Colegio Las Fuentes 2016/2017
Raúl Jiménez Navajas
Juventud y YouTube: La gallina de los
vídeos de oro
Indice:
Introducción:………3
¿Qué es Youtube?:……….3
El fenómeno fan y su origen:………..……3
¿Qué es un “influencer”?:……….…………..5
¿Qué es un “youtuber”?:………..5
Impacto de los “youtubers” en los jóvenes y adolescentes:……….8
Influencia de los “youtubers” en la sociedad:………11
Encuesta:.………13
Publicidad y videomarketing:……….…..17
El Inbound Marketing:……….…..21
Vídeos patrocinados en YouTube:………22
Resumen: Este trabajo es una investigación dividida en dos partes. Por un lado, anali-zamos el paso del fenómeno fan al fenómeno de los “influencers”, poniendo especial interés en averiguar si de verdad estamos ante un fenómeno nuevo; por qué y cómo YouTube se ha convertido en una plataforma con una relevancia tan importante, así como el nacimiento del término “youtuber”y la influencia que tienen en la sociedad joven, y la transición de ser un hobby a convertirse en una profesión en algunos ca-sos.
Por otra parte, investigamos sobre cómo las empresas utilizan a los “youtubers” en el ámbito del marketing a la hora de vender sus productos, y cómo es posible llegar a “vivir de YouTube”, mediante las diferentes técnicas de publicidad.
Introducción.
El fenómeno de los "youtubers" es un movimiento relativamente nuevo. La mayoría de los jóvenes de hoy en día usan esta plataforma con gran asiduidad y suelen estar suscritos a canales de contenido variado. Siguen a los creadores de estos canales, por lo que, directa o indirectamente, se ven afectados por su forma de pensar, hablar o vestir.
Por este motivo, es importante conocer de qué manera y en qué medida pueden los jóvenes verse influidos, además de reconocer los peligros y problemas que puedan presentarse, debido a lo influenciable que es una parte significativa de su público.
El objetivo de nuestro trabajo es averiguar cuál es el impacto real de los “youtubers” en la juventud, así como saber reconocer cuándo su mensaje puede tener un mayor impacto en los adolescentes y si hay un interés oculto tras el contenido que comparten. Por último, intentar averiguar cómo podemos utilizar el gran potencial de este medio para influir en la juventud de una forma positiva.
¿Qué es YouTube?
YouTube es una plataforma de contenido audiovisual en la cual los usuarios pueden compartir y visualizar vídeos. Fue creada en 2005 por Steve Chen, Chad Hurley y Jawed Karim, quienes habían sido empleados de Pay Pal. Al parecer, Google rápida-mente se dio cuenta del potencial que tenía, ya que al año siguiente adquirió la com-pañía por 1.650 millones de dólares. Mark Cuban, empresario estadounidense propie-tario de los Dallas Mavericks, dijo que “sólo un idiota compraría YouTube”, debido a los problemas legales que la plataforma tenía por los derechos de autor de parte de su contenido. Según Justin Post, un analista del Bank of America, YouTube ahora mismo tiene un valor cercano a los 70.000 millones de dólares.
Es evidente que YouTube se ha convertido en una plataforma de enorme impacto eco-nómico y social. Su valor nace de la gran cantidad de usuarios que acceden a ella dia-riamente, generalmente jóvenes y su capacidad para llegar en muy poco tiempo a cualquier punto del globo con acceso a internet.
El fenómeno fan y su origen.
Los fans son admiradores de alguien: actores, cantantes, deportistas... El término "fan" se empezó a utilizar en los años 50 del pasado siglo para referirse a las admira-doras de Elvis Presley, hasta llegar a convertirse en un fenómeno nacional.
Más tarde, en la década de los 60, con la aparición de The Beatles, el fenómeno fan creció exponencialmente gracias a los nuevos medios de difusión de información, lle-gando a cada rincón del planeta, convirtiendo a estas celebridades en un nuevo medio para mostrar modas, gustos y tendencias.
