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Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría para estudiantes del primer ciclo de Educación a Distancia, Centro Universitario Quito La Villaflora, Octubre 2014-Febrero 2015

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Tabla Nro. 5. Estudiantes mentorizados por edad.
Tabla Nro. 6.  Razones para haber elegido la Modalidad Abierta por los estudiantes mentorizados
Tabla Nro. 8. Promedios logrados en el cuestionario para evaluar habilidades de pensamiento y hábitos de estudio
Tabla Nro. 10. Resultados de los aspectos de orden personal del grupo de mentorizados
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