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Cuadernillo de Estudios Sociales – Clave A

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Academic year: 2020

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(1)

Nombre: Cuadernillo

A

Sede: Código:

Nota:

Primer Año - Estudios Sociales

Los estudios sociales y las ciencias sociales

Lección 1

Unidad 1

ConozCAmoS loS EStudioS

SoCiAlES y lAS CiEnCiAS SoCiAlES

Define qué es ciencia:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Indica los inicios de las Ciencias Sociales:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala de un modo general de qué se ocupan las Ciencias Sociales:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica la diferencia entre Ciencias Sociales y Estudios Sociales:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

Actividad

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Actividad

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Actividad

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Actividad

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Actividad

Explica la diferencia entre Ciencias Sociales y Estudios Sociales:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Define qué es investigación científica:

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Actividad

2

Actividad

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Actividad

Menciona el nombre de tres disciplinas que forman parte de las Ciencias Sociales:

_________________________________ _________________________________

Razona e indica por qué ciencia sería tratado el tema del origen del ser humano en América y por qué por esa ciencia:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿De qué trata la Economía?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Define el término enculturación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala un problema que podría ser abordado por la Sociología y por qué:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica de qué trata la Sociología:

_________________________________ _________________________________

¿Cuál es el campo de estudio de la Historia?

_________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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UNIDAD I

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Actividad

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Actividad

¿De qué trata la Educación?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Escribe un tema que sea abordado por las Ciencias Políticas y explica cuál es el enfoque que proporciona:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Investiga el título de tres libros publicados en El Salvador que representen estudios de las Ciencias Políticas:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Razona e identifica a la ciencia que le correspondería estudiar el tema siguiente: El analfabetismo en las personas mayores de 30 años:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Define el término jurisprudencia:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Cuando se estudia las culturas prehispánicas, qué ángulo enfoca la Sociología, la Historia y la Antropología:

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Actividad

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Actividad

¿Cuáles son las dos razones que motivan una investigación social?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica en qué consiste plantear los antecedentes de un problema de investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala las cinco etapas indispensables del proceso de investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Define el término diagnóstico:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Menciona los tipos de investigación según el nivel de medición y análisis de la información:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Escribe un tema de investigación social y plantea los objetivos que pretenderías alcanzar:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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UNIDAD I

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Actividad

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Actividad

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Actividad

Cita tipos de ideas que pueden inspirar la investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica cómo de las experiencias personales pueden surgir ideas para investigar:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala dos problemas sociales de tu entorno que puedan ser temas de investigación y explica por qué:

a. ________________________________

_________________________________ _________________________________

b. _______________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Crees que un problema social puede ser resuelto sin haber sido investigado a profundidad y esclarecido? Razona tu respuesta:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué diferencia encuentras entre tratar de resolver un problema conocido por el sentido común y conocido científicamente?

(6)

Explica a qué se refiere la metodología de la investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿En qué consiste la entrevista como técnica de investigación?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué son las técnicas de investigación?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica a qué se refiere la población en las técnicas de investigación y describe sus rasgos distintivos:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Menciona dos técnicas de investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala los rasgos distintivos de la encuesta:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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Actividad

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UNIDAD I

Define el término proceso:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Elabora tres preguntas como parte del cuestionario de una encuesta que pasarías en tu centro de estudio para saber sobre las actividades que realizan los jóvenes en su tiempo libre:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala la estructura o las partes que debe llevar un informe de investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Supón que vas a pasar una encuesta para conocer las preferencias electorales en El Salvador en este momento, cuál sería la población que tomarías de base. Describe sus características:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Si fueses a investigar los trabajos que realizan los niños en tu vecindario, qué datos recogerías mediante la técnica de la observación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Piensa y escribe tu opinión sobre el grado de validez científica de los datos que se obtienen mediante una encuesta:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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Actividad

