publisher Universidad del Rosario
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title Conciencia y metacognición
subject conciencia; metacognición; conocimiento metacognocitivo; estrategias metacognocitivas; evaluación metacognocitiva
source Avances en Psicología Latinoamericana; Vol. 23, núm. 1 (2005); 77-89
source 1794-4724
source 2145-4515
rights info:eu-repo/semantics/openAccess
rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
relation http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1243/1108
language spa
format application/pdf
description En el artículo se estudian los antecedentes de los conceptos de metacognición y conciencia en algunos de los
principales enfoques teóricos del siglo XX, a saber: la psicología genética de Jean Piaget y la escuela de Ginebra, la
psicología histórico-cultural de Lev Vygostki y sus colaboradores, y la psicología cognoscitiva actual. El análisis de los
dos primeros enfoques mencionados permite rastrear los cimientos del relativamente reciente concepto de
metacognición. En consecuencia, se comprende la conciencia como un problema nuclear en la explicación
psicológica y la metacognición como un constructo ampliamente relacionado
identifier.uri http://hdl.handle.net/10336/7099
identifier http://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1243
date.available 2014-07-09T15:52:02Z
date.accessioned 2014-07-09T15:52:02Z
date 2010-07-16
