UNIVERSIDAD TECNICA NACIONAL
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO EXTERIOR
CURSO: INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO PARA EL COMERCIO EXTERIOR CODIGO: ACOEX-0314
NIVEL: III
NATURALEZA DEL CURSO: TEORICO PRÁCTICO CREDITOS: 2
MODALIDAD: CUATRIMESTRAL
HORAS PRESENCIALES: 4 (2 HORAS TEORIA, 2 HORAS PRÁCTICA)
TIEMPO DE ESTUDIO INDEPENDIENTE POR SEMANA: 2 HORAS, 26 MINUTOS REQUISITOS: NINGUNO
CO REQUISITOS: NINGUNO
I. DESCRIPCION
Este curso tiene como finalidad fomentar en los estudiantes el desarrollo de ideas creativas para que se logre su transformación en innovaciones con valor y potencial para solucionar, mejorar o iniciar un emprendimiento. El objetivo es que puedan ellos mismos, posteriormente, transmitir estas capacidades y a la vez desarrollen su propio potencial emprendedor.
La temática que se desarrollará en el curso reviste importancia para vincular la educación superior al esfuerzo de fomento de una cultura del emprendimiento, que se entiende como uno de los pilares fundamentales de las capacidades de innovación y desarrollo socioeconómico del país, mediante el fomento de competencias relativas al emprendimiento y la innovación en los profesionales del Comercio Exterior.
II. PROPOSITOS
2.1 PROPOSITO GENERAL
Experimentar los alcances de una cultura del emprendimiento como uno de los pilares fundamentales de la innovación, mediante experiencias emprendedoras individuales o a través de proyectos de desarrollo de empresas ya existentes, para el fomento de competencias creativas como profesionales del Comercio Exterior.
2.2 PROPOSITOS ESPECÍFICOS
Determinar el concepto de innovación y los procesos en ella implicados, así como la importancia de los mismos mediante la aplicación práctica de ideas creativas, para la supervivencia y desarrollo de las organizaciones en el contexto de la internacionalización de mercados.
Reconocer la importancia del espíritu emprendedor, mediante el análisis de experiencias reales que han generado éxito en el campo personal y comercial, para el desarrollo de iniciativas emprendedoras.
Desarrollar un Plan de Negocios tomado en cuenta los procedimientos e instrumentos necesarios, mediante simulaciones grupales y exposiciones, para el desarrollo eficiente de competencias que garanticen el éxito empresarial.
III. CONTENIDOS
UNIDAD I: IMPACTO DE LA INNOVACION EN EL DESARROLLO ECONOMICO
1.1 Conceptos de innovación 1.2 Fases del proceso innovador 1.3 Gestión de innovación
1.4 Ciclo de vida y costos en el proceso 1.5 Modelo CANVAS de innovación
UNIDAD II: EL PROCESO DE INNOVACION 2.1 Descubrimiento de oportunidades
2.2 Generación de ideas creativas (ideación) 2.3 Evaluación de ideas
2.4 Diseño y desarrollo de proyectos de innovación (prototipos) 2.5 Design thinking
2.6 Rol de las TI en el proceso de innovación 2.7 Diseño de ideas utilizando el método TRIZ
UNIDAD III: DISEÑO Y DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACION 3.1 El diseño y la innovación.
3.2 Conceptualización de ideas.
3.3 Diseño de una propuesta de valor superior 3.4 Co-Creación con los clientes
3.5 Diseño de experiencias (Innovación en los servicios) 3.6 Evaluación de conceptos con clientes internos y externos 3.7 Branding y comunicación efectiva de las innovaciones 3.8 Experimentación y prototipos (pensar haciendo) 3.9 Prototipos de productos tangibles e intangibles
UNIDAD IV: MOTIVACION E IMPORTANCIA DEL EMPRENDEDURISMO 4.1 Qué es emprendimiento: Definiciones.
4.2 Tipos de emprendimiento: emprendimiento privado, emprendimiento social, intraemprendimiento.
4.3 Relación entre comercio, habilidades emprendedoras, emprendimiento, innovación y desarrollo socioeconómico del país.
UNIDAD V: ENFOQUES Y TECNICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES CREATIVAS Y EMPRENDEDORAS.
5.1 La creatividad y la innovación. 5.2 Proceso creativo.
UNIDAD VI: COMPETENCIAS PARA EMPRENDER 6.1 Habilidades personales y sociales de emprendimiento. 6.2 Concepto de T-People
6.3 Habilidades blandas: Liderazgo, perseverancia, creatividad, empatía, saber escuchar, detección de oportunidades, poder dar vuelta los supuestos.
6.4 Habilidades de análisis y gestión.
6.5 Descubrimiento de la pasión y los intereses personales: ¿Qué me motiva? ¿Cuáles son los temas que más me preocupo? ¿Cuáles son mis fortalezas?
