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Estrategias Didácticas Utilizadas por el Docente en la Clase de Química Orgánica y su Contribución en el Aprendizaje Significativo de los Estudiantes de Bachillerato-Edición Única

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Tabla 1. Fechas en las que se llevaron a cabo las observaciones no participantes
Tabla 2. Actividades que los alumnos encuestados consideran exitosas para el logro del aprendizaje
Tabla 5. Actividades que el alumno encuestado quisiera tener en la clase de Química.
Tabla 6. Temas que los alumnos consideran son de utilidad en su vida cotidiana.
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