• El Distrito proveerá una red segura y filtrada de acuerdo con la Ley de Protección Infantil en Internet y hará su mejor esfuerzo por asegurar el acceso del estudiante a la Internet por medio de esta red.
• El Superintendente o persona designada considerará lo que es apropiado para el uso de aparatos en la propiedad del Distrito o en la red inalámbrica del Distrito.
• Si el Distrito tiene una causa razonable para creer que un estudiante o empleado ha violado el acuerdo de uso aceptable, el aparato del estudiante (o del empleado) puede ser registrado por personal autorizado.
• El Distrito puede retirar el acceso del usuario a la red y a suspender el derecho de usar el aparato en propiedad del Distrito si se determina que el usuario participa en una actividad no autorizada o ilegal o está violando el Reglamento de uso aceptable. Las violaciones al Reglamento de uso aceptable podrían resultar en una medida disciplinaria.
• El Distrito no asume obligación ni responsabilidad por estudiantes que hacen mal uso de aparatos móviles en la propiedad de la escuela.
• El Distrito educará a los estudiantes a identificar, promover y a fomentar prácticas mejores para la seguridad en Internet.
PROHIBICIÓN DE VANDALISMO
Se prohíbe cualquier intento por dañar o destruir el equipo o datos del Distrito de otro usuario del sistema del Distrito o cualquiera de las agencias u otras redes que estén conectadas a la Internet. Los intentos deliberados de distorsionar o perturbar la operación del sistema es una violación al reglamento del Distrito y las regulaciones administrativas y puede constituir una actividad criminal bajo las leyes del estado y federales aplicables. Tales actividades prohibidas incluyen, pero no son limitadas a, cargar, descargar o crear virus de computadoras o herramientas de piratería (hacking).
El vandalismo como se define arriba resultará en la cancelación de los privilegios de uso del sistema y requerirá la restitución de los costos asociados con la restauración de los sistemas, así como cualquier consecuencia apropiada. [Ver las series DH, FN, FO y el Código de Conducta del Estudiante]
PROHIBICIÓN DE FALSIFICACIÓN
Se prohíbe la falsificación o intento de falsificar mensajes y firmas de correo electrónico. Se prohíbe intentar leer, borrar, copiar o modificar correo electrónico del sistema de otros usuarios, interferir deliberadamente con la capacidad de enviar o recibir correo electrónico de otros usuarios del sistema, o utilizar la identificación y clave de acceso de otro usuario.
CONTENIDO DE LA INFORMACIÓN / INFORMACIÓN SUMINISTRADA POR UN TERCERO
Los usuarios del sistema y padres de estudiantes con acceso al Sistema del Distrito deben estar concientes de que a pesar del uso de medidas de protección tecnológica por el Distrito como se requiere por ley, el uso del sistema puede proveer acceso a otros los Recursos Tecnológicos del Distrito en la red electrónica global que puede tener material inadecuado y/o cuestionable.
Un estudiante que obtiene acceso a tal material se espera que descontinúe el acceso tan pronto como sea posible y le informe el incidente al maestro supervisor.
Un estudiante que a sabiendas trae material prohibido al medio electrónico de la escuela será sujeto a suspensión del acceso y/o revocación del privilegio en el sistema del Distrito y se tomará acción disciplinaria de acuerdo con el Código de Conducta del Estudiante. Un empleado que a sabiendas trae material prohibido al medio electrónico de la escuela será sujeto a acción disciplinaria de acuerdo con las reglas del Distrito. [Ver DH]
PARTICIPACIÓN EN SALAS DE CHARLA (CHAT ROOMS) Y GRUPOS DE NOTICIAS
Limitada solamente a actividades educativas y relacionadas con el Distrito, la participación en cuartos de charla y el acceso a grupos de noticias en la Internet se les permite a los estudiantes y los empleados, bajo supervisión.