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Actividad

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Actividad

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Actividad

Explica en qué consiste el método científico:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala dos tipos de investigación científica:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Nombra las etapas del proceso de investigación:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Supón que fueses a investigar el bajo rendimiento en las matemáticas de los y las estudiantes de primer año de bachillerato en un instituto x del país, qué hipótesis de trabajo formularías:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica en qué consisten las investigaciones exploratorias:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué diferencia encuentras entre el conocer popular y el que se hace mediante la aplicación del método científico?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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(9)

Nombre: Cuadernillo

A

Sede: Código:

Nota:

Primer Año - Estudios Sociales

Organización económica, política y social de El Salvador entre

1900 - 1944

Lección 1

Unidad 2

HiStoriA PolítiCA rECiEntE dE El

SAlvAdor

1

Actividad

2

Actividad

3

Actividad

¿Qué producto de exportación fue la principal fuente de divisas en las primeras tres décadas del siglo XX?

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica si hubo beneficio o no con la producción cafetalera en las zonas alejadas:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué consecuencias trajo al país la crisis económica internacional de finales de los años 20 del siglo XX?

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Define el término comunismo:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué circunstancias favorecieron el éxito de los negocios en torno al café?

_________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué otros productos de exportación aportaban importantes sumas de divisas al país además del café?

_________________________________ _________________________________

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Actividad

Describe cómo se dio el levantamiento indígena de 1932:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Explica la teoría de la conspiración en el levantamiento indígena de 1932:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Investiga quién fue Maximiliano Hernández Martínez:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

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_________________________________

Señala aspectos positivos y negativos del martinato:

¿Por qué razones crees que renunció al gobierno el general Hernández Martínez?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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Actividad

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Lección 2

El modelo de industrialización

¿Cuáles fueron las características del proyecto modernizador del gobierno del coronel Óscar Osorio?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

. Explica en qué consistió el Mercado Común Centroamericano (MCCA):

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Elabora una línea de tiempo con los gobernantes que van desde el coronel José María Lemus hasta el coronel Fidel Sánchez Hernández:

Escribe un comentario personal sobre la responsabilidad del ejército en los golpes de Estado

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Señala tres desventajas del Mercado Común Centroamericano

_________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

2

Actividad

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Actividad

1

Actividad

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Actividad

¿Qué sectores de la población condujeron la oposición al régimen militar en la década de los sesenta?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Por qué crees que en el país, los grupos económicamente dominantes y los políticos de derecha han tenido tanto temor del comunismo?:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Personalmente, qué crítica harías a los diversos sectores del país de la década de los setenta y ochenta del siglo pasado por haber tenido que llegar al conflicto armado como forma de resolver los problemas nacionales:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Nombra las organizaciones surgidas del movimiento popular que conformaron el movimiento guerrillero:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

Describe la organización política de la oposición característica de los años setenta, tanto en la ciudad como en el campo:

Aspectos negativos Aspectos positivos

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(13)

De la guerra a la paz

Lección 3

¿Cuál fue la posición del padre Ignacio Ellacuría respecto al conflicto armado?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Menciona algunos antecedentes del conflicto armado recién pasado:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica las causas externas del conflicto armado:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué lecciones crees que se deben haber aprendido del conflicto armado?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Define el término consenso:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Describe brevemente cómo se desarrolló el conflicto armado:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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9

Actividad

Actividad

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Actividad

Menciona los principales puntos acordados en el Acuerdo de Paz firmado en Chapultepec:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Cómo describes el panorama político después de la firma del Acuerdo de Paz?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué aspecto o problemas crees que quedaron por fuera en el Acuerdo de Paz?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Escribe los rasgos característicos de un partido de izquierda:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿Qué rol vino a jugar la Procuraduría para la Defensa de los Derechos Humanos después del conflicto armado?

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¿Qué crítica harías al actual partido FMLN?