Los fans, además de idolatrar a aquellos a quienes admiran, les imitan en ciertos as-pectos. Estos aspectos normalmente son estéticos, como la forma de vestir o el peina-do que llevan (creapeina-dores de tendencia), lo cual ha llegapeina-do a influir a generaciones en-teras; pero también pueden llegar a influir en cuestiones más complejas, como la ideología o la moral. Los fans pueden llegar a cambiar su opinión acerca de ciertos temas dependiendo de cuál sea la postura de su modelo a seguir.
En la actualidad se han dado casos de personas que se han llegado a someter a opera-ciones de cirugía estética para parecerse a su artista favorito, llevando a extremos ob-sesivos esta adoración.
Para ilustrar estos casos hemos buscado en diferentes medios de comunicación noticias relacionadas con este punto, como la de esta neoyorquina que encontramos en la web de Antena 3: “No es la primera vez que los fans de algunas estrellas pasan por el qui-rófano para conseguir parecerse a sus ídolos. Las técnicas para las transformaciones estéticas no paran de evolucionar, aunque el problema es que el resultado no siempre es el deseado. Pero no es el caso de la neoyorquina Benny Smith, que ha invertido 25 mil dólares en cirugías para lucir como Bella Hadid, y lo ha conseguido.”
O esta otra, que leemos en la página web del diario Marca, sobre un joven, fan de David Beckham, quien gastó 24.000 euros para parecerse a su ídolo: “El joven inglés lleva dos años invirtiendo los 17.000 euros anuales que recibe del subsidio por des-empleo, en diferentes operaciones e inyecciones de bótox. "Relleno de pómulos, me he retocado la barbilla, las cejas, el labio. Me he hecho los dientes. Me hago una inyec-ción al mes para tener su tono de piel", aseguró en el programa.”.
Por último, el caso de un joven argentino, quien se operó 10 veces para parecerse a Ricky Martin, como cuenta Europa FM: “Los fans son capaces de hacer cualquier cosa por sus ídolos. El último caso es el de un chico argentino, Fran, que desea ser como Ricky Martin. Realmente, este joven no tenía ningún parecido con el artista. Y, actualmente, se ha operado más de diez veces para conseguir tener un físico como el del cantante puertorriqueño.”.
Hay un común denominador en todas estas personas: sus ídolos son gente conocida,
ser, han llevado a otras personas a modificar algún aspecto de su vida, debido al im-pacto que han tenido estos famosos en ellas.
Son los influencers.
¿Qué es un “influencer”?
Un “influencer" es alguien que cuenta con cierta reputación sobre un tema concreto, principalmente en las redes sociales, y que por su credibilidad y presencia, puede lle-gar a influir en las decisiones de consumo de otras personas. El término "influencer" es relativamente nuevo, ya que está estrechamente relacionado con los nuevos medios de comunicación, los cuales no existían unos años atrás.
Si bien es cierto que las redes sociales aún no han alcanzado su madurez, están estre-chamente ligadas con el fenómeno fan, tema que ya hemos tratado anteriormente.
Los “influencers", como su propio nombre indica, tienen gran poder y repercusión en las decisiones de las personas a las que alcanza su contenido.
¿Son un fenómeno nuevo o es más de lo mismo en el mundo del marketing y la publi-cidad, pero con nuevo rostro?
Los “influencers" son comúnmente un objetivo de las empresas que practican el " In-bound Marketing", una metodología que combina el marketing y la publicidad, sin llegar a ser intrusivo, acercando al potencial cliente hacia la compra o consumo del producto.
Los “influencers" suelen ser contactados por las empresas que practican estas estrate-gias, y se les paga para que desde sus cuentas en redes sociales y otras plataformas (Twitter, Instagram, Youtube...), comenten las ventajas del producto en concreto, pu-diendo o no recomendar su compra o consumo. De esta manera tan directa y personal, las decisiones de compra de los seguidores se ven afectadas por la opinión de sus “in-fluencers".
¿Qué es un “youtuber”?
La palabra “youtuber” aún no figura en el diccionario de la Real Academia Española.
Estas personas, de acuerdo con el número de seguidores que tengan, en algunos casos varios millones, se convierten en verdaderos generadores de opinión, por lo que son tenidos muy en cuenta por las grandes marcas y empresas. Algunos de ellos viven de esta nueva “profesión”, aunque en muchas ocasiones comenzara como un mero entre-tenimiento que iniciaron por casualidad, sin mayor afán que compartir sus ideas y su-birlas a la red.
