Bienvenido a Blackboard Academic Suite 10

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Manual del profesor (Doc #171002) Fecha de publicación: Octubre de 2005

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Blackboard, el logotipo de Blackboard, Blackboard e-Education Suite, Blackboard Learning System, Blackboard Learning System ML, Blackboard Community System, Blackboard Transaction System, Building Blocks y Bringing Education Online son marcas comerciales registradas o marcas comerciales de Blackboard Inc. en los Estados Unidos y/o en otros países. Intel y Pentium son marcas comerciales registradas de Intel Corporation. Microsoft y Windows son marcas comerciales registradas de Microsoft Corporation en los Estados Unidos y/o en otros países. Sun, Solaris, UltraSPARC y Java son marcas comerciales o marcas comerciales registradas de Sun Microsystems, Inc. en los Estados Unidos y/o en otros países. Oracle es una marca comercial registrada de Oracle Corporation en los Estados Unidos y/o en otros países. Red Hat es una marca comercial registrada de Red Hat, Inc. en los Estados Unidos y/o en otros países. Linux es una marca comercial registrada de Linus Torvalds en los Estados Unidos y/o en otros países. Apache es una marca comercial de The Apache Software Foundation en los Estados Unidos y/o en otros países. Macromedia, Authorware y Shockwave son marcas comerciales o marcas comerciales registradas de Macromedia, Inc. en los Estados Unidos y/o en otros países. Real Player y Real Audio Movie son marcas comerciales de RealNetworks en los Estados Unidos y/o en otros países. Adobe y Acrobat Reader son marcas comerciales o marcas comerciales registradas de Adobe Systems Incorporated en los Estados Unidos y/o en otros países. Macintosh y QuickTime son marcas comerciales registradas de Apple Computer, Inc. en los Estados Unidos y/o en otros países. WordPerfect es una marca comercial registrada de Corel Corporation en los Estados Unidos y/o en otros países. Crystal Reports es una marca comercial de Crystal Decisions en los Estados Unidos y/o en otros países. WebEQ es una marca comercial de Design Science, Inc. en los Estados Unidos y/o en otros países. JSpell es una marca comercial de The Solution Café en los Estados Unidos y/o en otros países. Otros nombres de compañías y productos mencionados en el presente documento pueden ser marcas comerciales de sus respectivos propietarios. Patentes en trámite.

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Acerca del Manual del profesor de la Blackboard Academic Suite 9

Bienvenido a Blackboard Academic Suite 10

Cursos 11

Menú del curso 13

Mapa del curso 15

Panel de control 17

Cómo trabajar en Blackboard Academic Suite 18

Navegación 19

Paquetes de idioma 20

Edición rápida 22

Búsqueda de usuarios y cursos 23

Introducir textos 25

Editor de cuadros de texto visual 27

Selección de fechas 36

Sugerencias de HTML 37

Enlaces a archivos 41

Insertar archivos multimedia 42 Acerca del corrector ortográfico 46 Cómo utilizar el Corrector ortográfico 47 Herramienta de notación de matemática y ciencias: Editor de ecuaciones WebEQ 49 Añadir y editar ecuaciones 50

Asistente de creación de cursos 51

Asistente de creación de cursos: Información del curso 53 Asistente de creación de cursos: Materiales del curso 54 Asistente de creación de cursos: Diseño del curso 55 Asistente de creación de cursos: Menú del curso 57 Asistente de creación de cursos: Disponibilidad y duración 58 Asistente de creación de cursos: Inscripción en el curso 60

Contenidos 61

Áreas de contenido 63

Contenidos del curso 64

Elementos 67

Archivos adjuntos 70

Añadir contenidos SCORM, IMS y NLN 73

Carpetas 78

Metadatos de contenido 79

Enlaces externos 81

Enlace del curso 82

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Cómo administrar las pruebas 85 Opciones de la prueba 87

Actividades 91

Enlaces a herramientas 92 Copiar y mover contenidos 93 Reproductor de contenidos de estándares abiertos 94

Plan de estudios 97

Versión adaptable 100

Funciones de la versión adaptable 103 Criterios de la versión adaptable 106

Estado de revisión 113

Progreso del usuario 115

Panel de rendimiento 116 Seguimiento de estadísticas 118

Herramientas del curso 120

Anuncios del curso 121

Añadir o modificar anuncios 122 Información sobre el personal 123 Añadir o modificar perfiles 124

Calendario 126

Añadir o modificar evento de calendario 127 Acceso rápido al calendario 128

Tareas 129

Añadir o modificar tareas 130 Enviar mensaje de correo electrónico 131 Buzón de transferencia digital 132 Añadir archivo al buzón de transferencia digital 133 Enviar archivo desde el buzón de transferencia digital 134 Administrador de glosarios 135 Añadir un término al glosario 136 Cómo descargar un glosario 137

Cargar glosario 138

Mensajes 140

Herramientas de colaboración 141

Herramientas de colaboración 143 Sesiones de colaboración 146 Crear/Modificar sesión de colaboración 148

Aula virtual 149

Barra del menú 150

Caja de herramientas de aula 151

Pizarra 152

Navegador de grupos 154

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Chat 158

Mensajes privados 159

Información de usuario 160

Menú Registro 161

Archivos de sesión 162

Propiedades de archivo 163

Tablero de discusión 164

Acerca del tablero de discusión 166 Ver y organizar el contenido del tablero de discusión 168 Iniciar una secuencia 171 Responder a publicaciones del tablero de discusión 172 Calificación de la participación en el tablero de discusión 173 Repaso con los compañeros mediante el tablero de discusión 175 Cómo mantener la seguridad de los contenidos del tablero de discusión 176 Delegación de la administración del tablero de discusión 178 Incorporación de foros del tablero de discusión al proceso de aprendizaje 180 Estadísticas del tablero de discusión 181

Opciones del curso 182

Administrar menú del curso 183 Añadir un área de contenidos nueva 185 Añadir un área de herramientas nueva 186 Añadir un enlace de curso nuevo 187 Añadir enlace externo 188

Diseño del curso 189

Encabezado del curso 191 Cómo administrar herramientas 192 Activar herramientas de Blackboard 193 Activar herramientas de Building Blocks 195 Activar tipos de contenido 196

Configuración del curso 197

Nombre y descripción del curso 198 Disponibilidad del curso 199 Acceso como invitado 200 Acceso como observador 201

Duración del curso 202

Opciones de inscripción 203

Clasificar curso 204

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Copiar, importar, archivar y reciclar 206

Reciclar curso 207

Copiar un curso 208

Copiar materiales del curso a un curso nuevo 210 Copiar materiales del curso a un curso existente 213 Copiar curso con usuarios (Copia exacta) 217 Cómo importar un paquete 218 Administrador de exportación y archivado 222