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La herencia de la guerra

Lección 4

¿Qué impacto ha tenido en la sociedad salvadoreña el fenómeno migratorio?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Define qué es un refugiado:

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Señala las causas de las migraciones de salvadoreños hacia el exterior durante la segunda mitad del siglo XX:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica la importancia de las remesas familiares en la economía nacional

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Investiga las posibles causas de la violencia social que vive actualmente El Salvador:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica los cambios dados en la estructura familiar a raíz del conflicto armado y de las migraciones hacia el exterior:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Señala las formas en que puede darse la participación ciudadana en una sociedad democrática

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Define el término sociedad civil:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Explica la importancia del diálogo en la resolución de conflictos:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

¿En qué consiste la cultura de la legalidad?

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Formula un comentario sobre la aplicación de la justicia en El Salvador:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Resume las principales funciones constitucionales que tiene el Órgano Legislativo:

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

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Actividad

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(17)

Nombre: Cuadernillo

A

Sede: Código:

Nota:

Primer Año - Estudios Sociales

El mundo bipolar

Lección 1

Unidad 3

lAS trASnformACionES

EConómiCAS mundiAlES y loS

rEtoS dE El SAlvAdor En El Siglo

xx

1

Actividad

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Actividad

3

Actividad

¿En qué consistió el mundo bipolar?

_________________________________ _________________________________

Menciona los países o regiones del mundo que quedaron bajo control de la Unión Soviética después de la Segunda Guerra Mundial:

_________________________________ _________________________________

Explica en qué consistieron las democracias populares promovidas por la Unión Soviética:

_________________________________

Define el término Guerra Fría:

_________________________________ _________________________________

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Actividad

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Actividad

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Actividad

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Actividad

Explica cómo cayó el bloque socialista:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Señala lo bueno y lo malo que tuvo el socialismo soviético:

Investiga en qué consiste el sistema socialista:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Lo malo Lo bueno

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Lección 2

Fin de la guerra fría y el nuevo orden político mundial

Explica el motivo del nacimiento del movimiento de países no alineados:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué consistieron los cambios que implementó China después de la muerte de su líder Mao Tse Tung?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define el término hegemonía

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Señala las consecuencias de la caída del bloque socialista:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Actividad

¿Qué organizaciones económicas internacionales se crearon después del final de la Guerra Fría?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe la economía china que se fue perfilando después de la muerte de Mao Tse Tung hasta la actualidad y señala si se trata de una economía socialista, capitalista o mixta:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe cómo se ha dado el terrorismo, como un problema global, en los últimos tiempos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Escribe una propuesta personal para alcanzar la paz y la armonía mundial:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué circunstancias han favorecido la globalización después de la desaparición de la Guerra Fría?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Nuevos movimientos sociales

Lección 3

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Actividad

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Actividad

3

Actividad

4

Actividad

Menciona cuatro tipos de movimientos sociales surgidos a partir de la segunda mitad del siglo XX:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Formula un comentario crítico sobre el trabajo que han hecho los últimos gobiernos del país a favor de la juventud

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Explica en qué consiste la nueva democracia china:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define el término empleo informal:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Resumen los objetivos buscados por la Declaración del Milenio:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Piensa y contesta por qué en El Salvador no se logra eliminar la pobreza:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe la situación de los jóvenes en América Latina durante la presente década:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Actividad

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Actividad

Investiga qué países de Europa son los principales destinos de las migraciones salvadoreñas:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué problemas generan los migrantes latinoamericanos a los países receptores de Europa?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué consiste la bolsa de valores?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona algunas crisis económicas surgidas en el mundo en las últimas dos décadas:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Explica qué es un tratado de libre comercio:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Globalización cultural

Lección 4

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Actividad

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Actividad

¿Qué áreas de la vida afectan los fenómenos culturales de masa?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué consiste la hibridación cultural?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe brevemente la identidad cultural de tu municipio

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona cinco países con los cuales El Salvador ha establecido tratados de libre comercio:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Explica qué se quiere decir con el término industria cultural:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿De qué manera influyen los medios de comunicación en la sociedad?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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1

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Actividad

Explica cómo el país ha entrado a la globalización económica:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Observa tu municipio y explica si se ha producido alguna descentralización del Estado?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué ventajas encuentras en la privatización de ANTEL y de la distribución de la energía eléctrica?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define el término burocracia:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué consiste la modernización del Estado?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Desde tu punto de vista, qué ventajas ha traído al país la globalización económica:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

