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Efecto de un programa cognitivo -conductual en la resiliencia en niños con cáncer.

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Tabla 2 Descripción de la edad por grupo
Tabla 4 Descripción de Escala de Autoestima pre y post por grupo
Tabla 8 Análisis de Cuestionario de Afrontamiento con t de Student para grupos relacionados por grupo
Tabla 9 Análisis de Cuestionario de Afrontamiento con t de Student para grupos independientes pre y post
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