El Análisis de las Agrupaciones
1. Sección Principal: “ RECURSOS DISPONIBLES ”
1.3. ESTILOS O HABITOS DE RESPUESTAS : Tipo Vivencial “ EB ”
El Erlebnistypus o Tipo Vivencial, representa un estilo o hábito de respuesta que hace previsible, en cierta medida, algunos aspectos de la conducta del individuo. La eficacia práctica que para cada sujeto representa un estilo, va a depender de muchos factores, entre los cuales destacan la configuración psicológica total de su personalidad y la relación que esa configuración establezca con el medio en que se desenvuelve. Por eso, un mismo estilo puede generar patología en una persona y funcionar adaptativamente en otra, dependiendo del contexto en que actúe. El estilo lo marca el mayor valor que tenga la relación:
Si aparece incrementado la Suma M, el sujeto tiene una disposición Introversiva. Si aparece incrementada la SumPond C, la disposición será Extratensiva. Si los valores en ambos son iguales, la disposición es Ambigual. Cuando ambos lados presentan valores de cero (0), se denomina Coartado.
1.3.1. Tipo Vivencial Introversivo
(predominio de Suma M ): indica que el sujeto prefiere usar laideación al tener que resolver un problema. Tiende a esperar hasta considerar todas las posibles alternativas, antes de tomar una decisión. No procesa las emociones mientras busca soluciones y se basa fuertemente en su propia evaluación interna al momento de elaborar sus juicios. Su estilo básico de respuesta es el uso del pensamiento y, en la mayoría de las situaciones, tiende automáticamente a utilizarlo.
En estos sujetos, los trastornos de pensamiento (si aparecen), tienen un impacto negativo mayor, ya que afectan la piedra angular de su funcionamiento psíquico. En cambio, parecen estar más protegidos ante trastornos afectivos.
En general, el sujeto prefiere usar el pensamiento para resolver los problemas. Son personas que mantienen sus afectos al margen de los que están tratando y centran su atención en ideas más que en personas. Suelen sentirse más cómodos en tareas en las que no se necesite interactuar con otros y habitualmente parecen serios y retraídos.
Pueden sostener un buen nivel de concentración durante periodos largos, piensan antes de actuar, prefieren comunicarse por vías indirectas (fax, mail) antes que directamente (teléfono, personalmente), eligen aprender una tarea leyendo o escuchando antes que interactuando personalmente con otros. En términos de eficacia práctica, los introversivos realizan menos operaciones y cometen menos errores que los extraversivos, pero consiguen menos aciertos.
En términos de eficacia práctica, las investigaciones indican que no existen diferencias entre Introversivos y Extratensivos, puesto que ambos presentan estilos de trabajo completamente diferentes, incluso a nivel de constantes vitales, ya que sus variables neurofisiológicas (ritmo cardíaco y respiratorio, resistencia electrogalvánica de la piel, etc.) bajan en los Introversivos y suben en los Extratensivos, durante las tareas de resolución de problemas. No obstante, la eficiencia es muy similar, los Introversivos realizan menos operaciones y cometen menos errores, pero consiguen menos aciertos, mientras que los Extratensivos funcionan por el sistema de ensayo y error, cometiendo más errores, realizando muchas más operaciones, pero consiguiendo más aciertos. Esto es un dato relevante al momento de seleccionar a un sujeto, en cuya función la evitación de errores o el logro de aciertos, sean esenciales para el cargo.
1.3.2. Tipo Vivencial Extratensivo
(predominio de SumPond C ): indica cómo influyen las emociones enalgunas de las operaciones psicológicas del sujeto. En este caso, tiende a mezclar los sentimientos con sus procesos cognitivos, es decir, va a procesar afecto mientras desarrolla operaciones de resolución de problemas o toma de decisiones. Por tanto, las emociones ejercen una mayor influencia en toda su actividad psicológica, con lo cual, los trastornos afectivos tendrán en ellos consecuencias mucho más devastadoras que en los Introversivos. Así, cuando aparecen problemas que coinciden con aquellos estilos que el sujeto utiliza preferentemente, el efecto acumulativo se multiplica.