Videojuegos (gameplays), deporte, belleza, lectura (booktuber), manualidades, tecno-logía (techtubers), música, ciencia, electrónica, animación, comedia, cine, humor, historia, curiosidades y tutoriales son algunas de las materias que centran los vídeos de los “youtubers”.
Con solo observar la siguiente lista, nos damos cuenta del peso que tienen en la actua-lidad, donde hasta seis “youtubers” están dentro del top 20 de canales con mayor nú-mero de suscriptores, compartiendo éxito con artistas de primer nivel y los propios canales oficiales de YouTube.
De acuerdo con los datos de YouTube, de octubre de 2016, citados por Pablo Moreno (“De mayor youtuber, 2016), los “youtubers” con más seguidores en España son Ru-bén Doblas “ElRubiusOMG”, con 21,2 millones de suscriptores y 4.476 millones de visualizaciones; Samuel de Luque “Vegetta777”, con 15,7 y 5.689 millones de visua-lizaciones, respectivamente; y Guillermo Díaz “TheWillyRex”, con 10,6 y 3.312.
Rango Nombre de usuario Propietario País de origen Suscriptores Tipo contenido
1 Música YouTube +96 millones Música
2 Juegos Youtube +77 millones Videojuegos
3 Deportes YouTube +75 millones Deportes
4 PewDiePie Suecia +50 millones Videojuegos
5 Películas Youtube +44 millones Películas
6 Noticias YouTube +33 millones Noticias
7 HolaSoyGerman Chile +30 millones Comedia
8 Popular en YouTube YouTube +29 millones Top Viewed
9 JustinBieberVEVO Canada +26 millones Música
10 YouTube Spotlight YouTube +25 millones Entretenimiento
11 RihannaVEVO Barbados +23 millones Música
12 elrubiusOMG España +22 millones Comedia
13 Smosh Estados Unidos +22 millones Comedia
14 OneDirectionVEVO OneDirection Estados Unidos +21 millones Música
15 TaylorSwiftVEVO TaylorSwift Estados Unidos +20 millones Música
16 KatyPerryVEVO Katy Perry Estados Unidos +20 millones Música
17 EminemVEVO Enimen Estados Unidos +20 millones Música
18 VanossGaming Evan Fong +19 millones Videojuegos
19 Nigahiga Estados Unidos +18 millones Videojuegos
20 TheEllenShow Ellen Degeneres Estados Unidos +18 millones Comedia
Hay que tener en cuenta que los adolescentes y jóvenes han encontrado en internet una nueva forma de comunicarse, cada vez más utilizada por este colectivo y donde el ámbito audiovisual es abiertamente aceptado, con un creciente número de seguidores, quienes también pueden interactuar entre ellos, estableciendo canales de comunicación bidireccionales.
Los “youtubers” adquieren fama a través de los vídeos que suben a la red, al margen de los medios de comunicación tradicionales. La inmediatez y la capacidad de exten-derse a través de las redes sociales y el boca a boca, convierten a este medio en una herramienta comunicativa de enormes posibilidades aún por explorar.
Estos nuevos "gurús" de la comunicación ganan cantidades ingentes de dinero que provienen de la publicidad insertada a través de YouTube en sus canales, así como a través de acuerdos publicitarios privados entre diferentes empresas y el propietario del canal; compromisos que pasaremos a analizar más adelante.
Impacto de los “youtubers” en los jóvenes y adolescentes
Los adolescentes y jóvenes tienen como principal vía de comunicación las redes socia-les y las nuevas tecnologías, por lo que WhatsApp, Twitter, Facebook, YouTube, Ins-tagram y Skype son los canales habituales que utilizan para comunicarse e intercam-biar mensajes, exponer proyectos e inquietudes.
Dentro de esta nueva era de la Sociedad de la Comunicación e Información, donde los teléfonos móviles, las tabletas y los ordenadores son habituales y donde tiene una gran importancia lo audiovisual, nacen los “youtubers”, algunos de los cuales se han con-vertido en “ídolos” para determinados colectivos de jóvenes y adolescentes, que, por su edad, son muy influenciables y no tienen la madurez suficiente ni desarrollada su personalidad en su totalidad como para tomar las decisiones que les son más conve-nientes.
tec-nologías, por lo que resulta imprescindible que los padres sean capaces de entender y gestionar estos nuevos canales de comunicación.
