El turismo y el desarrollo económico de la campiña de Moche
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(2) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. II. AGRADECIMIENTO Al finalizar una de las etapas más importantes de mi vida , es para mí un verdadero placer. C A. dedicar este espacio, a aquellas personas que cooperaron de forma oportuna y desinteresada para la elaboración de esta tesis, en especial para aquellas personas que. ÁT I. han sido mi brazo derecho y pilar de sustento en momentos de angustia y desesperación.. Primero y sobre todas las cosas dar gracias a Dios por permitirme continuar adelante, e. R M. iluminar mi mente, por darme las fuerzas necesarias para afrontar cada una de las dificultades que se atravesaron en el trayecto de este trabajo, teniendo como resultado el. IN FO. alcance de la meta que ahora se ven plasmadas en la finalización del mismo, y por último pero no menos importante, por haber cruzado en mi camino a aquellas personas que han servido de soporte y compañía en el transcurso del periodo de investigación.. E. Agradecida hoy y siempre a mis Padres, mi hna. Yolanda porque sin ellos no hubiese sido posible estar cada día más cerca de mis metas, por brindarme su cariño,. EM AS. comprensión y amor verdadero, por estar siempre presente en las buenas y en las malas y por habernos dado la oportunidad de realizarme como profesional. Gracias de corazón. A todos aquellos; por su dedicación y apoyo a cada una de las sugerencias e ideas, y por. ..……………………………………………. Bach. Miriam Isabel Tufinio Culquichicón. O. FI. C. IN. A. D. E. depositado en mí.. SI ST. la dirección y rigor que ha facilitado a las mismas. Muchas gracias por la confianza que ha. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(3) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. III. DEDICATORIA Dedico este trabajo con mucho amor a. C A. Dios, por las bendiciones de él recibidas; a mis padres,LEONARDO Y ELVIRA,por su. ÁT I. admirable esfuerzo por la superación de sus hijos; amis HERMANOS HELBERT,. su. incondicional. apoyo,. IN FO. MAGNApor. y. R M. MOISES,MARIA,VICTOR ,MARLENY. especialmente a mi Hna. YOLANDA, que se convirtió en otra madre para mí.. E. A mi hijo SEBASTIAN GAEELL, mi. EM AS. motivo de esfuerzo y superación; a SEGUNDO. PATROCINIO; por. convertir mis tristezas en alegrías,. SI ST. los. amo. profesores. demasiado; por. el. y. a. mis. conocimiento. impartido que me convierte hoy en la. D. E. persona que soy.. A. A mi asesor de tesis EMERITO FELIPE BENITES:. IN. ZAVALA. Por. su. ayuda,. C. enseñanzas y consejos en la elaboración de. O. FI. mi tesis.. Miriam. Isabel. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(4) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. IV. RESUMEN El turismo es una herramienta muy relevante para el desarrollo de una población; a partir del año 2006 las actividades en la campiña gracias al turismo hubo un auge económico permitiendo grandes beneficios. Este mercado es muy dinámico el cual se puede no sólo. C A. realizar inversiones, sino también se pueden realizar investigaciones; es así que turismo. ÁT I. y la comercialización y difusión de ellos con la puesta en valor de algún del centro. arqueológico huaca del sol y la luna, causa un gran efecto multiplicador en su economía. R M. de su comunidad. El problema que lleva a esta investigación es ¿Cuál es la incidencia del turismo en el desarrollo económico de la campiña de moche?; para ello se genera la. IN FO. hipótesis El turismo incide positivamente en el desarrollo económico de la campiña de moche. Empleando métodos de estudiodescriptivo y las técnicas de observación, recopilación y revisión de literatura primaria sobre el turismo desarrollo económico y socioeconómico; al igual de modelos estadísticos como estacionales de ajuste, de. E. suavizante exponenciales, método de aumentos promedios móviles.Los resultados. EM AS. obtenidos sugieren que existe una relación directa entre el variable turismo y el desarrollo económico, como también existe un incremento relevante en