Exportar curso 223

Archivar curso 226

Course Cartridges 227

Cómo importar un Course Cartridge 228 Acerca de los Chalk Titles 230 Administrar Chalk Titles 232

Administración de usuarios 233

Mostrar/Modificar usuarios 234

Cambiar contraseña 235

Cómo crear y modificar usuarios 236 Página Crear usuarios por lotes para el curso 239

Inscribir usuario 241

Cómo eliminar usuarios del curso 242 Cómo administrar grupos 243 Añadir grupo/propiedades de grupo 244

Modificar un grupo 245

Cómo añadir usuarios a un grupo 246 Mostrar usuarios del grupo 247 Eliminar usuarios del grupo 248

Evaluación 249

Acerca de las evaluaciones 251 Administrador de pruebas 253 Cómo crear o modificar una prueba 255 Información de pruebas 256

Lienzo de la prueba 257

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Preguntas de fórmula calculada 271 Preguntas de respuesta numérica calculada 273 Preguntas de respuesta de archivo 274 Preguntas de zona activa 275 Preguntas de rellenar espacios en blanco con varias opciones 276 Preguntas de oración confusa 277 Preguntas de escala de opinión/Likert 278 Preguntas de respuesta breve 279 Preguntas de dos opciones excluyentes 280 Preguntas de Copa de pruebas 281 Añadir y modificar un bloque aleatorio 282

Cargar preguntas 283

Cómo buscar conjuntos y evaluaciones 286 Administrador de sondeos 288 Administrador de conjuntos 289 Importación de conjuntos 291

Libro de calificaciones 292

Libro de calificaciones 295 Añadir/Modificar elemento del libro de calificaciones 297 Administrar elementos 299 Configuración de la hoja de cálculo 300 Administrar categorías 301 Crear/Modificar categoría de elemento 302 Cómo administrar las opciones de presentación 303 Crear/Modificar opciones de presentación de calificaciones 305 Ponderar calificaciones 307 Cómo calcular el Total y el Total ponderado en el libro de calificaciones 309 Descargar libro de calificaciones 314 Cargar libro de calificaciones 315 Seleccionar columna a importar: Elementos 317 Seleccionar columna a importar: Alumnos 318 Modificar una calificación: Evaluación 319

Calificar evaluación 321

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Opciones de usuario 335

Ver información de usuario 336 Ver calificaciones del usuario 337 Ver detalles de usuario 338 Vistas del libro de calificaciones 339 Ver calificaciones por elemento del Libro de calificaciones 340 Ver calificaciones por usuario 341 Estadísticas del curso 342

Asistencia 344 Organización y administración de contenidos 345

Organizar contenidos en las carpetas 346 Organizar permisos de carpetas 348 Herramientas para compartir y buscar contenidos 350 Organizar las carpetas del curso 352

Utilización de los contenidos del Content System 354

Añadir elementos del Content System a un curso 355 Añadir portafolios a un curso 358 Verificador de enlaces del curso 360 Copiar archivos a la Content Collection 363 Elementos del Content System durante los procesos Exportar/Importar y Archivar/Restaurar 367 Copia de curso y elementos del Content System 368

Utilización de los contenidos de la biblioteca 370

Áreas de biblioteca 371

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ACERCA DEL MANUAL DEL PROFESOR DE LA BLACKBOARD ACADEMIC SUITE

Descripción general

El Manual del profesor proporciona información detallada sobre la creación y la administración de cursos en el Blackboard Learning System. El Blackboard Community System ofrece el mismo conjunto de funciones y características para administrar un club.

Organización de este manual

El Manual del profesor de la Blackboard Academic Suite comienza con una revisión del entorno de enseñanza y aprendizaje para los profesores. La mayor parte del manual detalla las funciones disponibles para los profesores mediante el panel de control.

Convenciones de este manual

Este manual incluye diversas convenciones que facilitan su uso:

SÍMBOLO DESCRIPCIÓN

Negritas Nombre de botón o de campo.

Fuente Courier Texto que deben introducir los usuarios.

Cursivas en un título

Información adicional en un título que puede no estar incluida en la página Web.

[r] Campo obligatorio

Cómo usar este manual

Este manual se debe utilizar como guía de referencia. No lea este manual de principio a fin.

Actualizaciones de este manual

Tenga en cuenta que el manual se actualiza en forma periódica. Verifique la fecha de la última revisión al comienzo del manual para comprobar que sea la edición más reciente.

Encontrará una versión HTML disponible mediante un clic en la opción Manual de administración en línea en el panel de control, y en http //www.blackboard.com/products/services/support. Este sitio incluye también el manual en formato PDF.

Contacte al Servicio de asistencia de Blackboard por cualquier comentario o sugerencia en referencia a este manual.

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B

IENVENIDO A

B

LACKBOARD

A

CADEMIC

S

UITE

Introducción

A continuación presentamos algunas observaciones a tener en cuenta al utilizar la Blackboard Academic Suite.

Es posible que algunas herramientas no estén documentadas.

Los administradores del sistema tienen la capacidad de desactivar ciertas herramientas dentro de la aplicación. Si encuentra herramientas a las que no puede acceder, póngase en contacto con el Administrador del sistema.

La flexibilidad de la Blackboard Academic Suite permite a profesores y administradores ser muy creativos. Los nombres de los elementos de la Blackboard Academic Suite pueden ser diferentes de los que figuran en la documentación.

Los Building Blocks permiten a las instituciones integrar aplicaciones, herramientas, contenidos y servicios externos a la Blackboard Academic Suite.

El entorno de Blackboard

El entorno de Blackboardincorpora un marco de encabezado con imágenes y botones personalizados por el administrador del sistema, y una serie de fichas que le permitirán desplazarse por las distintas áreas. Haga clic en una ficha para abrir el área correspondiente en el marco de contenido.

Marco de encabezado

El marco de encabezado incluye botones de navegación que permiten al usuario acceder a la página principal de la institución, acceder a la ayuda y cerrar la sesión.

Fichas

El Blackboard Learning System y el Blackboard Learning System Edición básica incluyen dos fichas comunes para los usuarios:

Mi institución: La ficha Mi institución contiene herramientas e información específicas para las preferencias de cada usuario. Las herramientas y la información están integradas en módulos. Los usuarios pueden añadir y eliminar módulos en la ficha Mi institución. El Administrador del sistema puede restringir el acceso o requerir módulos específicos.

Cursos: Los usuarios deben hacer clic en el vínculo que está en la ficha Cursos para acceder a un Curso. Los usuarios tienen acceso a las siguientes fichas del Blackboard Community System:

Comunidad: La ficha Comunidad muestra los clubes específicos de cada usuario, el catálogo de clubes de la institución y los tableros de discusión de la institución. Los usuarios deben hacer clic en un vínculo en la ficha Comunidad para acceder a un club.