6

(25)

Nombre: Cuadernillo

A

Sede: Código:

Nota:

Primer Año - Estudios Sociales

Los derechos humanos

Lección 1

Unidad 4

dErECHoS, dEbErES, lEgAlidAd y

dESArrollo SoStEniblE

Resume los antecedentes de los Derechos Humanos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Explica en qué sentido influyó la Revolución Mexicana en el reconocimiento de algunos derechos humanos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Reflexiona y responde la pregunta ¿en qué medida te parece que los derechos humanos reflejan las aspiraciones del ser humano?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Cómo fueron concebidos los derechos humanos al ser formulados por la ONU?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Actividad

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Actividad

Resume el preámbulo de la Declaración Universal de los Derechos Humanos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué derechos de las personas de la tercera edad se cumplen más en el país?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

En tu opinión, qué grado de conocimiento de los derechos humanos tiene la población salvadoreña:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Investiga qué se está haciendo en el país para garantizar los derechos de los grupos étnicos existentes:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe el papel que jugó El Salvador en el origen de la Declaración Universal de los Derechos Humanos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Expresa tu opinión sobre la igualdad de la mujer respecto del hombre:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Desde tu percepción de la realidad, qué derechos de la niñez se violan con mayor frecuencia en el país:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

11

(27)

Lección 2

Derechos civiles, politicos, sociales, económicos, culturales y

especiales

Resume el espíritu de los artículos 71-73 de la Constitución de la República:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué significa que los derechos humanos sean interdependientes?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Razona y responde la pregunta ¿por qué en el país se violan sistemáticamente los derechos de la mujer?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Investiga a qué temática hacen referencia los derechos humanos de primera generación:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Define el término derecho:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona algunos derechos humanos de la tercera generación:

(28)

8

Actividad

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Actividad

¿Qué función desempeñan los derechos económicos, sociales y culturales en la vida de los individuos?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Actividad

Investiga y escribe tres derechos civiles reconocidos por la Constitución de la República. Consulta los artículos 2, 3, 5, 11, 12 y 13:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué derechos se violan cuando se destruyen los bosques y se contaminan los ríos y el aire?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Observa tu entorno y escribe los derechos que se violan a las personas de la tercera edad:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Formula un comentario crítico sobre el interés puesto por el gobierno en proteger todos los derechos humanos de los salvadoreños.:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Explica en qué consiste el derecho de petición política:

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Derechos humanos internacionales

Lección 3

Señala cómo se han integrado históricamente los derechos humanos en la Constitución del país:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona organismos internacionales que velan por la protección de los derechos humanos en el país:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Formula un comentario personal sobre la labor que desempeñan los organismos internacionales en el país en materia de protección de los derechos humanos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué derechos defendió la Federación centroamericana en 1824?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Actividad

Define el término procurador o procuradora:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Cuál es la función de la Procuraduría para Defensa de los Derechos Humanos?

(30)

8

Actividad

9

Actividad

¿Por qué se dice que para gozar de los derechos es necesario que se cumplan los deberes?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

En el país, que Órgano del Estado es más responsable de no hacer cumplir los derechos de los salvadoreños. Razona tu respuesta:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué consiste el derecho internacional?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona tres sanciones que puede aplicar el Consejo de Seguridad de la ONU a los países que violen los derechos humanos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué función desempeña la Corte Internacional de Justicia?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Investiga en qué casos ha recurrido El Salvador a la Corte Internacional de Justicia:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

12

Actividad

11

(31)

El estado de derecho en El Salvador

Lección 4

Piensa y menciona algunas responsabilidades importantes que deben cumplir los ciudadanos para que funcione la democracia:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Cómo debe de resolverse el problema de la violencia y criminalidad en un Estado de derecho?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona una reforma legal que se haya hecho recientemente en El Salvador:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define qué es Estado de derecho:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Actividad

3

Actividad

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Actividad

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Actividad

6

Actividad

Define el término legitimidad:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué crees que le falta al país para que se dé en él un verdadero Estado de derecho?