Son muchos los que esperan con cierta ansiedad el nuevo vídeo que subirá el “youtu-ber” del que son suscriptores y están deseosos de conocer sus opiniones y consejos, que se convierten, en muchas ocasiones, en “palabra de ley”, sobre todo en los cana-les que tienen un mayor numero de seguidores.
Esto se constata, por ejemplo, en algunas de las “youtubers” de moda y belleza, quie-nes marcan tendencia y sus recomendacioquie-nes son seguidas por gran número de adoles-centes. En la actualidad hay tres grandes "youtubers" cuyo canal está relacionado con la moda y están entre los 50 canales con más seguidos del mundo, destacando "Yuya" con más de 17 millones.
La “booktuber” Andrea Izquierdo “Andreo Rowling”, con más de 110.000 suscripto-res y 80.000 visualizaciones, con la que tuvimos la oportunidad de hablar e intercam-biar impresiones, nos ha contado que abrió su canal porque es “una enamorada de las letras” y quería compartir con otros jóvenes su interés por la lectura.
Lo que empezó como un hobby para esta estudiante de cuarto de Derecho y Empresa-riales en la Universidad de Zaragoza, se ha convertido en un fenómeno social. Se en-cuentra entre las primeras “booktuber” españolas con más seguidores y es la autora de una trilogía, de la que ya publicado, en octubre de 2016, su primer libro, “Otoño en Londres”, donde uno de sus personajes, Tom, es un “youtuber" muy conocido y fa-moso.
Ella es consciente de la importancia que tienen sus afirmaciones y la forma en la que pueden influir entre sus seguidos, por lo que defiende que los “youtubers”, en gene-ral, deben ser sinceros, honestos, responsables consigo mismos y con los demás y sa-ber que lo que hagan puede tener un gran impacto en sus suscriptores.
Analizando los cien “youtubers” más famosos del mundo, encontramos varios españo-les como "ElRubiusOMG", "VEGETTA777" o "TheWillyRex"; quienes están entre los cincuenta “youtubers” con más suscriptores del mundo.
Ser un "youtuber" de éxito se ha convertido en un gran negocio para aquellos que han alcanzado el estrellato, moviendo cantidades ingentes de dinero con una inversión mí-nima.
El segundo “youtuber” es el comediante estadounidense Roman Bernard Atwood, quien cuenta con más de 10 millones de suscriptores. Este “youtuber”, pese a ser el segundo con mayores beneficios gana solamente 8 millones de dólares al año, lo que se traduce a poco más de la mitad que PewDiePie. El top tres lo cierra la comediante canadiense Lilly Singh. En su canal podemos encontrar vídeos relacionados sobre la vida actual con diferentes sátiras. Esta “youtuber” cuenta con más de 10 millones de suscriptores y sus ganancias llegan a los 7,5 millones de dólares.
canales relacionados con el humor o con la enseñanza cerrarían los temas de mayor calado entre los jóvenes.
Influencia de los “youtubers” en la sociedad.
Varios estudios realizados por diferentes universidades y empresas han demostrado cómo a lo largo de los últimos años ha aumentado de forma exponencial la influencia que tienen los “youtubers” en los hábitos de los consumidores, concentrado especial-mente en los jóvenes.
Por otro lado, según señala Marketing Directo, si atendemos por ejemplo al tiempo que dedican a navegar en internet a través de sus ordenadores, los niños con edades comprendidas entre los dos y los 11 años tan sólo lo hacen durante 19 minutos sema-nales. Los que cuentan con edades entre los 12 y los 17 años tan sólo lo hacen durante tres minutos más mientras que los jóvenes de entre 18 y 24 años dedican cada semana una media de casi cinco horas.