Servicios: La ficha Servicios incluye vínculos a otras ofertas institucionales fuera del Blackboard Learning System. El administrador del sistema establece estos enlaces.

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CURSOS

Los cursos contienen contenidos y herramientas para la enseñanza y el aprendizaje. El profesor asignado a un curso lo supervisa mediante el panel de control. Si bien el profesor controla el curso, el administrador puede establecer anulaciones que restringen o requieren áreas y herramientas del curso. Los cursos están conformados por el Menú del curso y un marco de contenido. El menú del curso permite a los usuarios realizar enlaces al contenido y las herramientas. El marco de contenido muestra el contenido y las herramientas.

Sitios Web de los clubes

Los sitios Web de los clubes funcionan de la misma forma que los cursos. El director del club utiliza el mismo panel de control que aparece en los cursos para proporcionar un entorno en línea para el club. Los clubes están disponibles únicamente en el Blackboard Community System.

Funciones

La tabla siguiente muestra información detallada sobre los componentes de un curso. El profesor o el administrador del sistema pueden cambiar los nombres de las áreas.

ÁREA DESCRIPCIÓN

Anuncios Los anuncios publican información oportuna y fundamental para el éxito del curso. Para ver los anuncios haga clic en la opción Anuncios del menú del curso.

Información sobre el personal

La información de personal proporciona contexto e información de contacto sobre profesores y profesores asistentes.

Áreas del curso Las áreas del curso pueden contener una amplia variedad de elementos de contenido, entre ellos: evaluaciones, actividades, unidades didácticas y archivos multimedia.

Comunicación El área de comunicación permite a los usuarios:

•

enviar y recibir mensajes

•

abrir tableros de discusión

•

entrar al aula virtual

•

ver listas

•

ver páginas de grupos

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ÁREA DESCRIPCIÓN

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MENÚ DEL CURSO

Acerca del menú del curso

El menú del curso aparece en el lado izquierdo de un curso y contiene enlaces a materiales y herramientas dentro del curso. El profesor puede personalizar la apariencia del menú del curso y de los contenidos y herramientas disponibles para los usuarios.

Dos vistas pueden establecerse como disponibles para los usuarios; si ambas vistas están disponibles, los usuarios pueden alternar entre ellas:

•

Vista rápida: muestra el nivel superior de los materiales del curso. Los enlaces pueden ser presentados como botones o texto.

•

Vista en detalle: muestra los materiales del curso como son vistos en el mapa del curso. Esta vista se expande para mostrar la jerarquía de la navegación del curso.

Un panel de herramientas aparece como parte del menú del curso. Esta casilla puede contener enlaces al mapa del curso, herramientas de comunicación y/o herramientas del curso. También puede añadirse un conjunto de enlaces a herramientas en la parte principal del menú del curso, de forma tal que aparezcan en la vista en detalle o el mapa del curso.

El tamaño del marco del menú del curso puede ser ajustado. Mantenga el ratón sobre el borde que marca el lado derecho del menú del curso hasta que aparezca una flecha puntero. Utilice el ratón para arrastrar este borde y expandir o contraer el marco.

En el menú del curso se encuentra también disponible información acerca de cuándo el menú del curso fue actualizado por última vez. Sostenga el ratón sobre el icono Actualizar para ver la fecha y la hora en que el menú fue actualizado por última vez. En la vista en detalle la información relativa a la fecha y hora aparecen en la parte inferior.

Ver contenido nuevo

Cuando se agrega contenido al menú del curso o al mapa del curso, demora 20 minutos guardarlo en caché; esto significa que los contenidos nuevos en el menú del curso y el mapa del curso no aparecerán antes de transcurridos 20 minutos. Para ver los contenidos antes de que hayan transcurrido los primeros 20 minutos, haga clic en Actualizar.

Configurar opciones de presentación del menú

El profesor puede establecer la vista rápida y/o la vista en detalle como disponibles dentro de un curso. Para cambiar la vista, siga estos pasos:

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NOTA: los administradores controlan la vista predeterminada del menú del curso para todo el sistema. Esto no limita la capacidad de los profesores para hacer cambios dentro de sus cursos; sólo indica la aparición del menú predeterminado del curso.

NOTA: el mapa del curso pude aparecer con un esquema de colores diferente

cuando se accede a él desde la vista rápida. Cuando la vista rápida utiliza enlaces de texto (no botones) se puede modificar el color de los enlaces. Si se modifica el color, el color de los elementos en el mapa el curso será el mismo que el de los enlaces de texto.

Configurar presentación de la caja de herramientas

Es posible configurar el panel de herramientas para que muestre los enlaces a las herramientas del curso, a las herramientas de comunicación y/o al mapa del curso. La visualización del panel de herramientas se administra independientemente para la vista en detalle y la vista rápida. Esto permite a los profesores configurar el panel de herramientas de maneras diferentes en las dos vistas.

Siga los pasos siguientes para configurar la presentación del panel de herramientas para vista rápida:

1. Seleccione la opción Diseño del curso en el Panel de control.

2. Seleccione la opción Administrar panel de herramientas en la página Diseño del curso. 3. Seleccione Opciones del panel de herramientas con vista rápida u Opciones del

panel de herramientas con vista en detalle, en la página Administrar panel de herramientas.

4. Seleccione los enlaces a mostrar en la casilla e introduzca un nombre para que aparezca en el encabezado. Si no se selecciona ninguna opción, el panel de herramientas no aparecerá en el menú del curso. Si el nombre de encabezado se deja en blanco, no aparecerá ningún encabezado en el panel de herramientas. También es posible seleccionar el color de fondo y de texto para el encabezado.

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MAPA DEL CURSO

Acerca del mapa del curso

El mapa del curso es un directorio en árbol contraíble que se utiliza para navegar dentro de un curso. El mapa del curso puede ser visualizado desde el menú del curso, las sesiones de colaboración, el panel de rendimiento y como una ventana de selección.

También está disponible en la parte inferior del mapa información sobre cuándo se actualizó por última vez el mapa del curso.

Visualizar el mapa del curso desde el menú del curso

Es posible abrir el mapa del curso desde las opciones Mostrar vista y Vista rápida del menú del curso.

Para abrir el mapa del curso, seleccione la opción Mapa del curso en el panel de herramientas del menú del curso. En el mapa del curso aparecerán todas las herramientas y contenidos disponibles. Cuando se visualiza el mapa del curso desde el menú del curso, el profesor ve el contenido del curso como un usuario. Por ejemplo, si un elemento se establece como disponible para un grupo a través de la regla de versión adaptable y el profesor no es parte del grupo, el elemento no estará visible para éste a través del mapa del curso.

