• No se han encontrado resultados

Atenció a la diversitat cultural : formació dels alumnes d'incorporació tardana

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Atenció a la diversitat cultural : formació dels alumnes d'incorporació tardana"

Copied!
57
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

Recomanacions generals per indicar i prescriure un absorbent... Prescripció d ’ absorbents d’ incontinència urinària en Receta Electrónica ... Recomanacions sobre

En el DFG observamos valores superiores en todos los grupos hipóxicos (Hipóxico, Post20 d , Post40 d ) respecto al Control en los parámetros de CD y FD, pero solamente

Aquesta estratègia de treball, que es basa en l´ús dels pictogrames com a material d´aprenentatge, ha afa- vorit el desenvolupament de la comunicació i expressió oral en els nens/es

b) S'escriu amb d, darrere vocal, en les paraules planes els femenins i derivats de les quals porten una d: àcid (amb d, per àcida), òxid (per òxida).. c) S'lescnu amb d, darrere

Aquesta masia porta aquest nom per motiu del cognom dels antics propietaris. Can Mallorquí era una casa pairal GHGLFDGD D O¶DJULFXOWXUD que, en anar els propietaris a

G CONSELLERIA 0 SALUT ICONSUM I GERÈNCIA ATENCIÓ B PRIMÀRIA MALLORCA.. Disminuir la variabilitat inadequada de les actuacions i potenciar la capacitat de resolució

El menú Alumnes permet a l’usuari professor fer consultes sobre els alumnes del seu centre, modificar dades dels alumnes, activar i desactivar els comptes dels alumnes, enviar

- A banda del camps obligatoris, per a ofertar un horari d'un grup en l'assistent telemàtic d'admissió, a més de tindre una oferta horària assignada, ha de tindre un nombre