Según un estudio de Ofcom, desde 2009 se ha reducido un 20% el número de niños que tienen una televisión en su habitación, pero no se ha reducido el tiempo que dedi-can los más jóvenes a estar frente una pantalla, lo que ha cambiado es el medio. La generación conocida como "millenial" utiliza YouTube como principal canal para in-formarse sobre diferentes productos y si añadimos a estos datos a la población adoles-cente, supera en usuarios y tráfico de datos a la red social Facebook.
Lo más interesante nos lo hemos encontrado dentro del grupo conocido como "tweens", término que no tiene una traducción al castellano y que viene a referirse a los preadolescentes. El 93% de los niños en edades comprendidas entre los 8 y 11 años accede con regularidad a YouTube y, aunque la edad mínima para crearse un
20 % 8 % 3 % 6 % 12 % 21 % 30 %
HUMOR VIDEOJUEGOS MÚSICA
MODA CURIOSIDADES RETOS
perfil es de 13 años, un 69% reconoce tener una cuenta y un acceso sin restricciones a cualquier tipo de contenido. Lo único que tienen que hacer es mentir en la fecha de nacimiento mientras se crean su propio perfil y se convierten automáticamente en re-ceptores de información, ya que tan solo un 28% es capaz de crear contenido propio. Las grandes marcas lo saben y YouTube no ha dado hoy por hoy muestras de querer restringir y aumentar el control a la hora de acceder a su portal.
Según Acumen Report, la juventud dedica 11'3 horas semanales a visualizar contenido online frente a las 10'8 horas que dedica a plataformas de contenido previo pago como puede ser Netflix. Pero el dato más importante es aquel que refleja que un 32% de los adolescentes entre los 13 y 17 años admira más a las estrellas online que a las que aparecen en televisión.
de la enorme repercusión que tiene YouTube en nuestra sociedad.
Encuesta.
Hemos realizado una encuesta a un grupo de jóvenes de entre 14-18 años preguntando sobre la plataforma YouTube: uso, tipos de vídeos, frecuencia…
Cabe destacar que el 49% de los encuestados usan YouTube todos los días, mientras que el 36,6% lo usan varias veces a la semana. Esto quiere decir que más del 85% entran en YouTube con bastante asiduidad. El otro 14,4 % entra solamente una vez a la semana o incluso nunca utiliza la plataforma YouTube. Este dato muestra como los adolescentes hacen de YouTube una de las herramientas más utilizadas en su día a día.
A su vez casi un 80% de los encuestados están suscritos a algún canal y más del 25% de estos están suscritos a más de 15 canales. Más del 28% están suscritos a más de 5 y el 23% restante está suscrito a entre 1 y 5 canales.
Más del 55% de los encuestados no suelen compartir los vídeos y más del 30% los comparten rara vez. Otro 10% los comparte de vez en cuando mientras que el 5% res-tante los comparte normalmente.
Por último el 36% de los encuestados reconocen verse influidos en su manera de ha-blar por los “youtubers” aunque como hemos podido comprobar, este fenómeno de influencia es sólo temporal.
Videomarketing y publicidad.
La publicidad presenta un conjunto de estrategias a través de las cuales las empresas difunden sus productos a la sociedad. La vía principal para esta difusión se hace a tra-vés de los medios de comunicación. Cada medio de comunicación (periódicos, televi-sión, radio, carteles publicitarios, redes sociales, YouTube...) está dirigido a diferen-tes públicos, abarcando tanto al público de edades tempranas como al más adulto. Por esta razón es una herramienta principal para comercializar los productos.
Marketing.
Según Víctor Miranda, diseñador de páginas web y profesional en la seguridad de la información, el videomarketing es el uso de la imagen audiovisual, principalmente a través de la red, para lograr objetivos dentro de una estrategia de marketing.
Vista la gran capacidad de comunicación y el éxito que tienen YouTube y los “youtu-bers”, las grandes empresas han visto una oportunidad nueva para llegar al público de manera cercana y directa.
Hemos considerado que estas diez razones pueden llevar a las empresas a verse inter-esadas en la publicidad digital:
1-Internet=gran canal de comunicación: muchos estudios afirman que internet es el medio de venta, de información y de entretenimiento mayoritario.
