Los Libros Sapienciales

In document La Biblia y su mensaje Curso Básico de la Escuela de Liderazgo (página 33-37)

Los libros poéticos del Antiguo Testamento son: Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés y Cantar de los Cantares. A estos libros se les clasifi ca de diferentes maneras: didácticos (por su enseñanza) o poéticos (por su estilo literario) o sapienciales (por su contenido de consejos). En ocasiones se les denomina a todos sapienciales, porque las enseñanzas e instrucciones que Dios ofrece en ellos, forman lo que en el Antiguo Testamento se llama “sabiduría”.

Clases distintivas de la Poesía Hebrea

Drama poético Implica una serie de escenas, presentadas

principalmente en verso a modo de guión para actuación (libro de Job).

Lírica poética Poemas acomodados a la música para cantarlos

(Salmos).

Didáctica poética Poemas con el propósito de enseñanza.

Didáctica práctica Dichos y didáctica fi losófi ca (Proverbios y Eclesiastés). Idilios poéticos Escenas rústicas o campesinas en verso (Cantar de los

cantares).

Elegía poética Poemas que expresan tristeza o lamentos

(Lamentaciones). Contenido de 1 Reyes:

1. El establecimiento del reino de Salomón (1-2) 2. El reinado de Salomón (3-11) 3. La ruptura y decaimiento del reino (12-22) Contenido de 2 Reyes:

1. El fi nal del ministerio de Elías (1 a 2:13) 2. El ministerio de Eliseo (2:14 a 13:21) 3. El decaimiento y caída de Israel (13:22 a 17: 41) 4. El decaimiento y caída de Judá (12-25) Contenido de 1 Crónicas:

1. Desde Adán hasta David (1-9)

2. El reinado de David (10-29)

Contenido de 2 Crónicas

1. El reinado de Salomón (1-9) 2. La división del reino (10:1 a 11:4)

3. Los reyes de Judá (11:5 a 36:23)

Contenido de Esdras:

1. El regreso bajo Zorobabel (1-6)

2. El regreso bajo Esdras (7-10)

Contenido de Nehemías:

1. La construcción del muro (1-6)

2. El avivamiento de la religión y la restauración del culto (7 a 13:3)

3. La corrección de los abusos (13:4-31)

Contenido de Ester

1. La fi esta de Asuero (1-2) 2. La fi esta de Ester (3-7) 3. La fi esta de Purim (8-10)

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Lección 3 - Los libros históricos y poéticos

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El autor del libro de Job no se ha identifi cado. Su tema es el misterio del sufrimiento y su propósito en la vida de los hijos fi eles de Dios. Su propósito es mostrar la manera en que Dios permite los tiempos de adversidad para guiar a su pueblo hacia la madurez, sacando a luz el pecado oculto (como la justifi cación propia en el caso de Job).

Los autores de los Salmos son muchos: David, Asaf, Moisés, los hijos de Coré, Etam, Hemán, Esdras, Ezequías, Jeduthún y Salomón. Muchos son anónimos. Los Salmos son poemas que sirvieron como himnario a Israel en el culto y fi estas religiosas. El libro de los Salmos tiene diversos propósitos. Sus autores expresan delante de Dios sus emociones: gozo, tristeza,

desilusión o confi anza en medio de las pruebas de la vida. Los Salmos expresan además la esperanza de Israel en la venida del Mesías y revelan detalles sobre su primera y segunda venida.

El libro de Proverbios tiene varios autores: Salomón (1-24), Agur (30), El rey Lemuel (31). Se cree que Isaías y Miqueas recopilaron otros refranes de Salomón en los capítulos 25 a 29. Su tema son los grandes benefi cios de la sabiduría y la búsqueda de Dios para el desarrollo de nuestra vida. El propósito del autor es enseñar los grandes benefi cios de tener una mente disciplinada y un sistema de vida orientado hacia Dios. Advertir de los grandes peligros que de modo inevitable resultan de dejarse llevar por los instintos, las pasiones y los deseos descontrolados.

Eclesiastés, signifi ca, predicador o el que habla en un grupo de personas.

Su autor es Salomón (1:1, 16, 12:9). Trata el tema de lo inútil o improductivo de buscar el signifi cado de la vida sin Dios. Su propósito es presentar un razonamiento fi losófi co de lo inadecuado e infructuoso de una vida que no vive para el Creador y demostrar que la satisfacción y el gozo de la vida se halla en el reconocimiento de la soberanía de Dios.

