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Identificación de talento matemático en niños y niñas de 10 a 12 años de edad en una escuela privada, ubicada en la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2012 2013

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Tabla 2. Datos de la persona encuestada y de la familia del niño/a en estudio
Tabla 4. Información de los niños y niñas de séptimo año de básica
Tabla 5. Cantidad por género de alumnos de sexto de básica.
Tabla 7. Resultados del razonamiento espacial del cuestionario de Screening aplicado a alumnos de sexto de básica
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