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Impacto de la implementación de una estrategia lúdica para conceptualizar nomenclatura de compuestos orgánicos en estudiantes de educación media superior.

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Academic year: 2017

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Tabla 1. Propuesta de plan de clase
Tabla 2.- Sistema de variables
Figura 1.- Procedimiento a seguir de la propuesta.
Figura 2.- Material realizado por los estudiantes.
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