Los Extratensivos suelen ser más lábiles en los intercambios y descargas emocionales, se preocupan menos por retrasar o modular sus expresiones afectivas y tienden a usar esos intercambios como fuente principal de obtención de gratificación, es decir, para ellos el contacto con los demás y el procesamiento de emoción es prioritario, siendo menos importante el control de esas descargas.
Son personas más emocionales, que incluyen mucho sus afectos al realizar evaluaciones. En general, prefieren realizar tareas que impliquen interacción con otros. Se los considera vivaces y emprendedores. Les agrada el cambio y la acción, prefieren resolver los problemas de manera rápida, se sienten más cómodos con la comunicación directa (“cara a cara”), eligen aprender una tarea experimentando y comentándola con otros.
En términos de eficacia práctica, las investigaciones indican que no existen diferencias entre Introversivos y Extratensivos, puesto que ambos presentan estilos de trabajo completamente diferentes, incluso a nivel de constantes vitales, ya que sus variables neurofisiológicas (ritmo cardíaco y respiratorio, resistencia electrogalvánica de la piel, etc.) bajan en los Introversivos y suben en los Extratensivos, durante las tareas de resolución de problemas. No obstante, la eficiencia es muy similar, los Introversivos realizan menos operaciones y cometen menos errores, pero consiguen menos aciertos, mientras que los Extratensivos funcionan por el sistema de ensayo y error, cometiendo más errores, realizando muchas más operaciones, pero consiguiendo más aciertos. Esto es un dato relevante al momento de seleccionar a un sujeto, en cuya función la evitación de errores o el logro de aciertos, sean esenciales para el cargo.
1.3.3. Tipo Vivencial Ambigual
(ambos lados iguales): son sujetos que se muestran mucho másinconsistentes, incluso a nivel de constantes neurofisiológicas, cometen más errores y consiguen menos aciertos. Además, no tienen un estilo definido de respuesta básica y por ello, aleatoriamente, procesarán afecto o tenderán a usar la ideación, siendo mucho más impredecibles en su conducta.
En ocasiones, sus procesos de pensamiento se verán impregnados de emoción y en otras (aún en circunstancias muy similares) las emociones serán dejadas a un lado o jugarán un papel muy secundario. Aunque el hecho de ser ambigual no señala necesariamente patología (aproximadamente, en el Test de Rorschach, un 20% de la población no paciente lo es), sí supone una mayor indefinición a la hora de enfrentarse a la resolución de problemas que puede disminuir la eficacia del sujeto. Habitualmente, un sujeto con EBAmbigual definirá su estilo a lo largo de una intervención psicológica y acabará siendo intra o extratensivo, por tanto, este dato puede ser útil para hacer estudios de evaluación de tratamientos.
1.3.4. Tipo Vivencial Coartado
(ambos lados con valores 0): en estos casos, el sujeto está haciendo unrígido esfuerzo defensivo, basado en una especie de parálisis afectiva, de manera que restringe al máximo la reflexión (M = 0) y el intercambio emocional (SumPond C = 0). Esto constituye un “blindaje” que protege a la persona de estímulos externos perturbadores, pero la deja indefensa ante cualquier complicación de la realidad, ya que no dispone de recursos accesibles para organizar conductas y es mucho más vulnerable que los demás a padecer episodios de desorganización.
Bajo esa circunstancia de “blindaje”, es como estar sobreviviendo, funcionando con “lo mínimo”, lo cual puede ser suficiente para un ambiente muy estructurado, simple y rutinario, pero ante dificultades inesperadas o cambios en su entorno, no existe un repertorio potencial para hacerles frente.
En cuanto al control que posee, el EB coartado, tiene una mayor predisposición a la impulsividad, debido a la carencia de potencial suficiente para tomar decisiones, poner en práctica soluciones a los problemas y tolerar situaciones estresantes.