Visualizar el mapa del curso desde el panel de rendimiento

Cuando se visualiza el mapa del curso desde el panel de rendimiento, se muestra la disponibilidad de los elementos, las herramientas y el estado de revisión correspondientes del usuario.

Seleccione el icono en la columna Versión adaptable para ver el mapa del curso para un usuario específico. Se indica la disponibilidad para cada elemento y el estado de revisión para el usuario seleccionado.

La tabla siguiente incluye una descripción de los iconos que se utilizan en el panel de rendimiento:

ICONOS DE VERSIÓN ADAPTABLE Y ESTADO DE REVISIÓN:

Visible: este elemento está visible para ese usuario del curso.

Invisible: este elemento no está visible para ese usuario del curso.

Revisado: este elemento ha sido marcado como Revisado por el usuario del curso.

No revisado: este elemento se muestra como Marcado como revisado para el usuario del curso.

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Visualizar el mapa de contenidos desde el aula virtual

El mapa de contenidos es similar al mapa del curso, excepto que el directorio en árbol sólo muestra las áreas de contenido disponibles. No permite a los usuarios navegar hacia otras áreas del curso, como por ejemplo, la de herramientas. Para abrir el mapa de contenidos, seleccione la opción Mapa de contenidos en la caja de herramientas del aula de un aula virtual.

Utilizar el mapa de contenidos como una ventana de selección

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PANEL DE CONTROL

Toda la administración del curso se realiza mediante el Panel de control. Esta área sólo está disponible para los usuarios que tienen uno de los siguientes roles definidos dentro del curso:

•

Profesor

•

Profesor asistente

•

Evaluador

•

Administrador del sistema

Cómo buscar el panel de control

1. Abra un curso.

2. Haga clic en la opción Panel de control en el menú del curso.

Funciones

El Panel de control está integrado por seis áreas:

PARTE FUNCIÓN

Áreas de contenido Proporciona las herramientas necesarias para añadir texto,

archivos e información en un curso.

Herramientas del curso Contiene herramientas de comunicación para enviar correo

electrónico, crear tareas y trabajar con grupos.

Opciones del curso Contiene opciones de seguridad y personalización.

Administración de usuarios Proporciona herramientas para administrar usuarios e

inscripciones.

Evaluación Proporciona herramientas para crear evaluaciones, registrar

calificaciones y efectuar el seguimiento de la actividad del usuario.

(18)

C

ÓMO TRABAJAR EN

B

LACKBOARD

A

CADEMIC

S

UITE

Este capítulo trata sobre el modo de navegar e introducir textos en la Blackboard Academic Suite.

En este capítulo

Este capítulo incluye los siguientes temas:

TEMA DESCRIPCIÓN

Navegación Describe cómo desplazarse a través de la Blackboard

Academic Suite.

Paquetes de idiomas Explica cómo se utilizan los paquetes de idiomas para

presentar información usando diferentes idiomas y normas culturales.

Edición rápida Explica cómo editar un curso desde la vista.

Búsqueda de usuarios y cursos

Explica cómo localizar registros en el sistema.

Introducir textos Describe cómo introducir información.

Editor de cuadros de textos Describe cómo introducir información mediante el Editor de

cuadros de texto.

Enlaces a archivos Explica cómo añadir un enlace a un archivo.

Insertar archivos multimedia

Explica cómo añadir un archivo multimedia.

Acerca del corrector ortográfico

Describe la función del corrector ortográfico.

Cómo utilizar el Corrector ortográfico

Explica cómo utilizar la función del Corrector ortográfico.

Herramienta de notación de matemática y ciencias

Describe la Herramienta de notación de matemática y ciencias Editor WebEQ.

Añadir y editar ecuaciones Explica cómo añadir y modificar ecuaciones en la Herramienta

de notación de matemática y ciencias.

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NAVEGACIÓN

Al moverse a una página o área nueva, cambia únicamente el material del marco de contenido. Las fichas y el marco de encabezado están siempre disponibles para un rápido acceso a las funciones de navegación.

HERRAMIENTA DE NAVEGACIÓN DESCRIPCIÓN

Ficha Permite hacer clic en una ficha para abrirla.

Botón Permite hacer clic en un botón para desplazarse a una página de la Blackboard Academic Suite. Algunos botones también llevan a áreas externas a la Blackboard Academic Suite. Los botones también ejecutan funciones. Enlace Permite hacer clic en un enlace de hipertexto para

acceder a otra página Web de la Blackboard Academic Suite. Los enlaces también pueden abrir sitios Web externos a la Blackboard Academic Suite.

Ruta Permite hacer clic en uno de los enlaces de hipertexto que aparecen en la ruta de navegación para acceder a dicha página. La ruta de navegación aparece en la parte superior de las páginas para volver a la página anterior desde la que se llegó a la página actual.

Establecer un enlace a un curso

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PAQUETES DE IDIOMA

Acerca de los paquetes de idioma

Los paquetes de idioma con los que cuenta la Blackboard Academic Suite utilizan idiomas y normas culturales que coinciden con diferentes públicos. Las preferencias de los paquetes de idioma se definen a nivel del sistema, a nivel del curso o del club y, finalmente, a nivel del usuario. A escala del sistema, el administrador define un paquete de idioma como valor predeterminado del sistema. Éste es el paquete de idioma que aparece cuando no hay otros paquetes especificados a nivel del curso o del usuario.

A nivel del curso, el profesor puede establecer un paquete de idioma y aplicarlo como obligatorio. Activar un paquete de idioma significa que todos los usuarios lo visualizarán. Si no se activa el paquete de idioma y un usuario tiene uno preferido asociado a su cuenta, este último anulará el paquete del curso.

A nivel de usuario, las personas pueden seleccionar su paquete de idioma preferido.

NOTA: los nombres personalizados, como el nombre de un área de contenido, no

se cambian con el paquete de idioma. Estos valores permanecen iguales en todos los paquetes de idiomas. Los nombres predeterminados del sistema se traducen y se muestran diferentes en cada paquete de idioma.

Establecer una configuración regional para un curso

Siga estos pasos para establecer una configuración regional para un curso: 1. Haga clic en la opción Configuración en el Panel de control. 2. Haga clic en Establecer paquete de idiomas.

3. Seleccionar un paquete de idiomas de la lista desplegable.

4. Haga clic en Aplicar paquete de idioma para mostrar siempre este curso en el paquete de idioma seleccionado.

5. Haga clic en la opción Enviar.

Si no se escoge un paquete de idioma para un curso, éste se mostrará conforme al paquete preferido del usuario o, si éste no hubiese establecido uno preferido, se mostrará el paquete de idioma predeterminado del sistema.

