• No se han encontrado resultados

Influencia del Juego como Estrategia Didáctica en el Aprendizaje de la Química -Edición Única

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "Influencia del Juego como Estrategia Didáctica en el Aprendizaje de la Química -Edición Única"

Copied!
183
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Figura 3.1: El proceso cuantitativo.
Tabla 3.3 Método del emparejamiento para grupo experimental y de control
Tabla 4.1 Situación económica de los estudiantes
Figura 4.1: Situación académica de los alumnos
+7

Referencias

Documento similar

"No porque las dos, que vinieron de Valencia, no merecieran ese favor, pues eran entrambas de tan grande espíritu […] La razón porque no vió Coronas para ellas, sería

Cedulario se inicia a mediados del siglo XVIL, por sus propias cédulas puede advertirse que no estaba totalmente conquistada la Nueva Gali- cia, ya que a fines del siglo xvn y en

En estos últimos años, he tenido el privilegio, durante varias prolongadas visitas al extranjero, de hacer investigaciones sobre el teatro, y muchas veces he tenido la ocasión

que hasta que llegue el tiempo en que su regia planta ; | pise el hispano suelo... que hasta que el

Para ello, trabajaremos con una colección de cartas redactadas desde allí, impresa en Évora en 1598 y otros documentos jesuitas: el Sumario de las cosas de Japón (1583),

A partir de los resultados de este análisis en los que la entrevistadora es la protagonista frente a los entrevistados, la información política veraz, que se supone que

El objetivo de este artículo es presentar una experiencia de innovación docente que se ha llevado a cabo en la Universidad de Vigo. con motivo del cambio de metodología docente que

Y como objetivo general: Determinar si la aplicación de la estrategia didáctica basada en juegos mejoran el desarrollo lógico matemático en los niños de cuatro años de