6.6 Aprender a buscar nuevas oportunidades: uso de registro de observación, aprender a revertir supuestos.
6.7 Modelo Design Thinking como método de búsqueda de soluciones a diferentes problemas.
UNIDAD VII: DESARROLLO DE EMPRENDIMIENTOS 7.1 Formulación de plan de negocio.
7.2 Análisis de impacto y demanda.
7.3 Proceso de iteración (mejoramiento idea).
UNIDAD VIII: INSTRUMENTOS NECESARIOS PREVIOS A UN EMPRENDIMIENTO 8.1 Constituir la empresa
8.2 Aspectos tributarios 8.3 Permisos
8.4 Registro de marca y propiedad 8.5 Apertura de una cuenta Corriente 8.6 Tu primer contrato
8.7 Instrumentos y fuentes de financiamiento.
IV. HABILIDADES
Desempeñar funciones de coordinación y dirección a niveles de mayor exigencia, en procesos administrativos y técnicos.
Interpretar la realidad económica, social y su problemática para proponer la toma de decisiones eficientes.
Instrumentar estrategias de mercado para lograr identificar las mejores alternativas de comercio en el mercado internacional.
Desarrollar habilidades en el campo de la investigación orientadas a la resolución de diversas problemáticas.
V. ACTITUDES
Está anuente al cambio con lo que facilita soluciones prontas y precisas debido al dinamismo de su área de trabajo.
Respeta y cumple las normas legales tanto en la gestión pública como en la gestión privada.
Desarrolla compromiso social para la comprensión de fenómenos culturales y económicos que permitan el cambio en un ambiente de respeto.
Actúa de manera ética en el desempeño de sus funciones.
Se involucra de forma pro-activa, en los procesos modernos de gestión de calidad y de mejora continua.
Contribuye a los esfuerzos del equipo aportando ideas, soluciones y la ejecución de las mismas.
Favorece con conciencia humanista el desarrollo personal del recurso humano.
Posee un liderazgo activo y trabajo en equipo dentro de la organización.
VI. METODOLOGÍA
La metodología de este curso se centra en actividades meramente prácticas para el desarrollo de habilidades, basadas en su componente teórico, tales como: trabajo grupal con ejercicios prácticos, análisis de casos, diseño de proyectos, talleres y experiencias personales, webcasts y registro de ideas. Además se propone realizar sesiones de trabajo con la participación de invitados que compartan sus vivencias emprendedoras exitosas.
VII.EVALUACIÓN
Rubro Porcentaje
Proyecto de Innovación
30%
Actividades de fomento
del Espíritu
Emprendedor
20%
Tareas
10%
Proyecto de Plan de
Negocios
40%
Total 100%
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Córtez, P. Emprendimiento e Innovación en Chile, Una Tarea Pendiente. Registro de Propiedad Intelectual Inscripción Nº 163332. Santiago – Chile
González, D. (2007). Plan de negocios para emprendedores al éxito. México: McGraw Hill.
Hisrich, P, et al. (2005). Emprendedores. 6a. edición. España: McGraw Hill.
Fundación Eduardo Barreiros. (2010). Emprendimiento e innovación como herramientas de recuperación. España: Editor Fundación Eduardo Barreiros.
Freire, A. (2005). Pasión por Emprender. Barcelona, España: Ediciones Gránica.
Kantis, H. (2002). Empresarialidad en Economías Emergentes: Creación y desarrollo de nuevas empresas en América Latina y Este de Asia.
Web-grafía:
Técnicas para generar ideas-equipos creativos. Consultado en la dirección electrónica http://www.iacat.com/revista/recrearte/recrearte05.htm
BID. Desarrollo de la Empresarialidad. Consultado en la dirección electrónica http://www.iadb.org/mif/subtopic.cfm?
Trámites para registro Pyme ante el Ministerio de Economía, Industria y Comercio (MEIC). Consultado en la dirección electrónica http://pyme.go.cr/informacion.php?id=4
Atlas para la innovación en Costa Rica, informe final. Consultado en la dirección electrónica http://www.micit.go.cr/index.php/atlas-innovacion2.html
Emprendedurismo: Consultado en la dirección electrónica http://josuefumero.wordpress.com/category/emprendedurismo2/
IX. CRONOGRAMA
SEMANA TEMA /ACTIVIDAD
SEMANA 1 UNIDAD I. Impacto de la innovación en el desarrollo económico
SEMANA 2
SEMANA 3 UNIDAD II. El proceso de Innovación SEMANA 4
SEMANA 5 UNIDAD III. Diseño y Desarrollo de Proyectos de Innovación
SEMANA 6
SEMANA 7 UNIDAD IV. Motivación e Importancia del emprendimiento. SEMANA 8
SEMANA 9 UNIDAD V. Enfoques y técnicas para desarrollar habilidades creativas y emprendedoras.
SEMANA 10 UNIDAD VI. Competencias para emprender SEMANA 11
SEMANA 12 UNIDAD VII. Desarrollo de emprendimientos
SEMANA 13 UNIDAD VIII. Instrumentos necesarios previos a un emprendimiento