Intercambiando ideas

Esta sección, se observa en la figura 3.7 y está encaminada a lograr un mayor nivel de colaboración y comunicación entre los ingenieros civiles en busca de poder dar solución de la manera más eficiente posible, a los problemas que se presentan con mayor frecuencia durante el diseño o la revisión de elementos de hormigón estructural.

“Intercambiando ideas” incluye dos páginas web:

 Comunicación con los autores.

 Descarga de propuestas.

Ambas páginas posibilitan que las plantillas propuestas estén en permanente desarrollo y se perfeccionen paulatinamente con nuevas versiones que resuelvan de manera más eficiente cualquiera de sus componentes, así como la incorporación de nuevas variantes y soluciones a los casos propuestos, abriendo nuevos caminos en función de los avances en el campo del diseño estructural y las colaboraciones que puedan recibirse de profesionales de cualquier parte.

Figura 3.7 Sección Intercambiando ideas.

3.4 Conclusiones parciales.

 La fase de desarrollo de las páginas web estáticas resulta relativamente simple disminuyendo considerablemente el tiempo necesario para la confección y explotación del Sitio.

 A partir de la plantilla inicial creada se confeccionaron las páginas web restantes que conforman el Sitio, modificando solo las regiones editables que el diseñador dejó sin bloquear para la introducción de los contenidos.

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 Para la creación de las páginas web en el programa Adobe Dreamweaver CS4, se emplea el lenguaje HTML para describe el contenido de los documentos de la web.

 El lenguaje HTML utiliza una sintaxis especial que contiene marcadores, conocidos como "elementos" que rodean al texto que hay dentro del documento para indicar cómo deben interpretarse las partes del mismo, aspecto fundamental a la hora de la actualización de las páginas creadas.

 El Sitio Web “Diseño Estructural” es un sistema, conformado por las secciones: “Hojas de cálculo”, “Mathcad como herramienta”, “Biblioteca”, “Cursos de hormigón estructural" e “Intercambiando ideas”, para perfeccionar mediante su uso el proceso de diseño de elementos de hormigón estructural.

 En “Mathcad como herramienta” los usuarios disponen de la información necesaria acerca del software empleado en la creación de las hojas de cálculo que aparecen en el Sitio, garantizando que las hojas de cálculo sean usadas correctamente y estén en permanente desarrollo.

 “Hojas de cálculo” es la sección principal del Sitio al contener las plantillas con sus cinco salidas, creadas para dar solución a los problemas que se presentan con mayor frecuencia durante el diseño o la revisión de elementos de hormigón estructural, tanto para el Estado Límite Último (agotamiento de las secciones) como para los Estados Límites de Utilización (deformación y fisuración).

 En la “Biblioteca” se incluye parte de la amplia bibliografía (libros y normativas) existente acerca del diseño estructural, para que los usuarios puedan ampliar los conocimientos adquiridos en la salida breve caracterización de las plantillas colocadas en el Sitio.

 “Cursos de Hormigón Estructural” es una sección creada para su uso en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas afines al diseño estructural impartidas en pregrado y postgrado en las universidades.

 Con la sección “Intercambiando ideas” se busca facilitar la colaboración y comunicación entre los ingenieros civiles para garantizar que las plantillas del Sitio estén en permanente desarrollo y se perfeccionen paulatinamente.

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Conclusiones

Con la realización de esta investigación se profundizó en el empleo de las TIC en el diseño estructural de elementos de hormigón realizado por los estudiantes, profesores y proyectistas estructurales, que combinado con el empleo de las hojas de cálculo en Mathcad y la programación de sitios web, posibilitaron elaborar una herramienta computacional avanzada para la realización correcta de dicha tarea, destacándose las siguientes conclusiones:

 Las hojas de cálculo en Mathcad, contenidas en la herramienta propuesta, resuelven la necesidad existente en Cuba, de ayudas de cálculo para el diseño estructural como una alternativa para perfeccionar este proceso, incorporando recursos que lo hagan más riguroso y profundo, resultando un vehículo imprescindible para la utilización eficiente del software profesional.

 Dada la prioridad que se le otorga al empleo de las TIC en la enseñanza de la Ingeniería Civil en Cuba y el mundo, el Sitio Web propuesto es una vía para fortalecer este proceso, pues ofrece una forma efectiva de agilizar el proceso de enseñanza- aprendizaje, propiciando que los alumnos sean autogestores de su propio conocimiento bajo la orientación del profesor encargado de facilitar el aprendizaje comprensivo y relevante.

 El Sitio Web: “Diseño Estructural” quedó integrado por las secciones siguientes: “Hojas de cálculo, “Mathcad como herramienta”, “Biblioteca”, “Cursos de hormigón estructural" e “Intercambiando ideas”, secciones que, en su diseño e implementación, cumplen con el propósito original de facilitar el acceso a fuentes actualizadas sobre el empleo del Mathcad y el diseño estructural, de introducir materiales didácticos afines a los cursos de esta temática y a promover un intercambio permanente con los usuarios.

 El eje principal alrededor del cual gira el Sitio son las plantillas, hojas de cálculo de Mathcad 14.0 y sus cinco salidas, como instrumentos confiables y transparentes que les permite a estudiantes, profesores y proyectistas estructurales establecer una interface sistemática entre los resultados obtenidos y las potencialidades brindadas por el software profesional y los conceptos y principios teóricos que rigen el comportamiento de elementos estructurales.

 Tanto las hojas de cálculo de Mathcad 14.0 como el propio Sitio fueron creadas bajo la filosofía de que estarán en permanente desarrollo y se irán perfeccionando paulatinamente con nuevas versiones que resuelvan de manera más eficiente

75 cualquiera de sus componentes. De la misma forma se incorporarán nuevas variantes y soluciones a las hojas de cálculo propuestas y se abrirán nuevos caminos en función de los avances en este campo de la Ingeniería Civil y de las colaboraciones que puedan recibirse por parte de los profesionales que realizan el diseño.

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Recomendaciones

1. Utilizar de manera inmediata el Sitio Web: “Diseño Estructural” en las universidades para poder validar y evaluar la eficiencia de esta herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

2. Enriquecer la sección “Cursos de Hormigón Estructural” con nuevos materiales. 3. Difundir el uso del Sitio Web propuesto en el presente trabajo, entre los profesionales

que se dedican a realizar el diseño de elementos de hormigón estructural para poder valorar la efectividad del mismo en ésta área.

4. Continuar trabajando en la confección de las hojas de cálculo de Mathcad que aún se encuentran en etapa de desarrollo, para su colocación inmediata en el Sitio.

5. Transitar paulatinamente hacía el uso del Mathcad Prime.

6. Extender la aplicación del Sitio Web propuesto a otras disciplinas donde resulte pertinente.

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