Áreas del curso no afectadas por las selecciones de paquetes de idioma

Por lo general, el panel de control aparece en el paquete de idioma seleccionado de un curso, no en el paquete seleccionado por el usuario. En unas pocas zonas del curso, se mostrará la página conforme al paquete de idioma predeterminado del sistema o al preferido por el usuario, en lugar del paquete del curso. Las páginas siguientes no se muestran conforme al paquete de idiomas del curso seleccionado:

•

Panel de control > Información del curso > Modificar elemento, Copiar elemento, Añadir elemento, Eliminar elemento

(21)

•

Panel de control > Anuncios > Mensaje de confirmación.

Corrector ortográfico y paquetes de idiomas

(22)

EDICIÓN RÁPIDA

La función Edición rápida permite a los profesores efectuar cambios en los contenidos desde la vista del curso, en vez de tener que desplazarse a través del panel de control para editar contenidos. Cuando un profesor visualiza el curso desde la vista del alumno, puede utilizar este acceso directo para editar contenidos del curso sin recurrir al panel de control. Los controles de la función Edición rápida aparecen en la barra de navegación de cada área del curso y en todas las subcarpetas. Los administradores del sistema pueden desactivar esta función.

NOTA: El enlace Editar vista se muestra a los usuarios con roles de profesor, profesor asistente, desarrollador de curso o administrador del sistema. Debido al tamaño de las páginas de edición de contenido, este método de edición no se recomienda para resoluciones de pantalla de 800 x 600.

Funciones

Seleccione la opción Editar vista para abrir y editar un área del curso o un elemento de contenido. Un enlace Mostrar vista aparece en la esquina superior derecha de la vista del panel de control de la página de contenido. Seleccione la opción Mostrar vista para retroceder a la vista de presentación del curso de la misma página de contenido. Los profesores pueden utilizar las funciones Editar vista y Mostrar vista para alternar entre la vista de edición y la vista de presentación del contenido de curso.

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BÚSQUEDA DE USUARIOS Y CURSOS

Hay varias áreas en la Blackboard Academic Suite donde los usuarios pueden buscar a otros usuarios.

Opciones de búsqueda de usuarios

La tabla siguiente muestra información detallada sobre las opciones de búsqueda de usuarios disponibles. No todas las opciones están disponibles en todas las casillas de búsqueda.

PARA... REALICE EL SIGUIENTE PROCEDIMIENTO ...

buscar un usuario por nombre o nombre de usuario

1. seleccione la ficha Buscar.

2. Introduzca los apellidos o el nombre de usuario. 3. Seleccione la opción Apellidos o Nombre de

usuario. Se mostrarán todas las entradas que coincidan.

buscar un grupo de apellidos o nombres de usuario que comiencen por una letra o número determinados

1. Seleccione la ficha A-Z, 0-9.

2. Haga clic en la primera letra del apellido o en el primer número del nombre de usuario. Se mostrarán todas las entradas que coincidan. buscar mediante un valor

incluido en el nombre del usuario

1. Seleccione la ficha Avanzadas.

2. Introduzca un valor en el campo Que contenga. 3. Se buscarán todos los usuarios cuyo nombre de

usuario contenga dicho valor.

4. Haga clic en las casillas de verificación y

seleccione los valores de la lista desplegable para restringir la búsqueda.

mostrar todos los usuarios 1. Seleccione la ficha.

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Opciones de búsqueda de cursos

Existen las siguientes opciones disponibles para buscar un curso:

•

Buscar: Los parámetros de búsqueda en esta ficha se pueden utilizar por separado o en conjunto para restringir aun más la lista generada. Para utilizar esta ficha: Haga clic en las opciones ID del curso, Profesor o Título/Descripción. Introduzca un valor en el campo. Después haga clic en las opciones Todos los cursos, Mes o Día para definir la lista según la fecha de creación de los cursos. La función de búsqueda generará una lista con todos los cursos que contengan aquellos valores que se han creado en la fecha seleccionada.

•

A-Z, 0-9: Haga clic en la letra o número que constituya el primer carácter de una ID de curso. Aparecerá una lista de todos los cursos cuyas ID comiencen con ese carácter.

•

Mostrar todos: Haga clic en la opción Mostrar todos para ver todos los cursos del

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INTRODUCIR TEXTOS

De forma predeterminada, la Blackboard Academic Suite aplicará a los textos un formato Arial de cuerpo 12, alineado a la izquierda. Cualquier otro formato deberá aplicarse con las etiquetas HTML o mediante el editor de cuadros de texto.

Los cuadros de texto se pueden ver utilizando el editor de cuadros de texto visual o mediante las opciones que se muestran a continuación. Para obtener más información sobre el editor de cuadros de texto visual, consulte el tema siguiente.

Opciones de los cuadros de texto

Las siguientes opciones están disponibles en la mayoría de los cuadros de introducción de textos en la Blackboard Academic Suite:

OPCIÓN DE FORMATO COMPORTAMIENTO

Texto inteligente Reconoce automáticamente un enlace introducido en el cuadro de texto. La opción Texto inteligente reconoce la tecla ENTRAR como etiqueta de párrafo y acepta también etiquetas HTML. La opción Texto inteligente también mostrará un pedido de carga de imágenes si aparece una etiqueta de origen de imagen. Las direcciones de Web introducidas como URL se

convierten en enlaces. El URL debe comenzar con “http://” y debe existir un espacio antes de los caracteres “http://” para distinguirlos de la palabra anterior.

Si se introduce una etiqueta de imagen <IMG>, en Texto inteligente,

la Blackboard Academic Suite automáticamente le pedirá cargar la imagen.

Sólo texto Muestra el texto tal como está escrito en el área de texto. La opción Sólo texto no procesa código HTML. El código HTML se verá como texto.

HTML Muestra el texto tal como ha sido codificado por el usuario mediante etiquetas de lenguaje de marcas de hipertexto (HTML).

NOTA: Las opciones Texto inteligente y Sólo texto estarán disponibles sólo si el administrador desactiva el editor de cuadros de texto o si el usuario no tiene un sistema operativo Windows y la versión 5.x o posterior de Internet Explorer.

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No se puede mostrar el archivo en un elemento de contenido y añadir una descripción de Texto inteligente o Solo texto. Añada la descripción como un elemento de contenido separado y luego añada Mostrar el archivo en el próximo elemento de contenido.

Las funciones Texto inteligente, Sólo texto y HTML se pueden utilizar en el editor de cuadros de texto. Las opciones en la parte inferior del cuadro permiten al usuario cambiar de formato en cualquier momento.

La función Texto inteligente deberá utilizarse si se desea mostrar el texto de la manera exacta en que fue escrito. Los cortes de línea, las tabulaciones y demás características de formato de teclado se mantendrán iguales con Texto inteligente.