el ingreso de la renta de las familias como la recaudación fiscal de la campiña de moche, permitiendo un mayor bienestar y calidad de vida de la población de la campiña de moche. Para llegar a la. SI ST. conclusión del estudio se realiza proyecciones, de modelos de ajuste proyecciones de factores de tendencia y estacionales.Llegando a la conclusión que tanto en la variable independiente que es el turismo como la dependiente que es el desarrollo económico. E. tiene una relación positiva, con un índice ajustado de correlación promedio entre las. D. variable de 0.98 % entre las variable, de acuerdo a las estimaciones del presente la. A. demanda de turistas tanto nacionales como extranjeros se incremente en un 5% anual al. IN. año anterior. De acuerdo al método de promedios móviles así como del método de. C. suavizante exponencial, y el método de aumentos estima que la renta y la recaudación. FI. fiscal, cada año se ha incrementado, permitiendo una mejor calidad de vida de los. O. pobladores y un desarrollo económico de toda la población.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(5) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. V. INDICE. C A. PRESENTACION……………………………………………………………………………… I AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………………… II DEDICATORIAS……………………………………………………………………………… III. RESUMEN……………………………………………………………………………………… IV.. A. D. E. SI ST. EM AS. E. IN FO. R M. ÁT I. I INTRODUCCION……………………………………………………………………………….1 1.1 Antecedentes Y Justificación Del Problema… ……………………………………..2 1.1.1 Antecedentes de Estudio…………………………………………………….2 1.1.2 Justificación del Problema…………………………………………………..10 1.2 Planteamiento Del Problema……………………………………………………..…10 1.3 Objetivos……………………………………………………………….……………10 1.3.1 Objetivo General…………………………………………………………….10 1.4.1 Teorías que Sustentan el Estudio…………………………………………....10 1.4.2 Marco Conceptual…………………………………………………………...18 1.5 Hipótesis…………………………………………………………………………….23 II DISEÑO DE LA INVESTIGACION………………………………………………………24 2.1 Material Y Método………………………………………………………………….25 2.2 Técnicas E Instrumentos De Recolección De Datos………………………...……..25 2.2.1 Definición de las Variables…………………………..………………..……25 2.2.2 Variable Independiente……………..……………………………………….25 2.2.3 Indicador…………………………………………………………………….25 2.2.4 Variable Dependiente…………………………………………….………....25 2.2.5 Datos……………………………………………………………...…………25 2.3 Estrategias Metodológicas………………………………………………………….26 III RESULTADOS……………………..……………………………………………………...30 3.1 Efecto del Turismo en el Desarrollo Económico de la Campiña de Moche……...…31 3.1.1 Salud………………………………………………………………………...33 3.1.2 Educación…………………………………………………………...……….35 3.1.3 Vivienda………………………………………………………………….….37 3.1.4 Transporte……………………………………………………………….…..38 3.1.5 Demográfico……………………………………………………………...…39 3.1.6 Socio-Político………………………………………………….………….…41 3.1.7 El Turismo en la Campiña de Moche y su Efecto Multiplicador……...…….42. O. FI. C. IN. 3.1.8 3.1.9 3.1.10 3.1.11 3.1.12 3.1.13 3.1.14 3.1.15 3.1.16 3.1.17 3.1.18. Dinamización de la Economía en la Campiña de Moche…………………...42 La Gastronomía……………………………………………………………...43 Ubicación de los Establecimientos………………………………….……….45 La Artesanía…………………………………………………………………47 Análisis de la Demanda de Turistas en la Campiña de Moche……………...49 Análisis de la Oferta de Turistas en la Campiña de Moche………………....50 Días de Atención al Público……………………………………………...….51 Turismo Receptivo……………………………………………………….….54 Principales Turistas Nacionales Que Visitan la Campiña de Moche……...55 Estacionalidad de los Turistas Que Visitan la Campiña de Moche….……56 Personal Por Temporadas………………………………………………….57. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(6) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. VI. C A. O. FI. C. IN. A. D. E. SI ST. EM AS. E. IN FO. R M. ÁT I. IV V VI VII VIII. 3.1.19 Iniciativas Que Generan Desarrollo Económico a la Campiña de Moche………………………………………….…………………………………...61 3.2 Análisis Estadístico de los Ingresos y Turistas de la Campiña de Moche………….63 DISCUSION………………………………………………………………………..