SITIO DEL DISTRITO EN LA INTERNET
El Distrito mantendrá un sitio en la Internet con el propósito de informar a los empleados, estudiantes, padres y miembros de la comunidad de los programas, reglamentos y prác- ticas del Distrito. Solicitudes para publicar información en el sitio del Distrito en la Internet tienen que dirigirse al webmaster asignado. El Director Ejecutivo de Comunicaciones en colaboración con los servicios tecnológicos, establecerán guías para el desarrollo y diseño de las páginas en la Internet controladas por el Distrito. La página de la Internet de las escuelas será enlazada con el sitio del Distrito por el Webmaster del Distrito.
No se publicará ninguna información que permita identificar personalmente a los estudi- antes en el Sitio de la red controlado por el Distrito sin antes tener permiso de los padres del estudiante.
No se permitirá ningún anuncio comercial en un sitio en Internet controlado por el Distrito.
PÁGINAS EN LA RED DE LA ESCUELA O DE LA CLASE
La escuela o las clases pueden publicar en la Internet páginas que presentan información sobre la escuela o actividades de la clase, al servidor del Distrito en la Internet una vez aprobadas por el director de la escuela o persona designada (webmaster de la escuela). El Director de la escuela designará el miembro responsable de administrar la página en la Internet de la escuela. Los maestros serán responsables de cumplir el Reglamento de uso aceptable y las Directrices para la publicación en la Internet del Distrito al darles mantenimiento a las páginas de sus clases en la Internet. Cualquier canal de comu- nicación de la página en la Internet de una escuela o clase con un sitio fuera del sistema de computadoras del Distrito también debe cumplir con el Reglas del uso aceptable y las Directrices para la publicación en la Internet.
PÁGINAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA RED
Con la aprobación del Director de la escuela o de la persona designada, los estudiantes pueden presentar páginas individuales en la Internet para enlazadas con la página de la escuela. Todo el material presentado en la página en Internet de un estudiante tiene que estar relacionado con las actividades educativas del estudiante y tienen que cumplir con las Reglas del Uso Aceptable y las Directrices para la Publicación en la Internet del Distrito. La página del estudiante tiene que incluir la siguiente aviso: Esta es una página de un estudiante. Las opiniones expresadas en esta página no se deben atribuir al Distrito. Cualquier enlace de la página en Internet de un estudiante a sitios fuera de los Recursos Tecnológicos del Distrito.
PÁGINAS EN LA RED DE ORGANIZACIONES EXTRACURRICULARES
Las organizaciones extracurriculares de la escuela no pueden enlazar páginas de Internet al sitio en la Internet de la escuela.
PÁGINAS PERSONALES EN LA RED
A los empleados del Distrito, síndico y miembro del público no se les permitirá publicar páginas personales en la red utilizando los recursos del Distrito.
REGLAS DE ETIQUETA DE LA RED/CORREO ELECTRÓNICO
Se espera que los usuarios del sistema cumplan con las siguientes reglas de etiqueta de la red red cuando usen el Recursos Tecnológicos del Distrito (e.g., correo electrónico, aplicaciones de comunicación en la Internet, blogs, wikis, etc.):
1. Sea cortés; los mensajes mecanografiados todo en mayúsculas en la computadora equivalen a gritar y son considerados descorteses.
2. Utilice el lenguaje apropiado; se prohíbe jurar, decir vulgaridades, difamación étnica o racial y cualquier otro lenguaje ofensivo.
3. Es considerado inapropiado y prohibido pretender ser otra persona cuando envía o recibe mensajes.
4. Está prohibido transmitir mensajes o dibujos obscenos.
5. Sea considerado cuando envíe anexos por correo electrónico previendo si un archivo puede ser muy grande para almacenarse en el sistema del destinatario o si está en un
formato ilegible por el que lo recibe.
6. Se prohíbe utilizar la red de manera que interrumpa el uso de la red por parte de otros usuarios.
7. Si reciben una carta en cadena o el reenvío de un correo electrónico, no sigan reenviando el mensaje por medio del sistema de correo electrónico del distrito. 8. Los correos electrónicos que contengan cualquier discusión o intercambio
de información acerca del desempeño o comportamiento de un estudiante o empleado no se debe reenviar a ninguna persona (por ejemplo, los padres, demás personal del distrito, personal que no pertenece al distrito) sin permiso de su creador.
