• No se han encontrado resultados

Docentes de asignaturas en línea de cursos híbridos : Adhesión, cambio de paradigma y capacitación

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Docentes de asignaturas en línea de cursos híbridos : Adhesión, cambio de paradigma y capacitación"

Copied!
329
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Figura 2: Realización de Capacitación de Profesores en Brasil  Fuente: ABED (2014)
Figura 13: Profesores en Línea por área de conocimiento
Figura 26: Profesores en línea que actúan en lo presencial en la UNESA
Figura 28: Profesores en línea - total de años en la asignatura en línea
+7

Referencias

Documento similar

E Clamades andaua sienpre sobre el caua- 11o de madera, y en poco tienpo fue tan lexos, que el no sabia en donde estaña; pero el tomo muy gran esfuergo en si, y pensó yendo assi

6 Para la pervivencia de la tradición clásica y la mitología en la poesía machadiana, véase: Lasso de la Vega, José, “El mito clásico en la literatura española

diabetes, chronic respiratory disease and cancer) targeted in the Global Action Plan on NCDs as well as other noncommunicable conditions of particular concern in the European

In medicinal products containing more than one manufactured item (e.g., contraceptive having different strengths and fixed dose combination as part of the same medicinal

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

This section provides guidance with examples on encoding medicinal product packaging information, together with the relationship between Pack Size, Package Item (container)

Package Item (Container) Type : Vial (100000073563) Quantity Operator: equal to (100000000049) Package Item (Container) Quantity : 1 Material : Glass type I (200000003204)