Juego y jugar en sujetos con discapacidad
Texto completo
Documento similar
Por ello el planteamiento que realizamos a continuación está centrado en el ámbito de Educación Primaria y toma como referente el currículum de la etapa centrándose en el juego y
Es decir, en un principio se encuentra el juego, como actividad libre, instintiva, espontánea, sin límites de espacio, tiempo, o sexo;.. posteriormente, dado el carácter agonista
[r]
Fue el desastre industrial más mortífero de la historia de esa ciudad y suposo la introducción de nuevas normas de seguridad y salud laboral en EEUU. Según el informe de los
Emplear los principios y elementos de los juegos para motivar el aprendizaje, pero no es jugar..?. • Convierte tu materia en
La partida finaliza cuando los jugadores ganan, derrotando al últi- mo Rey, o cuando los jugadores pierden, debido a que un jugador no puede encajar el daño recibido de un enemigo.
Y la valentía es casi igual de importante, porque a menudo se necesita valor para ser cariñoso, para hacer lo correcto, para proteger a los demás de daños y simplemente para
Respecto a la necesidad de ocio y creación lo analizaremos por medio del juego y utilizaremos el mismo recorrido ya mencionado para identificar los espacios de juego