2.-Capacidad de segmentación: la ventaja de YouTube sobre otras plataformas es la fácil y rápida comunicación hacia un grupo concreto y específico de personas. Y la creación de canales sobre temas concretos son seguidos por una comunidad a la que le interesa, lo que hace que el contenido vaya dirigido directamente a esas personas.
3.-Creatividad ilimitada: YouTube permite salir de las estructuras comerciales más comunes y poder emplear la creatividad, usar nuevas técnicas y más acciones para promocionar.
4.-Viralidad: el éxito que pueda tener un vídeo o una campaña no se puede medir. En muchas ocasiones algo inesperado causa una sensación especial en el espectador y en cuestión de días o incluso de horas, el vídeo es visto por millones de personas.
5.-Capacidad de mediación inmediata: YouTube, al ser una plataforma digital, da la oportunidad de generar estudios de la efectividad de la campaña publicitaria de mane-ra inmediata. Por ejemplo, conociendo la cifmane-ra de usuarios que hacen clic en el link de la descripción que conduce a una página de compra. Esta ventaja permite realizar cambios en la estrategia o acciones de manera rápida y eficaz.
para atender peticiones, comentarios y sugerencias, además de poner más redes socia-les para mantener informado al público.
7.-Bajo coste: la publicidad insertada en los diferentes canales, así como patrocinar eventos, video o contenido, supone una inversión menor y un mayor retorno económi-co.
8.-Reputación digital: al realizar este tipo de publicidad por medio de YouTube, los usuarios adquieren una visión innovadora sobre la empresa.
9.-Accesibilidad: YouTube se puede abrir desde el ordenador, el portátil, la tablet y el móvil. Muchas personas consumen YouTube desde su smartphone, por la comodidad de la aplicación.
Publicidad.
En YouTube puede haber publicidad directa, indirecta y encubierta.
Se conocen como publicidad indirecta aquellos vídeos que aparecen sin una búsqueda activa. Aparecen en diversos lugares y formatos.
Los más sencillos son miniaturas con tres líneas de texto junto a los anuncios que apa-recen sobre los videos sugeridos.
Más tarde cuando realicemos una búsqueda nos aparecerán distintos anuncios. Tam-bién aparecen estas miniaturas encima de los vídeos sugeridos al lado del vídeo repro-ducido. Otro tipo de anuncios son los que aparecen antes del vídeo deseado.
El más común es el vídeo que es posible omitir pasados cinco segundos. También existen los anuncios “blumper”, es decir, aquellos vídeos que no se pueden saltar pero que solo duran seis segundos como máximo cuyo objetivo es transmitir un mensaje corto, muy directo y que sea fácil de recordar.
Pero la publicidad que más nos interesa es la que aparece dentro del propio vídeo y que se realiza directamente por el creador de contenido.
Muchos “youtubers” hablan sobre una marca para agradecer la oportunidad de probar el producto, hablar de su calidad, recomendarla o simplemente nombrarla y realizar comentarios. Estos comentarios influyen en los usuarios, tanto para bien, si los co-mentarios son positivos, o para mal si los coco-mentarios son negativos. Este tipo de pu-blicidad puede ser intencionada o involuntaria. En algunas ocasiones, el "youtuber" habla sobre un producto en concreto para analizarlo en profundidad y compartir su opinión, algo totalmente lícito. El problema surge cuando ese producto analizado se ha realizado tras un acuerdo, casi siempre económico, entre el dueño del canal y la empresa que está detrás del producto. El consumidor recibe una información sesgada y partidista si no es consciente de dicho acuerdo.
Aunque varios estudios han demostrado la ineficacia de estas técnicas, la publicidad subliminal está prohibida. En la actualidad no nos encontramos con "frames" inserta-dos dentro de los anuncios, como ya se hiciera por primera vez en los cines con la Coca-cola, si no que es relativamente fácil encontrarnos en infinidad de series y pelí-culas, gran cantidad de productos donde podemos ver claramente la marca, aparecien-do en 2º o 3º plano. En el caso de los "youtuber" puede ser una camiseta promocio-nal, un póster, un libro al fondo....
El Inbound Marketing.
clientes influyentes un producto que ellos quieran, para que más tarde ellos se encar-guen, gracias a su reputación, de promocionar ese producto a una escala más masiva.