La opción Sólo texto elimina del texto todas las características de formato, excepto los cortes de línea. El resultado es un texto completamente desprovisto de formato. Esto puede ser útil si el usuario necesita copiar y pegar muchas partes del contenido, o si se desea mostrar información relacionada con el código. Por ejemplo, si el usuario desea mostrar cómo escribir algo en HTML, se deberá usar la opción Sólo texto para conservar en el contenido las etiquetas HTML. Sólo texto no funciona ni con MathML ni con el editor de ecuaciones. Si modificáramos a Sólo texto un cuadro de texto que incluye una fórmula matemática, resultaría en una fórmula ilegible.

La opción HTML deberá utilizarse si el usuario sabe usar HTML y opta por escribir las etiquetas HTML dentro del editor de cuadros de texto. El resultado serán contenidos formateados por las etiquetas HTML utilizadas.

Nombres de archivos

Blackboard permite la utilización de todos los caracteres en los nombres de archivos. No obstante, es posible que el sistema operativo y el navegador del usuario limiten los tipos de caracteres aceptados. Por ejemplo, algunos navegadores no aceptan caracteres multibytes.

Detección de falta de imagen en los editores de cuadros de texto

La función de Detección de falta de imagen se encuentra disponible cuando un usuario:

•

pega un documento HTML con una imagen dañada en el editor de cuadros de texto y selecciona la opción HTML

•

pega un documento HTML con una imagen dañada en el editor de cuadros de texto y selecciona la opción Texto inteligente

La función de Detección de falta de imagen no se aplica cuando un usuario:

•

pega un documento HTML con una imagen dañada en el editor de cuadros de texto y selecciona la opción Sólo texto

•

realiza un enlace a un archivo HTML en Content Collection con una imagen dañada (a través de la tercera fila del editor de cuadros de texto visual, o bien como un URL en el editor de cuadros de texto).

NOTA: En HTML las imagines se almacenan con la siguiente sintaxis: <img

scr="http://image_path">. La ubicación original debería ser dentro de comillas simples o dobles.

(27)

EDITOR DE CUADROS DE TEXTO VISUAL

Acerca del editor de cuadros de texto visual

Con el editor de cuadros de texto visual se puede cargar y dar formato a textos, ecuaciones y archivos multimedia. Cuando se activa, aparece en todo el sistema como un editor predeterminado cada vez que se añade texto mediante un cuadro de texto.

Si el editor de cuadros de texto visual no aparece, controle primero la lista de navegadores que figura en la parte inferior, para asegurarse de que sea compatible con el navegador que está utilizando. En caso de ser compatible, verifique que el editor de cuadros de texto visual se haya activado por medio de la configuración personal. Si aún no aparece, es muy probable que haya sido desactivado por el administrador del sistema.

Los usuarios que acceden al sistema mediante tecnologías asistidas deben utilizar opciones de introducción de texto estándar en vez del editor de cuadros de texto visual. Si desea obtener más información, consulte el tema anterior, Cómo introducir textos.

Navegadores compatibles

El editor de cuadros de texto visual es compatible con los siguientes navegadores de los sistemas operativos Windows:

•

Microsoft Internet Explorer 6.0

•

Mozilla Firefox 1.0

•

Netscape 8.0

El editor de cuadros de texto visual no se activará con versiones anteriores de estos navegadores. En su lugar, aparecerán las opciones estándar de introducción de textos.

El editor de cuadros de texto visual es compatible con los siguientes navegadores de los sistemas operativos Macintosh:

•

Safari 2.0

•

Mozilla Firefox 1.0

Si se ejecuta con Safari, aparecerá el editor de cuadros de texto visual versión Lite. Esta versión no incluye los botones de control para algunas funciones, ya que Safari aún no admite funciones de edición de texto enriquecido. Con los accesos directos del teclado se pueden activar algunas de las funciones de la versión Lite a las que no se puede acceder mediante un botón. Esto se puede hacer, por ejemplo, con las funciones cortar, copiar y pegar. Los usuarios de Macintosh también pueden descargar y utilizar en forma gratuita el navegador de Web Mozilla Firefox 1.0 (o versión superior), con el que podrán utilizar todas las funciones del editor de cuadros de texto.

Para activar las funciones cortar, copiar y pegar, los usuarios de Firebox deben realizar un paso adicional. La primera vez que intenten cortar, copiar o pegar texto en el editor de cuadros de texto visual, aparecerá un mensaje indicando que la acción no está permitida. Se les proporcionará un enlace para acceder a la información sobre cómo habilitar las funciones cortar, copiar y pegar mediante la edición de un archivo de configuración Firebox. El enlace conduce a

http://www.mozilla.org/editor/midasdemo/securityprefs.html. Para obtener información totalmente

(28)

consulte a Firebox. Probablemente esto no sea una solución para los usuarios de Macintosh, especialmente porque Firebox no permite pegar texto de un archivo de Microsoft Office a uno de Mac. Para poder hacerlo, pegue el texto en un editor de textos básico, como TextEdit o Notepad, y después péguelo en el editor de cuadros de texto visual.

Funciones del editor de cuadros de texto visual

El editor de cuadros de texto visual tiene tres filas de botones contraíbles. Las tablas siguientes definen las funciones de cada botón y especifican si el botón se encuentra disponible en la versión Lite que se ejecuta en el navegador Safari.

ACCIONES BÁSICAS DE LA PRIMERA FILA

BOTÓN DESCRIPCIÓN ¿VERSIÓN LITE?

Estilo de fuente Permite seleccionar un estilo para el texto. Las opciones corresponden a los tipos de estilo HTML estándar.

Tamaño de fuente Permite seleccionar el tamaño del texto.

Fuente Permite seleccionar la fuente. A

Negrita Permite convertir el texto seleccionado en negrita. A Cursiva Permite convertir el texto seleccionado en cursiva. A Subrayado Permite subrayar el texto seleccionado. A

Tachar Muestra el texto con una línea horizontal que atraviesa los caracteres. Por ejemplo, tachar. Subíndice Muestra el texto con la misma línea pero

ligeramente desplazada hacia arriba del texto actual. Por ejemplo, 7º.

Índice superior Presenta el texto con la misma línea pero ligeramente desplazada por debajo del texto actual. Por ejemplo, H20.

Alinear a la izquierda

Permite alinear el texto a la izquierda. A

Centrar Permite centrar el texto. A

Alinear a la derecha

Permite alinear el texto a la derecha. A

Lista ordenada Permite crear una lista numerada o añadir un elemento numerado de la lista.

(29)

Disminuir sangrado

Permite mover el texto hacia la izquierda.

Aumentar sangrado

Permite mover el texto hacia la derecha.

ACCIONES BÁSICAS ADICIONALES DE LA SEGUNDA FILA

Corrector ortográfico

Permite seleccionar la marca de verificación ABC para abrir el Corrector ortográfico.