………77 CONCLUSIONES………………………………………………………………………….80 RECOMENDACIONES……………………………………………………………………83 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………………..85 ANEXOS…………………………………………………………………………………..90. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(7) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. R M. ÁT I. C A. 1. EM AS. E. IN FO. I.. O. FI. C. IN. A. D. E. SI ST. INTRODUCCION. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(8) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 2. 1.1. Antecedentes Y Justificación Del Problema 1.1.1 Antecedentes del Estudio. El descubrimiento de nuevos restos arqueológicos, algunos de ellos muy. C A. espectaculares desde el punto de vista monumental, y su apertura al público,. ha despertado grandes expectativas entre la población de La Libertad, el. ÁT I. papel que el turismo puede jugar dentro de las estrategias locales de desarrollo económico.. R M. La costa norte peruana está marcada por la presencia de decenas de construcciones prehispánicas, es su mayoría construidas de adobe. Estas. IN FO. construcciones, de variada calidad e importancia y estado de conservación, son parte del paisaje, de los territorios, de las historias locales y, sobre todo, de la cultura local. Así c como el descubrimiento de nuevos restos. E. arqueológicos, algunos de ellos muy espectaculares desde el punto de vista. EM AS. monumental, y su apertura al público, ha despertado grandes expectativas entre la población de La Libertad, el papel que el turismo puede jugar dentro de las estrategias locales de desarrollo económico1 La actual oferta turística está constituida por el turismo histórico-cultural. SI ST. concentrado en la costa con sus íconos representativos: Chan Chan, Huaca de la Luna, El Brujo, centro histórico, museos, a los que se suma la oferta de cultura viva en huanchaco y moche, así como playas en Huanchaco, Puerto. E. Chicama y Pacasmayo con el desarrollo de deportes náuticos2. Igualmente,. D. las autoridades públicas en sus distintos niveles, han apostado de manera. A. creciente por esta alternativa, lo mismo que instituciones privadas de. IN. desarrollo,. empresa. privada. y,. en. menor. grado,. la. cooperación. FI. C. internacional.3. 1. O. “Proyecto de Desarrollo Territorial Rural a Partir de Productos y Servicios con Identidades Huacas de la Costa Norte (informe final 2007)” Desarrollo Rural con Identidad Cultural .Estudio de caso Huacas de la Costa Norte La Libertad, Lambayeque, Perú, Instituto de Estudios Peruanos. 2 Foro caracterizaciónturísticadeLa Libertad. “Estado y ciudad: revisión de la teoría sobre la sociedad Moche”. En Santiago Uceda y Elías Mujica (eds.).Moche: Hacia el final del milenio. Actas del Segundo Coloquio sobre la Cultura Moche (Trujillo, 1 al 7 de agosto de 1999). Tomo II. Lima: Universidad Nacional de Trujillo y Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, pp. 287-311. 3 Talleres especializados en el Conjunto Arqueológico Huacas de Moche: el carácter de los especialistas y su producción Carlos Rengifo Chunga* Carol Rojas Vega*“ proyecto arqueológico huacas del sol y de la luna ” Moche (Trujillo),. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(9) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 3. Con respecto a los yacimientos arqueológicos, ya su economía se. ve. representada en parte por los yacimientos arqueológicos mochicas, que en la costa norte peruana, demuestran que durante los ocho primeros siglos de nuestra era, floreció una de las sociedades más desarrolladas y complejas. C A. de esa región.. El alto grado de desarrollo alcanzado por estos grupos está vinculado a la. ÁT I. adopción de un nivel de organización social de tipo estatal, que devino en la. formación de las primeras urbes o ciudades conocidas. Como se encuentra. R M. según sus estudios. El perfeccionamiento de la economía agrícola y de la actividad artesanal está vinculado a un creciente y acelerado proceso de. IN FO. división social del trabajo que, consecuentemente, sereflejó en una acentuada jerarquía social