. 51, 2 de octubre, págs. 6-7.

31. Ibarra Colado, Eduardo (2003) “Para leer sobre... mercantilización de la educación superior”, pág. 5, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 3, Núms. 14-15, mayo-agosto, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

32. Ibarra Colado, Eduardo (2003) “Para leer sobre... universidad, entre el nuevo siglo y las nuevas tecnologías”, pág. 5, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 3, Núm. 13, marzo-abril, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

33. Ibarra Colado, Eduardo (2003) “Para leer sobre... Posgrado en México y América Latina”, pág. 7, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 2, Núm. 12, enero- febrero, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

34. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Para leer sobre... interdisciplinariedad y problemas de construcción del conocimiento”, pág. 7, en Educación Superior:

cifras, hechos, Año 2, Núm. 11, noviembre-diciembre, Boletín bimestral del

Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

35. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Entrevista con el Dr. Eduardo Ibarra Colado, Área de Estudios Organizacionales, Universidad Autónoma Metropolitana- Iztapalapa, México”, en Punto de Partida: Acción y Debate, Universidad Mayor de San Simón, Programa de Gestión Universitaria, Año 2, Núm. 10, octubre, pág. 11.

36. Cazés Menache, Daniel, Raúl Delgado Wise, Axel Didriksson Takayanagui, Eduardo Ibarra Colado y Javier Fuentes Maya (2002) “Por una política de Estado para la educación superior en México”, págs. 44-45, en Macroeconomía, Año 10, Núm 112, noviembre.

37. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Las batallas por el dinero para el sistema universitario: financiamiento restringido y condicionado”, en Educación 2001, núm. 90, noviembre, págs. 20-25.

38. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Para leer sobre... evaluación del trabajo académico y deshomologación salarial”, pág. 7, en Educación Superior: cifras,

hechos, Año 2, Núm. 9-10, julio-octubre, Boletín bimestral del Centro de

Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

39. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Para leer sobre... matrícula universitaria: tendencias y problemas”, pág. 5, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 2, Núm. 8, mayo-junio, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

40. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Para leer sobre... ciencia, tecnología y producción de conocimientos”, pág. 8, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 2, Núm. 7, marzo-abril, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

41. Ibarra Colado, Eduardo (2002) “Para leer sobre... Financiamiento de la educación superior”, pág. 7, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 1, Núm. 6, enero- febrero, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

42. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Mensaje en nombre de los graduados de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM en la Ceremonia de entrega de diplomas de las generaciones 1999- 2001”, México, mimeo, 10 de diciembre, 3 págs.

43. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Para leer sobre... UNAM: huelga, reforma, congreso”, pág. 8, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 1, Núm. 5, noviembre-diciembre, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

44. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Para leer sobre... el sistema de educación superior y la universidad pública en México”, pág. 3, en Educación Superior: cifras,

hechos, Año 1, Núm. 4, septiembre-octubre, Boletín bimestral del Centro de

Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

45. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Para leer sobre... investigación en ciencias sociales y las humanidades”, pág. 3, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 1, Núm. 3, julio-agosto, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

46. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Para leer sobre... estudiantes: entre sus cifras y sus movimientos”, pág. 3, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 1, Núm. 2, mayo-junio, Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

47. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Para leer sobre... académicos: trabajo, evaluación y algo más”, pág. 8, en Educación Superior: cifras, hechos, Año 1, Núm. 1, abril,

Boletín bimestral del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.

48. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Los desafíos de la educación superior en México”, entrevista publicada en Red Universitaria, Suplemento de Educación Superior de la Revista Educación 2001, Núm. 13, abril, 2001, págs. 4-6.

49. Ibarra Colado, Eduardo (2001) “Prólogo”, págs. xxi-xxv, en Gaviña Espinosa, Ma. Socorro, Khen Key Olloqui Pang, Ana Laura Quiróz Ramos y Adriana Ruiz Flores, Impacto del Sistema Nacional de Investigadores en la conformación de la

comunidad científica en México, Licenciatura en Administración, Universidad

Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, México.

50. Ibarra Colado, Eduardo (1992) “Los repartos del CONACYT. La Ciencia en cuestión... y el rostro de la coherencia”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 26 de febrero, pág. 24-A.