9. Evitar enviar a colegas o a los padres correo electrónico que contenga información personal identificable acerca de estudiantes o colegas. Un empleado no deberá revelar información confidencial respecto a un estudiante o colega a menos que esta revelación sirva para propósitos legales profesionales o sea requerido por la ley.
10. El equipo inalámbrico del distrito sólo se puede conectar a puntos de acceso inalámbricos autorizados (por ejemplo, Distrito, casa, hotel) en lugar de un punto de acceso no autorizado (ejemplo, punto de acceso del vecino).
TERMINACIÓN/REVOCACIÓN DE LA CUENTA DEL USUARIO
La terminación del acceso del empleado o del estudiante por violación al reglamento del Distrito o a las regulaciones será efectiva en la fecha en el que el director o el supervisor del Distrito emita/reciba un aviso de la revocación de los privilegios del sistema, o en una fecha futura si así se especifica en un aviso.
DESCARGO DE RESPONSABILIDAD
El sistema del Distrito se provee bajo la regla “como está, según la disponibilidad”. El Distrito no garantiza, de manera expresa o implícita, incluyendo, pero sin limitarse, aquello que se puede mercadear y que tiene capacidad para un propósito en partic- ular con respecto a cualquier servicio que se provee en el sistema y cualquier infor- mación o programa. El Distrito no garantiza que las funciones o servicios ejecutados o que la información o programas de computadora que contiene el sistema cumplirá con los requisitos del usuario del sistema, o que el sistema no será interrumpido o estará libre de errores, o que los defectos se puedan corregir.
Las opiniones, consejos, servicios y otras informaciones expresada por el usuario del sistema, proveedores de información, proveedores de servicios o cualquier tercero en el sistema son de los proveedores y no del Distrito.
El Distrito cooperará completamente con los oficiales locales, estatales o federales en cualquier investigación concerniente o relacionada con el mal uso de los Recursos Tecnológicos del Distrito.
QUEJAS SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LAS REGLAS DE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL
El distrito designa a los siguientes empleados para recibir cualquier queja en el sentido de que material protegido por derechos de propiedad intelectual está siendo utilizado inadecuadamente en la red de computadoras del Distrito.
Nombre: Ray Galindo
Puesto: Superintendente asistente de Administración Dirección: 5900 Evers Road
Teléfono: (210) 397-8771 Correo electrónico: [email protected]
TRANSFERENCIA DEL EQUIPO A ESTUDIANTES
Las siguientes reglas se aplicarán a todas las escuelas y departamentos en relación con la transferencia de equipo de computación a los estudiantes bajo las provisiones de la ley citada en CQ (Legal):
1. Los proyectos propuestos para distribuir equipo a los estudiantes deben presentarse al Asistente del Superintendente para Servicios Tecnológicos para su aprobación inicial.
2. Un estudiante cumple con los requisitos para recibir equipo de computación bajo estas reglas sólo si el estudiante no tiene acceso en su casa de otra manera a equipo de computación, como lo determina el director y el consejero.
3. Al transferir equipo de computación a los estudiantes, el director dará preferencia
a estudiantes en desventaja educativa.
4. Antes de transferir equipo de computación al estudiante, el coordinador de tecnología de la escuela y el director deben haber establecido claramente:
a. Un proceso para determinar los requisitos que deben cumplir los estudiantes; b. Un proceso de solicitud que identifique la responsbili dad del estudiante sobre la
colocación, uso y propiedad del equipo en la casa;
c. Un proceso para distribuir y entrenar inicialmente a los estudiantes en la instalación y cuidado del equipo;
d. Un proceso para proveer apoyo técnico continuo a los estudiantes que usen el equipo;
e. Un proceso para determinar el uso continuo del equipo por el estudiante;
f. Un proceso para determinar cualquier impacto en los logros del estudiante que el uso de este equipo pueda proveer; y
g. Un proceso para recuperar el equipo de un estudiante, si es necesario.
E-9