• No se han encontrado resultados

Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio comparativo en Ecuador, y Europa año 2003

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio comparativo en Ecuador, y Europa año 2003"

Copied!
122
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Tabla 1:
Figura 1: Ministerio de Educación y Cultura  Ecuador
Figura 2: Ministerio de Educación y Cultura Ecuador
Figura 3: LOEI: Ley Organica de Educación Intercultural Ecuador

Referencias

Documento similar

Partiendo por tanto de la necesidad de evaluar los comportamientos del profesor en el proceso de mejora del rol docente y en definitiva del proceso enseñanza-aprendizaje, y

a) Independencia de las instituciones de evaluación. Constituye un factor decisivo. Hay que recordar que la evaluación implica juicios de valor y en la medida en que éstos

Tras establecer un programa de trabajo (en el que se fijaban pre- visiones para las reuniones que se pretendían celebrar los posteriores 10 de julio —actual papel de los

Aunque se trata de un desarrollo aún reciente, esta red europea está siendo reforzada por proyectos europeos financiados como el proyecto ESPIL (European School Psychologists

En cuarto lugar, se establecen unos medios para la actuación de re- fuerzo de la Cohesión (conducción y coordinación de las políticas eco- nómicas nacionales, políticas y acciones

En el capítulo de desventajas o posibles inconvenientes que ofrece la forma del Organismo autónomo figura la rigidez de su régimen jurídico, absorbentemente de Derecho público por

D) El equipamiento constitucional para la recepción de las Comisiones Reguladoras: a) La estructura de la administración nacional, b) La su- prema autoridad administrativa