(32)

1

Actividad

2

Actividad

3

Actividad

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Actividad

5

Actividad

Resume el origen y la evolución del sistema político salvadoreño:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué consistió el Acuerdo de Paz firmado por la guerrilla y el gobierno en Chapultepec?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Piensa y responde la pregunta ¿qué crees que se debe hacer para poner fin a la conflictividad social que se vive actualmente en El Salvador?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué significa que un Estado sea independiente?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe la situación sociopolítica de la década de los setenta del siglo XX:

(33)

Nombre: Cuadernillo

A

Sede: Código:

Nota:

Primer Año - Estudios Sociales

Sociedad de la información

Lección 1

Unidad 5

PolítiCA , dEmoCrACiA y SoCiEdAd

dE lA informACión

1

Actividad

2

Actividad

3

Actividad

Menciona las tecnologías que fomentan la sociedad de la información:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Explica las ventajas que tienes tú en la comunicación e información mediante el uso de una computadora conectada a Internet:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define qué es Internet:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe las formas de comunicación que empleaba la gente antes de la invención del teléfono.:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Señala algunos de los retos de la sociedad de la información:

______________________________________ ______________________________________

4

Actividad

5

(34)

10

Actividad

Explica cómo afectan los avances en la tecnología y en la comunicación a la política:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Describe el contexto social en que surge la sociedad de la información:

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Elabora una línea de tiempo con los inventos tecnológicos que han impulsado las comunicaciones:

Expresa tu acuerdo o desacuerdo con las líneas del plan de acción de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué fines debe perseguir el marco regulador de la sociedad de la información?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define el término comercio electrónico:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

8

Actividad

9

Actividad

11

(35)

El acceso a la información y las nuevas fromas de exclusión

Lección 2

¿En qué consiste el analfabetismo tecnológico?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué consecuencias trae a un país el atraso tecnológico?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿A qué crees que se debe el atraso tecnológico en los países subdesarrollados?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Observa tu entorno educativo y comenta el uso de la tecnología en la educación nacional:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define el término informática:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué beneficios ofrece la informática al comercio?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

1

Actividad

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Actividad

3

Actividad

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Actividad

6

Actividad

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(36)

8

Actividad

9

Actividad

Desde tu experiencia personal, qué problemas encuentras en las nuevas tecnologías aplicadas a la educación:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Cómo crees que tu comunidad podría acceder a las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información?:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Elabora un proyecto para superar el analfabetismo tecnológico en tu centro educativo:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Define el término educación virtual:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué ventajas crees que te trae a ti entrar al proceso de globalización?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿En qué sentido las tecnologías de la comunicación y de la información ofrecen nuevas formas de trabajo?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

11

Actividad

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(37)

La soiedad de la infromación y la forma de hacer política

Lección 3

1

Actividad

2

Actividad

Explica en qué consiste la política:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona dos reglas del campo de la política en la sociedad de la información:

a) ___________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

b) ___________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Bajo qué condiciones podría darse una verdadera democracia en la sociedad de la información?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Menciona dos ejemplos de campañas de información hechas por el gobierno de El Salvador mediante las TIC:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué formas de participación política ha implementado el actual gobierno de la república mediante las TIC?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

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Actividad

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(38)

7

Actividad

8

Actividad

Resume el artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos sobre la libertad de expresión:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué crees que está haciendo el actual gobierno para disminuir la brecha digital al interior del país y del país respecto a los países desarrollados?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Indaga qué otras brechas es necesario superar primero como requisito para combatir la brecha digital:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué consecuencias sociales trae la distorsión de la información política?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Observa tu entorno y responde la pregunta ¿qué servicios que brinda el gobierno a través de los Ministerios están informatizados?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Expresa tu opinión sobre los niveles de transparencia que existen en el actual gobierno:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

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Actividad

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Referencias

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