Caracterizando. un acceso desigual a los. productos de subsistencia y a los bienes de riqueza4.. E. El complejo arqueológico está integrado por dos huacas, denominadas. EM AS. huaca del sol y la huaca de la luna, situadas una frente a la otra. Las excavaciones se inician a comienzos de la década de 1990, con el descubrimiento de murales policromos en la huaca de la luna, atribuidos a la cultura moche, asimismo la Fundación Ford financia los primeros trabajos. SI ST. ejecutados por un equipo de arqueólogos de la universidad nacional de Trujillo, en la campiña de moche,. podemos percibir el impacto positivo. resultado de la puesta en valor del patrimonio arqueológico, tanto en. E. aspectos tangibles (mejora de la dotación de servicios, mejora en los. D. ingresos de, al menos, una parte de los pobladores), como en aspectos. A. intangibles (revalorización de la identidad local, recuperación de tradiciones,. IN. etc.). Aunque existen problemas, viejos y nuevos, en estas comunidades, los resultados negativos.. FI. C. resultados positivos son innegablemente más significativos que los. O. Perú Documento base para la elaboración del Guión de Interpretación Sobre el Producto Turístico Huacas del Sol y de la Luna Pre-interpretación y edición Henry GayosoRullier Enero 2011 Documento base Manual práctico para Guías, elaborado por Mujica y Asociados SAC Noviembre 2010.. 4. Huaca de la Luna (La Libertad, Perú) Propuestafinal para estudio de caso5 de agosto, 2006.Desarrollo territorial rural a partir de productos y servicios con identidad. Del Segundo Coloquio sobre la Cultura Moche (Trujillo, 1 al 7 de agosto de 1999), Santiago Uceda y Elías Mujica, editores, T. II, págs. 337-349.Lima, Universidad Nacional de Trujillo. y Pontificia Universidad Católica del Perú, 2003.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(10) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 4. La apertura de los monumentos supone la oportunidad para revertir este proceso. Son muchos los elementos que confluyen para que esto sea así: las nuevas oportunidades de negocio derivadas de la afluencia turística, el patronazgo de una serie de personajes de la alta sociedad trujillana, que. C A. “adoptan” la campiña, entendiéndola como una espacio singular cuya. identidad debe ser preservada, la valorización de los terrenos, que. ÁT I. desincentiva la compra de tierra para actividades poco lucrativas, como la extracción de material para preparar ladrillos, la cercanía a la propia capital,. R M. que permite a los habitantes de la campiña trabajar en Trujillo sin por ello abandonar sus hogares, etc.5. IN FO. En el ámbito económico, gracias a proyecto huaca de la luna se han creado, 96 puestos de trabajo directo y más de 250 puestos indirectos, en actividades como artesanía, transporte, alimentación y guías de turismo. Se. E. han movilizado e invertido más de USD 120.000 de ahorro privado de. EM AS. familias y pequeños empresarios. Al mismo tiempo se han invertido en productos turísticos culturales más de USD 2 millones, procedentes de la empresa privada, de la cooperación internacional, de instituciones estatales y de la reinversión de los ingresos directos. En este sentido, el proyecto es. SI ST. convertir el monumento. a. puerta de entrada de un circuito turístico. nororiental, que integraría atractivos culturales y naturales (playas sobre todo) en los departamentos de La Liberad, desde la década de 1990 en Perú. E. diferentes iniciativas estatales han tenido como objetivo incentivar el turismo. D. interno y externo, con el objetivo de proporcionar a la población rural fuentes. A. de acceso complementarias a las tradicionales (agricultura, micro comercio,. IN. ganadería, etc. la costa norte del país. La huaca de la luna es un ejemplo significativo al respecto. En este sentido, se trata del principal conjunto arqueológico. O. FI. C. Recientemente esta potencialidad ha comenzado a desarrollarse también en. 5. Talleres especializados en el Conjunto Arqueológico Huacas de Moche: el carácter de los especialistas y su producción Carlos Rengifo Chunga* Carol Rojas Vega*“PROYECTO ARQUEOLÓGICO HUACAS DEL SOL Y DE LA LUNA” Moche (Trujillo), Perú Documento base para la elaboración del Guión de Interpretación Sobre el Producto Turístico Huacas del Sol y de la Luna Pre-interpretación y edición Henry GayosoRullier Enero 2011 Documento base Manual práctico para Guías, elaborado por Mujica y Asociados SAC Noviembre 2010.