Convocatoria de Febrero/Junio/Septiembre: Pruebas teóricas: (70%) prueba con preguntas tipo test

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Participación activa: (30%) A la hora de evaluar el trabajo del alumno se tendrá en cuenta el interés y disposición del alumnado para seguir el desarrollo del curso. En este sentido se valorará no solamente la asistencia a cada una de las sesiones presenciales, sino también sus intervenciones y participación (Debriefing y participación en escenarios simulados). Estas intervenciones se valorarán de acuerdo con cada uno de los progresos a alcanzar en las etapas del desarrollo de la materia.

El alumno superará la asignatura cuando la media ponderada sea igual o superior a 5 puntos y se hayan superado todas las partes que componen el sistema de evaluación cuya ponderación global sea igual o superior al 20%.

Si el alumno tiene menos de un 5 en alguna de las partes cuya ponderación sea igual o superior al 20%, la asignatura estará suspensa y deberá recuperar esa/s parte/s en la siguiente convocatoria dentro del mismo curso académico. La/s parte/s superada/s en convocatorias oficiales (Febrero/Junio) se guardarán para las sucesivas convocatorias que se celebren en el mismo curso académico.

Aspectos Psicosociales de la Atención Urgente

En caso de que no se supere la asignatura en la Convocatoria de Septiembre, no contarán las partes aprobadas para sucesivos cursos académicos.

El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente: 0-4,9 Suspenso (SS)

5,0-6,9 Aprobado (AP) 7,0-8,9 Notable (NT) 9,0-10 Sobresaliente (SB)

La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor.

Bibliografía y fuentes de referencia

Bibliografía básica

• Albadalejo, M. La comunicación, más allá de las palabras. Qué comunicamos cuando creemos que no comunicamos. Barcelona: Grao; 2007

• Bulechek, G.M., Butcher, H.K., y McCloskey, D.J. (2009). Clasificación de

intervenciones de enfermería (NIC). (5ª ed). Barcelona: Elsevier.

• Díaz Agea JL, Gómez Sánchez R, Pardo Ríos M. Protocolos de actuación en enfermería de urgencias. Murcia: Diego Marín; 2008.

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11 Dr. Juan Antonio García Méndez - Tlf: (+34) 968 27 81 60 - jagmendez@ucam.edu • Morhead, S, Johnson, M., Maas, M., y Swanson, E. (2009). Clasificación de

resultados de enfermería (NOC). (4ª ed.) Barcelona: Elsevier.

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Bibliografía complementaria

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• Bru MT, Santamaría M, Coronas R, Cobo JV. Trastorno disociativo y

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• Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Guía profesional de recursos de atención a mujeres víctimas de violencia de género. Murcia: Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, Dirección General de Mujer; 2016.

https://cendocps.carm.es/documentacion/2016_Guia_profesional_violencia_gene ro.pdf

• Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Plan de Atención Personalizada para víctimas de violencia de género. Murcia: Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, Dirección General de Mujer; 2017.

https://igualdadyviolenciadegenero.carm.es/documents/202699/6215794/Manual +Plan+de+Atenci%C3%B3n+Personalizado+para+victimas+de+Violencia+de+G %C3%A9nero/5cee4c24-d333-45bb-bd9c-e2fd125cda88

• Fernandez Gallego V, Murcia Pérez E, Sinisterra Aquilino, J, Casal Angulo C, Gómez Estarlich MC. Manejo inicial del paciente agitado. Emergencias. 2009; 21: 121-32

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Acinas MP, Habilidades de comunicación y estrategias asistenciales en el ámbito sanitario (I). Jaen: Formación Alcala; 2004

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13 Dr. Juan Antonio García Méndez - Tlf: (+34) 968 27 81 60 - jagmendez@ucam.edu • Worden, JW. El tratamiento del duelo: asesoramiento psicológico y

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• Zarabanda Suárez M, García Montes M, Salcedo Jarabo D, Lahera Forteza G. Trastorno bipolar. Medicine. 2015;11(85):5075-5085

• Web relacionadas

http://www.semes.org

Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias

http://www.psicologia-online.com

Web de psicología, autoayuda y consejo online

http://www.enfermeriadeurgencias.com

Web de la Sociedad Española de Enfermería de Urgencias y Emergencias

Recomendaciones para el estudio

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