A

Cortar Permite cortar los elementos seleccionados.

Copiar Permite copiar los elementos seleccionados.

Pegar Permite pegar los contenidos copiados o cortados.

Borrar formato Elimina las etiquetas de formato que se muestran en el Pathfinder en la parte inferior del cuadro de texto. Para borrarlas, resalte la etiqueta de formato que se va a eliminar en el Pathfinder y después haga clic en Borrar formato. Esto resulta útil cuando, al copiar y pegar texto de otra aplicación, se producen diferencias de formato. Deshacer Permite seleccionar la flecha circular que apunta a

la izquierda para deshacer la acción previa.

A

Rehacer Permite seleccionar la flecha circular que apunta a la derecha para rehacer la acción previa.

A

Hipervínculo Permite añadir un hipervínculo. Los tipos incluyen: file, ftp, gopher, http, https, mailto, news, telnet y wais. Tenga en cuenta que al crear un

hipervínculo, el texto que aparece en la página es independiente de la información sobre el enlace. La etiqueta que rodea al texto contiene la información sobre la dirección del enlace. Por lo tanto, es posible cambiar el enlace sin cambiar el texto que se muestra a los usuarios. Al construir enlaces, tenga la precaución de verificar que el texto coincida con el destino al que los usuarios se dirigirán al hacer clic en el enlace.

(30)

ACCIONES BÁSICAS ADICIONALES DE LA SEGUNDA FILA

Línea horizontal Permite añadir una línea.

Color de fondo Permite añadirle un color de resaltado al texto seleccionado.

A

Color del texto Permite especificar el color del texto. A

Editor WebEQ Permite abrir el icono del Editor de ecuaciones WebEQ (_x) para añadir una ecuación. Las ecuaciones no se pueden añadir a las celdas de una tabla. En su lugar, cree la ecuación fuera de la tabla y luego córtela y péguela dentro de la celda.

Editor MathML Permite abrir el icono del Editor de ecuaciones MathML para añadir una ecuación.

Vista preliminar Permite obtener una vista preliminar del

contenido, tal como será visto por el usuario final. A

Vista HTML Permite alternar para ver el código HTML generado por el editor de cuadros de texto visual. Los usuarios también pueden editar HTML en esta vista. Haga clic en la vista HTML nuevamente para volver a la vista estándar.

(31)

Adjuntar archivo Permite añadir un archivo al área de texto. Aparecerá la página Insertar enlace a archivo.

•

Examinar: permite seleccionar un archivo del equipo local

•

Enlace a la Content Collection: si la integración del Content System está permitida, permite seleccionar un elemento o una carpeta de la Content Collection.

•

Especificar URL de origen: permite proporcionar el URL donde se encuentra el elemento.

•

Nombre del enlace al archivo: a los usuarios les resulta de gran ayuda que los contenidos tengan nombres

descriptivos. Esto permite a los usuarios leer el enlace en contexto, más que sólo leer el nombre del archivo para el que se establece el enlace.

•

Iniciar en ventana nueva: si va a abrir el archivo, seleccione esa opción en la ventana actual o abra una ventana nueva del navegador para que se muestre el archivo.

Adjuntar imagen Permite añadir una imagen al área de texto. Aparecerá la página Insertar imagen.

Adjuntar MPEG/AVI Permite añadir contenidos multimedia MPEG/AVI al área de texto. Aparecerá la página Insertar archivo MPEG.

Añadir Quick Time Permite añadir archivos multimedia QuickTime de Apple al área de texto. Aparecerá la página Insertar archivo QuickTime.

Añadir audio Permite añadir un archivo de audio, como .mp3, .midi o .wav, al área de texto. Aparecerá la página Insertar archivo de audio.

Añadir

Flash/Shockwave

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Cómo adjuntar archivos en el editor de cuadros de texto visual

Los usuarios cuentan con la opción de adjuntar diferentes tipos de archivos en el editor de cuadros de texto visual. No copie y pegue un archivo de un cuadro de texto a otro; esta acción ocasionará errores. Para obtener más información sobre las opciones que se encuentran disponibles al añadir un archivo multimedia, consulte el tema Insertar archivo multimedia.

La tabla siguiente explica qué botón de la tercera fila del editor de cuadros de texto visual se debe utilizar para añadir distintos tipos de archivos.

TIPOS DE ARCHIVOS QUE PUEDEN ADJUNTARSE

Adjuntar archivo .doc, .exe, .html, .htm, .pdf, .ppt, .pps, .txt, .wpd, .xls, .zip Adjuntar imagen .gif, .jif, .jpg, .jpeg, .tiff, .wmf

Adjuntar MPEG/AVI .avi, .mpg, .mpeg Añadir Quick Time .qt

Añadir audio .aiff, .asf, .moov, .mov, .mp, .wav, .wma, .wmv Añadir Flash/Shockwave .swa, .swf

Accesos directos del teclado para el editor de cuadros de texto visual

El editor de cuadros de texto visual permite utilizar los accesos directos del teclado que se muestran en la tabla que figura a continuación. Tenga en cuenta que los usuarios de Macintosh utilizan la clave CMD en lugar de la clave CTRL.

NOTA: si se emplean las teclas de acceso directo que mueven los elementos

seleccionados un carácter a la izquierda, a la derecha, hacia arriba o hacia abajo, el objeto que se mueva estará absolutamente posicionado. Un elemento absolutamente posicionado se determina mediante píxeles, por lo que al desplazarlo una vez hacia arriba hará que se mueva un píxel hacia arriba.

ACCESOS DIRECTOS DEL TECLADO

Movimiento

FLECHA DERECHA Permite desplazarse un carácter hacia la derecha. FLECHA IZQUIERDA Permite desplazarse un carácter hacia la izquierda. FLECHA ABAJO Permite desplazarse una línea hacia abajo. FLECHA ARRIBA Permite desplazarse una línea hacia arriba. CTRL+FLECHA DERECHA

MAC: CMD+FLECHA DERECHA

Permite desplazarse una palabra hacia la derecha.

CTRL+FLECHA IZQUIERDA Permite desplazarse una palabra hacia la izquierda.

(33)

MAC: CMD+FLECHA IZQUIERDA

FIN Permite desplazarse hasta el final de la línea. INICIO Permite desplazarse hasta el inicio de la línea. CTRL+FLECHA ABAJO

MAC: CMD+FLECHA ABAJO

Permite desplazarse un párrafo hacia abajo.

CTRL+FLECHA ARRIBA MAC: CMD+FLECHA ARRIBA

Permite desplazarse un párrafo hacia arriba.

AV PÁG Permite avanzar una página. RE PÁG Permite retroceder una página. CTRL+INICIO

MAC: CMD+INICIO

Permite desplazarse hasta el comienzo del texto.