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(11) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 5. representativo de la cultura Moche y uno de los más importantes de toda la costa norte. En esta ocasión, nos centraremos en el núcleo urbano del sitio huacas de moche, donde si bien es abundante la evidencia de una actividad artesanal especializada.. C A. Uno de los efectos concomitantes, que interactúa de la revalorización del turismo como estrategia de desarrollo ha sido el redescubrimiento de una. ÁT I. serie de productos a los que se considera dotados de una identidad cultural. inequívocamente peruana. Durante el siglo XX, especialmente a partir de la. R M. década de 1960, se desarrollan diferentes estilos a partir de tradiciones locales recreadas, que alcanzan una importante difusión internacional6.. IN FO. La actividad turística en la Campiña De Moche, se inicia aproximadamente a principios de los años 90, pocos se imaginaron la impresionante red de turismo, producción y comercialización que se generaría. En la Campiña de. E. Moche, dónde se concentra ahora gran parte del ingreso de turismo de. EM AS. Trujillo y de otras distintas partes, ahora podemos decir que nadie viene a Trujillo y se va sin probar los diferentes potajes de la gastronomía el arte de las manos benditas de los mocheros así como también el turismo arqueológico, se calcula que esa esta campiña ahora la maño de obra y los. SI ST. empresarios formales contribuye en un gran porcentaje para la economía trujillana; En el ámbito económico, gracias a la huaca de la luna se han creado, 101 puestos de trabajo directo y más de 250 puestos indirectos, en. E. actividades como artesanía, transporte, alimentación y guías de turismo. Se. D. han movilizado e invertido más de USD 120.000 de ahorro privado de. A. familias y pequeños empresarios. Al mismo tiempo se han invertido en. IN. productos turísticos culturales más de USD 2 millones, procedentes de la y de la reinversión de los ingresos directos.. O. FI. C. empresa privada, de la cooperación internacional, de instituciones estatales. 6. Las artesanías como productos con identidad. El patrimonio cultural es el conjunto de lugares, bienes, conocimientos, tradiciones y manifestaciones que forman parte de una nación, región o localidad, que son valorados por ser una expresión del tiempo y una cultura. Está constituido por los bienes culturalestangibles e intangibles. Los primeros son definidos como bienes materiales, a esta categoría pertenecen las obras arquitectónicas, la cerámica, la orfebrería y el paisaje conservado y transformado por la actividad humana ; editorial, Fundación CEPA. La sustentabilidad hoy. Perú, publicado 2005 Pág. 10,48-52 autores: castellano, Adriana; Mujica, Claudia.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(12) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 6. A nivel de planificación regional los antecedentes más recientes son los siguientes: “Taller de competitividad regional de la libertad: visión regional y sector productivo” (1999), que bajo el enfoque del diamante competitivo de portero identificó a La Libertad, en una propuesta de visión regional al 2011,. C A. como centro turístico de calidad internacional, eje de integración turística interregional y nacional. En el “Plan de desarrollo regional concertado -visión. ÁT I. de futuro al año 2021” Que establece los objetivos estratégicos, ejes estratégicos prioritarios y lineamientos estratégicos de desarrollo regional. R M. para La Libertad que incluyen la actividad turística dentro del objetivo de promoción del crecimiento económico y la inversión a través del. IN FO. mejoramiento de la