CAPÍTULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.7. Glosario de Términos
Análisis: Identificar y expresar una posición frente a un asunto, explicitando las razones
Aprendizaje Autónomo: Proceso activo de pensamiento, socialmente mediado en un contexto y entorno determinado.
Aprehendiente: Persona que es consiente de su propio proceso de formación, que lo
evalúa y mejora por sí mismo.
Asincrónico: tiempo y espacio diferentes
Autogestión del aprendizaje: Responsabilidad propia y conciente, manifestada a través
de acciones individuales que la persona realiza para aprender, donde la reflexión crítica se realiza antes, durante y después del proceso.
Balance de Materiales: Contabilidad exacta de los materiales que se transforman en
una etapa de un proceso industrial.
Balance de Energía: Contabilidad exacta de la energía gastada en la transformación de
uno varios materiales en una etapa de un proceso industrial.
Browser: es una aplicación software que permite al usuario recuperar y visualizar
documentos de hipertexto, comúnmente descritos en HTML, desde servidores web de todo el mundo a través de Internet.
Chat: Charla, que también se le conoce como cibercharla, es un anglicismo que
usualmente se refiere a una comunicación escrita a través de internet entre dos o más personas que se realiza instantáneamente.
Coevaluación: Es una evaluación en conjunta aplicada sobre un trabajo, proceso o
actividad específicos en los cuales todas las personas implicadas participan en la valoración de los mismos.
Conocimientos de orden superior: Es la práctica de la investigación y del pensamiento que involucra el lenguaje del pensamiento, el aprender a prender, los diversos niveles de comprensión y las diversas formas de transferir entre otros.
Deducción: Inferir, del estudio de determinadas teorías y generalizaciones, ciertas
consecuencias, condiciones y resultados desconocidos hasta el momento.
Dimensión del Aprendizaje: Tipo de pensamiento.
E-Learning: Utilización de las nuevas tecnologías multimediales y de Internet, para
mejorar la calidad del aprendizaje facilitando el acceso a recursos y servicios, así como los intercambios y la colaboración a distancia.
Explorer: Es uno de los browser más conocido del mercado, de la empresa Microsoft.
Generación Net: Conjunto de personas nacidas desde mediados de los años ochenta,
quienes tienen la habilidad de manejar las herramientas digitales con suma facilidad, con extremada capacidad de adaptación y curiosidad por el mundo que los rodea.
Habilidad Mental: Destreza que permite introducir cambios fundamentales en el
conocimiento adquirido
Hipertextual: Es la narrativaólos textos narrativos construidos en forma de hipertexto,
donde el hipertexto se compone de texto y de unos nexos ("hipervínculos"), que
conectan directamente con otros textos al ser activados, formando una red contextual sin principio ni fin, pues se puede saltar constantemente de unos textos a otros según se van escogiendo nuevas opciones de búsqueda.
Inducción: Por medio del análisis y observaciones, inferir conceptos, generalizaciones o
Learning Management System: Plataformas de gestión del conocimiento.
Modelo Pedagógico: Es la representación del proceso de aprendizaje direccionado por
una institución, el cual incluye aspectos tales como el entorno, la información, los sujetos participantes del proceso y la evaluación entre otros.
Monitoreo Mental: Es la observación, evaluación y guía mental de los propios procesos
de pensamiento
Multimedia: Es la comunicación mediada por el sonido, los textos, el video y la
animación. Es también el uso de diversos medios (e.g. texto, audio, gráficos, animación, vídeo, e interactividad) de transporte de la información. La multimedia también se refiere al uso de la informática de crear, almacenar y contenido de la experiencia multimedia.
Multimedialidad. Es la integración en el hipertexto de distintos medios. Los
documentos hipertextuales pueden ser textuales, gráficos, sonoros, animados,
audiovisuales o una combinación de parte o de todas estas morfologías; por lo que el término hipertexto puede tener características multimedia. Multimedia significa la combinación o utilización de dos o más medios en forma concurrente.
Netscape: Navegador WWW creado en 1995 por Marc Andreessen, de la empresa
norteamericana Netscape. Es uno de los navegadores Internet más difundidos.
On-Line: Traducción literal del término "On-line", que indica que la aplicación o el
sistema al que nos referimos permanece conectado a otro ordenador ó a una red de ordenadores.
Plataforma Moodle: Es un sistema de gestión de la enseñanza (course management system o learning management system en inglés), es decir, una aplicación diseñada para ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en línea. Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son también llamados ambientes de aprendizaje virtual o educación en línea.
Procesos Industrial: Conjunto de etapas lógicamente secuenciadas que permiten la
transformación de la materia en un producto previamente determinado a gran escala.
Recurso: cualquier parte componente de un sistema de información.
Simulación: Proceso por el cual mediante con la ayuda de un software se pueden recrear
fenómenos ocurridos en la naturaleza o fenómenos artificiales, indicando las variaciones que puede sufrir al presentarse un cambio en alguna o algunas de las variables que inciden en ellos.
Sincrónico: Al mismo tiempo, en lugares diferentes.
Tecnologías de Información y Comunicación: Son aquellos instrumentos o
herramientas a través de las cuales el mediador o docente enseña al estudiante, en un contexto formativo, a partir de las necesidades de éste último, entendiendo que de él se genera el proceso. Se habla de nuevas tecnologías en razón a que utilizan medios tecnológicos tales como el Internet.
Transferencia de Materia: Es el conjunto de procesos fisicoquímicos involucrados en
la transformación de la materia.
Wireless: Sin cables. Tecnología que describe sistemas de comunicaciones y