CTRL+FIN MAC: CMD+FIN

Permite desplazarse hasta el final del texto.

Selección

MAYÚS+FLECHA DERECHA Permite extender la selección un carácter hacia la derecha. MAYÚS+FLECHA

IZQUIERDA

Permite extender la selección un carácter hacia la izquierda.

CTRL+MAYÚS+FLECHA DERECHA

MAC:

CMD+MAYÚS+FLECHA DERECHA

Permite extender la selección una palabra hacia la derecha.

CTRL+MAYÚS+FLECHA IZQUIERDA

MAC:

CMD+MAYÚS+FLECHA IZQUIERDA

Permite extender la selección una palabra hacia la izquierda.

MAYÚS+FLECHA ARRIBA Permite extender la selección una línea hacia arriba. MAYÚS+FLECHA ABAJO Permite extender la selección una línea hacia abajo.

MAYÚS+FIN Permite extender la selección hasta el final de la línea actual. MAYÚS+INICIO Permite extender la selección hasta el inicio de la línea

actual.

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ACCESOS DIRECTOS DEL TECLADO

Movimiento

CTRL+MAYÚS+FIN Permite extender la selección hasta el final del documento. CTRL+MAYÚS+INICIO

MAC: CMD+MAYÚS+INICIO

Permite extender la selección hasta el comienzo del documento.

CTRL+A MAC: CMD+A

Permite seleccionar todos los elementos del documento.

Editar

RETROCESO Permite borrar la selección. O, si no hay ninguna selección, eliminar el carácter hacia la izquierda del cursor.

CTRL+RETROCESO MAC: CMD+RETROCESO

Permite eliminar una palabra completa hacia la izquierda del cursor.

CTRL+C MAC: CMD+C

Permite copiar la selección.

CTRL+V MAC: CMD+V

Permite pegar los contenidos copiados o cortados.

CTRL+X MAC: CMD+X

Permite cortar la selección.

SUPR Permite borrar la selección.

INSERT Permite alternar entre insertar y sobrescribir texto. CTRL+Z

MAC: CMD+Z

Permite deshacer el comando de formato más reciente.

CTRL+Y MAC: CMD+Y

Permite rehacer el comando que se ha deshecho más recientemente.

CTRL+F MAC: CMD+F

Permite buscar texto.

MAYÚS+F10 Permite mostrar el menú de contexto. Es equivalente a un clic con el botón derecho del ratón.

Dar formato

CTRL+B MAC: CMD+B

Permite alternar el formato de negritas.

CTRL+I MAC: CMD+I

Permite alternar el formato de cursiva.

CTRL+U MAC: CMD+U

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La función de Detección de falta de imagen se encuentra disponible cuando un usuario:

•

pega un documento HTML con una imagen dañada en la vista de HTML del editor de cuadros de texto visual

La función de Detección de falta de imagen no se aplica cuando un usuario:

•

pega un documento HTML con una imagen dañada en el editor de cuadros de texto visual

•

carga un archivo HTML con una imagen dañada desde la tercera fila del editor de cuadros

de texto visual

•

realiza un enlace a un archivo HTML en Content Collection con una imagen dañada (a través de la tercera fila del editor de cuadros de texto visual, o bien como un URL en el editor de cuadros de texto).

NOTA: En HTML las imágenes se almacenan con la siguiente sintaxis: <img

scr="http://image_path">. La ubicación original debería figurar entre comillas simples o dobles.

Diferencias entre el editor de cuadros de texto y el editor de cuadros de texto visual

El editor de cuadros de texto y el editor de cuadros de texto visual permiten introducir texto con formato en la Blackboard Academic Suite.

El editor de cuadros de texto admite formatos de sólo texto, texto inteligente y HTML. El editor de cuadros de texto visual permite que los usuarios modifiquen los contenidos en una interfaz que se asemeja a un procesador de texto y lleven a cabo funciones básicas de HTML sin necesidad de conocer el lenguaje HTML. Estas funciones incluyen, entre otras, la creación de tablas, listas con viñetas, hipervínculos y líneas horizontales. Los usuarios pueden también formatear texto y párrafos, y cargar archivos multimedia en el editor de cuadros de texto visual. Los dos editores admiten funciones como las de WebEQ, MathML y el Corrector ortográfico.

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SELECCIÓN DE FECHAS

La disponibilidad del curso y los elementos de contenido individuales, entre los que se incluyen las Evaluaciones y las Unidades didácticas, se puede controlar por fecha. Los contenidos están disponibles únicamente dentro de un período determinado, disponible desde una fecha específica hasta el final del curso, o desde la fecha de su creación hasta una fecha final especificada.

Cómo establecer la disponibilidad por fecha

Las fechas se establecen utilizando las listas desplegables para seleccionar día, mes y año, y en algunos casos, la hora. También se puede seleccionar la fecha mediante una interfaz de calendario.

•

Para establecer la disponibilidad en un período determinado, seleccione una fecha de inicio y una de finalización.

•

Para establecer la disponibilidad desde la fecha actual hasta una fecha determinada, seleccione sólo una fecha de finalización.

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SUGERENCIAS DE HTML

Esta sección proporciona sugerencias y códigos básicos de HTML para añadir elementos de formato simple a un curso. Al final de esta sección puede encontrar recursos adicionales para aprender más sobre HTML.

¿Qué es HTML?

HTML es el conjunto de códigos que se utiliza para dar formato a páginas Web (o marcarlas). Un elemento único de código HTML se denomina “etiqueta”. Las etiquetas de HTML están delimitadas por los signos menor y mayor (“<” y “>”). Las etiquetas en general se utilizan en pares.

Por ejemplo, el par de etiquetas HTML para crear texto en negritas se ve de esta manera:

Este texto estará en negrita.

La etiqueta significa “comenzar negritas aquí”. La etiqueta final, , significa “finalizar negritas aquí”. Las etiquetas de finalización incluyen siempre la barra diagonal (“/”).

Formato de párrafos

En HTML se utiliza un salto de párrafo para colocar un sola línea en blanco entre párrafos. Un retorno de carro no inserta líneas en blanco.

La etiqueta se puede utilizar en forma única al final de un párrafo, o como par. Si se utiliza como par, el modificador “alinear=izquierda|centro|derecha” se puede incluir en la etiqueta de inicio para controlar la ubicación.

Por ejemplo, la siguiente etiqueta podría crear un párrafo con alineación a la derecha:

Hace ochenta y siete años, nuestro padre fundador estableció una nueva nación en este continente.

Formato de textos

Las siguientes etiquetas se utilizan para el formato básico de textos: Etiqueta de texto en negritas: texto

Etiqueta de texto en cursiva: texto Etiqueta de texto subrayado: texto

Etiquetas de formato de fuente: <FUENTE> texto </FUENTE>