Situación Actual y
Perspectivas
II TIEB
EVALUACIÓN DE LA
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
BRASILEÑA
NIDIA MARIA LIENERT LUBISCO BRASIL
http://tieb.fahce.unlp.edu.ar
ISSN 1853-7324
EVALUACIÓN DE LAS IES BRASILEÑAS
EVALUACIÓN DE LAS BBUU
INICIATIVAS ACTUALES
CONVERGENCIAS & DIVERGENCIAS
PERSPECTIVAS
- Programas de Postgrado – 1975 (CAPES)
- Educación Superior – 1980 (incipiente) - 1995 (/SESuINEP)
- Creación del Sistema Nacional de Evaluación de la Enseñanza Superior (SINAES) - 2004
SINAES – Finalidades
la mejora de la calidad de la educación superior;
la expansión de la oferta;
la eficacia institucional y la efectividad académica;
la profundización de los compromisos y las
responsabilidades sociales, a través de la valorización de su misión pública;
la promoción de los valores democráticos, del respeto a la diferencia y a la diversidad, de la afirmación de la autonomía y de la identidad institucional.
SINAES – Modalidades
La auto-evaluación (CPA)
Evaluación de los Cursos de Grado (carreras):
* Autorización
* Reconocimiento
* Acreditación del Reconocimiento
Exámen Nacional de Desempeño de los Estudiantes
Instrumentos de Información (censo y catastro)
Evaluación de los Cursos de Grado
* Cuerpo Docente y Técnico-administrativo * Organización Didático-pedagógica
* Instalaciones físicas:
- Áreas generales (despachos, salas de reuniones, aulas, laboratorios de informática etc)
- Laboratorios específicos - Bibliotecas
3 Dimensión: Instalaciones Físicas
3.2 Categoría de análisis: Biblioteca 3.2.1 – Libros: bibliografía básica
3.2.2 – Libros: bibliografía complementar 3.2.3 – Revistas especializadas
SINAES
Literatura especializada
Orientaciones y cursos preparatorios para afrontar la evaluación gubernamental
Seminario de Evaluación de la Biblioteca Universitaria Brasileña (2008)
Carta Pública de la UFG (2009)
SNBU (Rio de Janeiro, 2010)
Asociación Brasileña de Normas Técnicas y Colegio Federal de Biblioteconomía
(2011/2012)
ABNT: Comité 14 000 Información y Documentação - Comisión de Estadística e Indicadores de
Desempeño de Bibliotecas
* desarrollar de estándares e indicadores
* persuadir al Col. Federal de Biblioteconomía para trabajar conjuntamente
CBBU: acojer lo que propone la Carta Pública de UFG,
teniendo en cuenta la creación de un Foro de Dirigentes de Bibliotecas Universitarias en la estructura de la ANDIFES y de una Red Nacional de BBUU
