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Las estrategias, actividades y tareas de enseñanza en el aprendizaje comprensivo de la historia y las ciencias sociales escolares Casos chilenos

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Academic year: 2020

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Figura II.1 El Ciclo Reflexión Trasformación en la Práctica Educativa
Figura II.2 Centralidad de las Estrategias en el Proceso de Enseñanza -  Aprendizaje
Figura II.3: Procesos Cognitivos Posibles de Desarrollar   Mediante el Uso de Estrategias
Figura II.4 Tipos de Estrategias  y Enfoques de Aprendizaje
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