Un signe certain que le printemps approche est la série d'annonces faisant la promotion de la conférence ANIIU. Je pense que c'était l'éclairage qui faisait peur : le rouge clignotant de l'ambulance et l'obscurité de la nuit. L'année dernière, la conférence ANIIU de Charlottetown a généré un profit d'environ 40 000 $, réparti entre l'ANIIU et la province hôte.
Les audits CTAS pour les cours actuels des prestataires CTAS au Canada sont presque terminés. Création d'un manuel de cours mis à jour pour les stagiaires et instructeurs du CTAS. Actuellement, l’équipe d’examen du CTAS travaille sur un format de composante d’apprentissage en ligne et sur des séances en personne dirigées par un instructeur.
Les instructeurs du CTAS devront suivre une séance de recyclage (en ligne) avant d’enseigner le cours CTAS récemment révisé. Les instructeurs CTAS recevront des mises à jour par courrier électronique de l'ANIIU ou du CAEP. Instruction CTAS : Les instructeurs CTAS de l'Ontario sont passés au programme CAEP/ANIIU à l'automne 2017.
Le poste de directeur des promotions et des services aux membres du conseil d’administration de l’ANIIU sera inclus dans tous les portefeuilles des membres du conseil d’administration de l’ANIIU. Je continuerai d'être un membre actif de l'ANIIU, l'organisation professionnelle des infirmières d'urgence. Cela signifie que toute la gestion de la mémoire et la communication avec le matériel de l'ordinateur sont déjà effectuées.
Un exemple simple tiré des projets antérieurs de l'auteur est un simple projet de traitement de données. Lorsque l'algorithme d'apprentissage automatique est terminé, des poids variables (un nombre multiplié par la valeur de la variable qui contribue à la prédiction) sont générés à partir de l'algorithme d'apprentissage automatique. Cela a permis aux médecins de visualiser un rapport simplifié de l'athlète lors de l'évaluation.
Une exemption de l'examen éthique institutionnel a été obtenue en raison de la nature open source des données utilisées pour l'analyse. La forte association entre les recherches sur la naloxone sur le Web et l'augmentation de la mortalité (Pearson 0,92) au cours de la période d'étude et l'intérêt démontré pour la naloxone malgré le manque d'attention des médias peuvent représenter une augmentation du comportement de recherche d'informations et non une réponse aux informations et aux médias. Christine Patterson est une étudiante de troisième année en médecine à l'Université de l'Alberta et s'intéresse à la toxicomanie et à la médecine d'urgence.
Elle a complété son baccalauréat en pharmacologie à l'Université de l'Alberta en 2014 et a auparavant travaillé en réadaptation.
WORKING TOGETHER
SAVING LIVES DAILY
READ CALL
This wide variety of patient populations presents a challenge in selecting appropriate wound care options, as we do not always become familiar with and proficient with all types of complex wounds presented to the ED. Ongoing skin assessments and communication during handover are critical to addressing the wound care needs of our patients. Relying on one individual for wound care guidance creates a gap when the resource is not readily available to staff.
We then completed an initial review of all wound care supplies that were stockpiled in the department. Our dressing supplies were organized in individual folders in a drawer of our mobile wound cart (see Figure 1—wound care supplies: before). Figure 2—Wound care supplies: after) to group similar dressings together can help nurses identify dressings by category (absorbent, non-adhesive, acrylic, antimicrobial, etc.).
The clinical educator and one of the clinical resource nurses for the ED first met to review the dressing inventory and highlight those wound care products/dressings we needed to learn more about. Through this collaborative review process, we were able to identify dressings that we were unfamiliar with due to their infrequent use in the ED, as well as dressings that did not conform to regional best practice guidelines for wound care. Our standardized regional wound care education (WRHA, 2015a) ensures that all nurses receive the same information.
In reviewing the wound care reference document available across our hospital (WRHA, 2015b), we further identified a need for some quick reference tips at the point of selection to help nurses more easily choose the best dressing option. A template was developed to place in each dressing folder that provides consistent information about dressing choices (see Figure 4 – Wound Care Template). This inventory reorganization has allowed us to streamline the wound care products we stock.
It allowed us to streamline our wound care options, begin to highlight the dressings that were available, as well as introduce new options. We identified the need to review our wound care supplies to increase nurses' awareness of the dressing choices available while removing barriers to obtaining the most appropriate dressing in a timely manner. A brief literature search yielded no concrete results regarding the organization of wound care supplies in the ED, nor any educational initiatives aimed at imparting knowledge related to wound care in the ED.