Esto ha dado pie a la creación de nuevas empresas en el sector del marketing. Páginas web como Opendorse, BranTube, Reelio, Famebit o Influicity han sido fundadas re-cientemente, y su fin es el de conectar influencers de diferentes ramas con patrocina-dores. Por poner un ejemplo, un tweet esponsorizado por Lebron James cuesta alre-dedor de 140000$, o lo que es lo mismo, 1000$ por caracter.
Vídeos patrocinados en YouTube.
Hoy en día, es más frecuente que las empresas más potentes utilicen a los “youtubers” como forma de patrocinio de sus productos hacia el público en general, pero sobre todo hacia los más jóvenes, que son quienes más utilizan esta plataforma. Este tipo de contenidos publicitarios suelen ser sobre todo utilizados en videoblogs, aunque no es de extrañar que sean localizados también en otro tipo de vídeos.
Hemos querido destacar algunos de los casos que más nos han llamado la atención:
Un ejemplo claro es DjMariio, un “youtuber" español de 26 años que actualmente cuenta con más de dos millones de suscriptores y sus vídeos son seguidos en su mayo-ría en España y en Latinoamérica, aunque también gente de países como Inglaterra o Irlanda siguen con frecuencia los mismos. Este joven “youtuber", Mario Alonso, se centra en su canal principal en hacer "gameplays" del videojuego FIFA. En estos ví-deos muestra sus partidas en línea contra otros jugadores en los diferentes modos de juego mientras interactúa con su grupo de amigos mediante llamadas.
Recientemente Mario Alonso creó un canal secundario llamado DjMariio HD, que cuenta con más de medio millón de suscriptores y en el cual sube vídeos de otro tipo de juegos, como GTA V, Call of Duty o Pokemon Go. Este canal fue creado para que la gente a la que no le gustara el FIFA pudiera disfrutar de sus vídeos con otro tipo de juegos.
principio de este vídeo agradece en varias ocasiones al Real Madrid y también a la plataforma Prime Time Sports por haberle dado dicha oportunidad.
Otros vídeos claramente patrocinados fueron los realizados por Cacho01, Pumuscor, Toballink, DjMariio y DoctorePollo, quienes realizaron un videoblog mostrando su viaje para presenciar la final de la UEFA Champions League de Milán desde el esta-dio de San Siro. En este vídeo se muestra claramente como estos “youtubers” han sido patrocinados por Sony Xperia, ya que algunos de ellos mencionan la marca y agradecen la oportunidad antes y durante el vídeo, a la vez que cada uno de ellos tiene derecho a probar el nuevo Sony Xperia, recién sacado al mercado.
En el canal de DoctorePollo, otro “youtuber" español de FIFA, aparecen algunos ví-deos de la plataforma UTCoinBets, donde el usuario puede apostar monedas de FIFA para multiplicar sus ganancias y así tener la posibilidad de comprar más jugadores para el juego. En estos vídeos muestra cómo juega y apuesta sus monedas en esta pla-taforma. Además, antes de todos sus vídeos, DoctorePollo promociona UTCoinBets y ofrece algunos códigos de descuentos a los usuarios que quieran utilizarla.
Otro patrocinio, es el de MasterCard con Mario Alonso en el videoblog de la final de la Champions League en Milán. Este youtuber acudió la mañana del partido al stand de esta empresa citándola en el vídeo y enfocando varias veces a su logotipo.
Otro tipo de publicidad muy frecuente es la utilizada por las empresas con los “youtu-bers” a través de las redes sociales como Twitter o Instagram. Un ejemplo de ello es otra vez el “youtuber" Mario Alonso, que frecuentemente sube fotos a Instagram promocionando diferentes tipos de productos. Este “youtuber" compartió una foto en la plataforma Instagram en una sala reunido con un M&M de peluche y un directivo de la empresa y detrás de ellos varios stands con los diferentes productos de la marca.