51. Ibarra Colado, Eduardo (1992) “Los repartos del CONACYT. Investigación Científica”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 2 de marzo, pág. 30-A. 52. Ibarra Colado, Eduardo (1992) “Los repartos del CONACYT. Fortalecimiento de

la Infraestructura Científica y Tecnológica”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 4 de marzo, pág. 28-A.

53. Ibarra Colado, Eduardo (1992) “Los repartos del CONACYT. Autoasignación de los comités de evaluación”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 6 de marzo, pág. 29-A.

54. Ibarra Colado, Eduardo (1992) “Los repartos del CONACYT. El balance final: claridad, equidad y transparencia”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 11 de marzo, pág. 28-A.

55. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Japonización de la empresa mexicana: ¿hacia una nueva cultura organizacional?”, en El Financiero, Sección Enfoques, 21 de enero, pág. 62.

56. Ibarra Colado Eduardo (1991) “Especialización, entre rigideces y flexibilidades”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 9 de febrero.

57. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Sistemas de fabricación rígidos”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 6 de marzo.

58. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Obreros de metal: ¿superioridad tecnológica o poder?”, en El Financiero, Sección Enfoques, 11 de marzo, pág. 50.

59. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “En busca de las flexibilidades perdidas”, en

60. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Rigideces de los sistemas de fabricación flexibles”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 8 de abril.

61. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “El lado oscuro de la luna: salarios universitarios”, en El Financiero, Sección Enfoques, 15 de abril, pág. 64.

62. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Más sobre El lado oscuro de la luna: tabuladores”, en El Financiero, Sección Enfoques, 6 de mayo, pág. 64.

63. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Otra faceta de El lado oscuro de la luna: normas de rendimiento y carrera académica... a morir”, en El Financiero, Sección Enfoques, 17 de junio, pág. 71.

64. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Ciencia normal, la instauración”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 6 de agosto.

65. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Ciencia normal, la crítica”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 7 de agosto.

66. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Ensayo por una teoría de la complejidad”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 12 de agosto.

67. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “El lado oscuro de la luna, opción gubernamental: sinrazón del modelo académico-laboral universitario”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 14 de agosto, pág. 34.

68. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “El lado oscuro de la luna, opción gubernamental: peligros del modelo académico-laboral para la universidad”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 23 de septiembre, pág. 70.

69. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “Para salir del lado oscuro de la luna: reorientación del modelo académico-laboral universitario”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 14 de octubre, pág. 68.

70. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “El nuevo CONACYT... la nueva Ciencia: peligros de una evaluación mecanicista”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 2 de diciembre, pág. 86.

71. Ibarra Colado, Eduardo (1991) “CONACYT y los posgrados de excelencia: ¿y las cuestiones fundamentales?”, en El Financiero, Sección Enfoques, México, 9 de diciembre, pág. 80.

72. Soria López, Ma. del Carmen y Eduardo Ibarra Colado (1990) “Vygotsky, vigencia de su pensamiento”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 31 de enero.

73. Soria López, Ma. del Carmen y Eduardo Ibarra Colado (1990) “Desarrollo cultural de las funciones psíquicas”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 9 de febrero.

74. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “A Nelson Mandela”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 13 de febrero.

75. Soria López, Ma. del Carmen y Eduardo Ibarra Colado (1990) “Psicología, historia y método”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 15 de marzo. 76. Soria López, Ma. del Carmen y Eduardo Ibarra Colado (1990) “Psicología, sujeto

e historia: Vygotsky a discusión”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 27 de marzo.

77. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Estrategia, desarrollo y política económica: libro del departamento de Economía de la Universidad Autónoma Metropolitana- Iztapalapa”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 28 de marzo.

78. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Encontrando a Foucault: más allá del discurso del orden”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 15 de mayo.

79. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Foucault, ¿pensador organizacional?: más allá del discurso del orden”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 16 de mayo. 80. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Foucault y la teoría de la organización: más allá

del discurso del orden”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 17 de mayo.

81. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Foucault en perspectiva: más allá del discurso del orden”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 18 de mayo.

82. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Congreso universitario y modernización: la encrucijada neoliberal”, en La Guillotina, Núm. 2, México, mayo, 1990.

83. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Complejidad organizacional, paradigma del siglo XXI”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 6 de junio.

84. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Recortes, en busca de colores: ensayos sobre organización (I)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 13 de junio. 85. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Recortes, el arte de la repetición: ensayos sobre

organización (II)”, enExcélsior, Sección Metropolitana, México, 15 de junio.

86. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Modernidad y Administración en México”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 11 de julio.

87. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Pensar la realidad: ¿cómo conocemos? (I)”, en

88. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Pensar la realidad: trampas del conocimiento (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 25 de agosto.

89. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Pensar la realidad: ¿hacia un nuevo paradigma? (III)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 27 de agosto.

90. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “México atraviesa por un momento importante de cambio (I)”,en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 4 de septiembre.

91. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Sociedad y globalización, entre la “S” y la “C” (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 5 de septiembre.

92. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Complejidad de la especialización (I)”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 5 de octubre.

93. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Sistemismo y especialización (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 6 de octubre.

94. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Dialógicas de la especialización (III)”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 7 de octubre.

95. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Modernización de la educación superior, su rostro oculto”, en Gaceta Universitaria, Núm. 10, Revista de la Asociación de Personal Académico de la Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, noviembre, págs. 4-8 (ISSN 0188-4905).

96. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Planeación de la educación superior: ¿una primera respuesta de las IES al proyecto gubernamental? (I)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 8 de diciembre.

97. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Desestructuración de la educación superior: pertinencia histórica del delamadrismo (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 10 de diciembre.

98. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “¿Hacia una estructura dual de la educación superior? (III)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 11 de diciembre. 99. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “Ejes de la modernización de la educación

superior en México: neoliberalismo, entre la evaluación y la autonomía (IV)”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 12 de diciembre.

100. Ibarra Colado, Eduardo (1990) “¿Hacia un nuevo modelo universitario?: primeras consecuencias de la modernización salinista (V)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 14 de diciembre.

101. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Vivir para vivir: finalidades de lo complejo viviente”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 20 de enero.

102. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Juegos de simulación: lo inexistente como estrategia”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 18 de febrero.

103. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Flexibilidad del trabajo en México: términos de un debate inconcluso”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 11 de marzo.

104. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Complejidad organizacional y análisis estratégico”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 27 de mayo.

105. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Hacia el paradigma de la complejidad”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 30 de mayo.

106. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Estrategia, estructura y evento”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 3 de junio.

107. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Estrategia corporativa y lucha intercapitalista”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 8 de junio.

108. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Relaciones industriales y respuesta obrera”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 9 de junio.

109. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Totalitarismo de empresa: encierro productivo e imagen corporativa”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 4 de julio. 110. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Crisis, universidad y

Administración en México (I)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 10 de agosto.

111. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Crisis, modernización y modelo universitario (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 11 de agosto.

112. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Individualismo y excelencia universitaria (III)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 12 de agosto.

113. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Enseñanza de la Administración en México (IV)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 14 de agosto.

114. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Administración, ¿poder o inteligencia? (V)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 15 de agosto. 115. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Investigación en la

Administración de México (VI)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 16 de agosto.

116. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Organización, administración y poder (VII)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 17 de agosto.

117. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Pensamiento, organización y ambiente: realidades acotadas para la eficiencia empresarial (I)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 28 de septiembre.

118. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Complejidad, organización y evento: realidades acotadas para la eficiencia empresarial (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 29 de septiembre.

119. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Productividad, salario y respuesta obrera: estrategias de control y efectividad política (I)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 19 de octubre.

120. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “Comportamiento humano y microsociedad: estrategias de control y efectividad política (II)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 21 de octubre.

121. Ibarra Colado, Eduardo (1989) “¿Participación ‘Just in Time’?: estrategias de control y efectividad política (III)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 25 de Octubre.

122. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Transición silenciosa hacia una universidad de excelencia (I)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 15 de noviembre.

123. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Universidad de excelencia y modernización: individualismo utilitarista y pragmatismo (II)”, en

Excélsior, Sección Metropolitana, México, 17 de noviembre.

124. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Universidad de excelencia y modernización: Estado y empresarios hacia una nueva estrategia (III)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 18 de noviembre.

125. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Universidad de excelencia y modernización: los hilos del poder (IV)”, en Excélsior, Sección Metropolitana, México, 22 de noviembre.

126. Bueno Rodríguez, Luis y Eduardo Ibarra Colado (1989) “Universidad de excelencia y modernización: circuitos de poder (V)”, en Excélsior, Sección