• No se han encontrado resultados

Formación de los docentes de bachillerato del Colegio Particular Leibnitz, de Pichincha, ciudad de Quito período 2012-2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "Formación de los docentes de bachillerato del Colegio Particular Leibnitz, de Pichincha, ciudad de Quito período 2012-2013"

Copied!
133
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Tabla 2. Tipo de institución y tipo de bachillerato que ofrece
Tabla 3. Pregunta 2.1. Género
Tabla 12. Pregunta 4.6. Obstáculos para capacitarse
Tabla 13. Pregunta 5.3. ¿Promueven su formación permanente los directivos de
+7

Referencias

Documento similar

En este artículo se revisen estos aspectos esenciales desde la las leyes de educación, el repertorio de cada época, así como desde la importancia de la voz mucho más allá de

En cuarto lugar, se establecen unos medios para la actuación de re- fuerzo de la Cohesión (conducción y coordinación de las políticas eco- nómicas nacionales, políticas y acciones

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

Luis Miguel Utrera Navarrete ha presentado la relación de Bienes y Actividades siguientes para la legislatura de 2015-2019, según constan inscritos en el

•cero que suplo con arreglo á lo que dice el autor en el Prólogo de su obra impresa: «Ya estaba estendida esta Noticia, año de 1750; y pareció forzo- so detener su impresión

que hasta que llegue el tiempo en que su regia planta ; | pise el hispano suelo... que hasta que el

Trabajo en equipo: selección de personajes, construcción de unos acontecimientos, diálogos adecuados y coherentes, etc.. COMPETENCIA COMUNICATIVA

El contar con el financiamiento institucional a través de las cátedras ha significado para los grupos de profesores, el poder centrarse en estudios sobre áreas de interés