A su vez, el pasado verano los ya mencionados “youtubers” DjMariio, Pumuscor y Tobballink acudieron en Punta Umbría a un evento publicitario de la marca Lays en una playa. En este evento se dieron cita con muchos aficionados e hicieron una exhi-bición de fútbol playa en una cancha improvisada en medio de la arena. Después de esta jornada, subieron varias fotos a la red social Instagram bajo el lema #LaysAle-graTuVerano y citando a la empresa en el comentario de la foto.
interac-ción directa con los usuarios que los ven. Aunque como he citado anteriormente, mu-chas veces es imposible identificar si de verdad los “youtubers” están siendo patroci-nados o simplemente muestran los productos sin ningún tipo de interés.
Conclusión.
Al finalizar el trabajo, hemos llegado a varias conclusiones que intentaremos explicar en las siguientes líneas.
En primer lugar, nos dimos cuenta de la gran importancia que ha cobrado YouTube como plataforma para visualizar vídeos. Bajo nuestro punto de vista, esta página web ha pasado de ser un simple portal en el que compartir vídeos caseros a ser un nuevo nicho de empleo. Esto afecta especialmente a los jóvenes, ya que, gracias a la moneti-zación de los vídeos y a la colocación de publicidad, directa e indirecta, en los mis-mos, es posible ganar dinero con ellos.
En segundo lugar, analizamos el fenómeno fan y el de los “influencers", teniendo en cuenta cómo y en qué medida afectan a las personas. Tras mucha investigación, pen-samos que el fenómeno de los “influencers”, en el cual se incluyen los “youtubers”, no es más que el mismo efecto que el fenómeno fan. Lo único que ha cambiado es el canal por el cual estas personas emiten su contenido. YouTube establece una conexión más directa entre emisor y receptor, al permitir la comunicación entre ambos, a tra-vés de comentarios, “likes” ( clics en el botón “me gusta” en las publicaciones) y vi-sualizaciones. De esta manera, los “youtubers” proporcionan a sus suscriptores exac-tamente aquello que desean ver. Lo que antes se transmitía mediante medios de comu-nicación como los periódicos, la radio y la televisión, ahora se hace a través de nue-vos canales de comunicación, como las redes sociales y YouTube. Pensamos que el fenómeno de los “influencers” es lo mismo, pero con distinto envoltorio.
En cuanto a la publicidad y el marketing, pensamos que los “youtubers”, al tener la gran capacidad de alcanzar a un público muy amplio, son muy atractivos para las em-presas, ya que les proporcionan una imagen prestigiosa a los productos y servicios que intentan publicitar. Esto, a su vez, nos lleva al tema tratado previamente: los “youtu-bers”, que, gracias a la publicidad, consiguen ganar dinero y, de este modo, vivir de YouTube.
A su vez, al investigar la popularidad que han alcanzado los “youtubers”, y viendo el interés que ciertas marcas de prestigio muestran por ellos, hemos descubierto la exis-tencia de ciertas empresas que se dedican a conectar “influencers” en general, y “you-tubers” en particular, con empresas que quieren que sus productos sean patrocinados. Bajo nuestro punto de vista, pensamos que este sector va a crecer exponencialmente, visto el impacto de los “influencers” en el sector joven de la sociedad.
Bibliografía:
SITIOS WEB:
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• BranTube. [en línea] [Consulta: enero 2017] Disponible en: http://www.brantube.com/
AUDIOVISUALES:
• RevenantLOL. -NUEVO CAMPEON | KLED + UNBOXING ALIENWARE 15 | Skaaaaaarrrlll :D [Grabación de vídeo]. 2016 : https://www.youtube.com/watch? v=qZjkmu-al_w&t=2500s
• Fanta España. Descubre los ganadores que tendrán su lata | #faunafanta | [Grabación de vídeo]. 2016: https://www.youtube.com/watch?v=_h2BothIZUQ
• elrubiusOMG. RETOS CON JENNIFER LAWRENCE Y CHRIS PRATT [Grabación de ví-deo]. 2016: https://www.youtube.com/watch?v=QZ1kxjW7gTo
• DjMaRiiO. LA MEJOR EXPERIENCIA DE MI VIDA [Grabación de vídeo]. 2016:https:// www.youtube.com/watch?v=__FNquLo6U8&t=2s
• Cacho01. FINAL CHAMPIONS LEAGUE MILANO 2016 | REAL MADRID - ATLETI | VLOG CACHO01 [Grabación de vídeo]. 2016: https://www.youtube.com/watch?