El libro de Cantar de los Cantares recibe su nombre por ser el principal de todos los cánticos escritos por Salomón (1 Reyes 4:32). Su tema es las delicias del amor matrimonial, descripto por medio de una historia de amor que glorifi ca el afecto puro y natural, y resalta la pureza y la santidad del matrimonio como un don de Dios. Su propósito original fue celebrar las bodas de Salomón con la hermosa mujer sulamita (Cantares 6:13).

¿Q APRENDIMOS?

Los libros históricos del Antiguo Testamento relatan la historia de Israel desde la conquista de la tierra prometida hasta el destierro y el retorno. Aunque Israel pasó por tiempos muy difíciles debido a su infi delidad, Dios nunca abandonó a su pueblo y cumplió sus promesas. Los libros poéticos contienen himnos, poemas y refranes que enseñan cómo adorar con sinceridad y cómo vivir sabiamente.

Libros Poéticos

• Job: Hombre justo que

su-frió, y pregunta ¿por qué?

• Salmos: Cancionero de Israel • Proverbios: Joyas de

sabiduría

• Eclesiastés: Peregrinaje

espiritual, buscando el sentido de la vida

• Cantares: Canción de amor Contenido de Job

1. El ataque de Satanás contra Job (1- 2:10)

2. Job y sus amigos ( 2:11 a 31:40) 3. El mensaje de Eliú (32-37) 4. La respuesta de Jehová a Job (38 a 42:6) 5. Conclusión (42:7-17) Contenido de Proverbios

1. El valor y la verdadera sabi-duría (1-9)

2. “Proverbios de Salomón” (10:1 al 22:16).

3. “Las palabras de los sabios” (22:17 al 24:34).

4. Otros proverbios de Sa-lomón (25 al 29)

5. Instrucciones de Agar y de la madre al rey Lemuel (30 y 31).

Contenido de Eclesiastés

1. La vanidad del placer y la sabiduría humana (1 y 2) 2. La felicidad terrenal, sus obstáculos y medios de progreso (3-5)

3. La verdadera sabiduría práctica (6:1 al 8:15) 4. La verdadera sabiduría a la vida del hombre (8:16 al 10:20)

5. Conclusión (11:1-12:14)

Contenido de Cantar de los Cantares

1. La desposada en los Jar-dines de Salomón (1:2 al 2:7) 2. Los recuerdos de la des-posada (2:8 - 3:5)

3. Las bodas (3:6 - 5:1) 4. En el palacio (5:2 - 8:4) 5. El hogar de la desposada (8:5 - 14)

Actividades

INSTRUCCIONES:

20’

1. El libro de Jueces describe a Israel como un pueblo de Dios de nombre, pero que practicaba los mismos pecados de los pueblos idólatras. ¿Será este un problema presente en la iglesia contemporánea? Comente. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2. ¿Quiénes fueron los culpables de la división entre el reino del Norte y del Sur? ¿Qué lección podemos aprender de esta historia para los líderes de la iglesia?

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El grupo 1 responde: ¿Qué valor didáctico tiene el libro de Job para la vida cristiana?

El grupo 2 responde: ¿Qué valor tiene el libro de Cantar de los Cantares en un contexto donde el matrimonio está pasando de moda?

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Lección 4

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Introducción

¿Qué es un profeta? ¿Es alguien que puede predecir el futuro? ¿Una especie de adivino? En el Antiguo Testamento se denomina profeta a la persona que comunicaba un mensaje de parte de Dios a la gente, con el fi n de orientarles e indicarles el camino recto (Génesis 20:27). Algunos profetas dedicaron gran parte de su vida a este ministerio, otros lo hicieron por algún tiempo, como por ejemplo María la hermana de Moisés (Éxodo 15:20) o las bendiciones de Isaac y Jacob para sus hijos (Génesis 27:27-29, 39-40, 48:20).

El profeta Amós afi rma que ser profeta es un don de Dios (Amós 2:11). Jeremías dice que el ofi cio profético comenzó con Moisés (Jeremías 7:25). En Deuteronomio 18:9-22, Moisés declaró que Dios iba a levantar un ministerio profético, y que algún día se levantaría el mayor profeta, refi riéndose al Mesías.

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