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Responsabilidad social De la toma de decisiones a la educación del carácter: percepciones de docentes y no docentes de un establecimiento educacional chileno

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Tabla 1. Estadísticos descriptivos y niveles de consistencia interna por sub-escala
Tabla 2. Diferencias en la percepción según grupo de participantes
Tabla 3. Diferencias de percepción entre docentes y no docentes

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