infraestructura productiva, en el “Programa regional de Competitividad de la Región La Libertad” Que incluye al Turismo y Artesanía entre las Líneas de Acción y Actividades priorizadas para la promoción de. E. la competitividad por zonas en el territorio regional definiendo estrategias de. EM AS. desarrollo por corredores económicos, en el “plan vial departamental participativo la libertad” que establece los ejes viales estratégicos para el desarrollo vial de la Libertad y su priorización, cuya programación y ejecución tienen un impacto positivo en el desarrollo de los corredores. SI ST. turísticos resolviendo los problemas de conectividad. “Programa multianual de inversión pública (2009-2011)”, que incluye proyectos que inciden en el desarrollo turístico regional priorizando la. E. Libertad.. Morales. D. Uceda,. (2010:15,. 16,19);. sierra y ceja de selva de La. Elproyecto. de. investigación. y. A. conservación de las huacas del sol y de la luna se inició al inicio como un. IN. proyecto de investigación y conservación. Rápidamente adquirió su. O. FI. C. naturaleza actual, la de un programa investigación multinterdisciplinario. Este proyecto tenía como objetivo general el de consolidar al complejo arqueológico huacas Sol y de la Luna como atractivo turístico de primera magnitud, garantizando el incremento del flujo del turismo y el consecuente beneficio económico en la población local de la campiña de Moche por medio del fortalecimiento de las capacidades humanas y la generación de nuevos y consecuente generación de empleo.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(13) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 7. Al visitante al incorporarlos a nuevas áreas a la visita turística, para fomentar un mayor flujo de visitantes e impactar positivamente en la economía local de la campiña de Moche, en la ciudad de Trujillo y sus alrededores. Consolidar el desarrollo artesanal en la campiña de Moche a fin de ampliar el. C A. espectro de actividades económicas sostenibles que sustenten la elevación de la calidad de vida de la población local, desarrollando un circuito turístico. ÁT I. artesanal complementario a la visita a huacas del Sol y de la Luna, que. involucre a un segmento importante de la población, brinde alternativas. R M. complementarias de ingreso económico y asegure la preservación de técnicas y valores tradicionales de la comunidad, fortaleciendo su identidad. IN FO. cultural Es nuestro propósito hacer pedagogía, así como aspiramos a que nuestra experiencia pueda ser transferible a monumentos similares. Finalmente estas acciones que trascienden lo estrictamente cultural y van a. E. tener un efecto capital en lo que debe ser el turismo en nuestro país: el. EM AS. motor del desarrollo local, y no simplemente, el desarrollo económico. Álvarez, Sousa (1994:33-34); analiza el desarrollo y la expansión social de la tecnología si. tendrán influencias en el turismo, tanto por la repercusión. sobre las organizaciones encargadas de planificar y organizar los viajes de. SI ST. turistas, información y medios de transporte, ventas, etc. pero también por la influencia que el desarrollo de la tecnología tendrá sobre la vida cotidiana de las personas. El cual el estudio llego a la conclusión que las políticas de. E. liberalización afectaron otros sectores, al acero que tradicionalmente era un. D. sector totalmente regulado en lo que respecta a los vuelos internacionales, y. A. en las dos últimas décadas del siglo XXI se convirtió en un sector. IN. liberalizado, loque llevó a unos grandes cambios del turismo.Se está. O. FI. C. produciendo grandes cambios en la estructura de la población de los países. emisores de turismo; así como en la forma básica de organización. Novello, Federico (Marzo 2014:138);Se analizan las variables explicativas de la construcción, en la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), de los postulados del desarrollo; se examina la brutal interrupción de los procesos y debates que originó el cambio de rumbo hacia el mercado, con el advenimiento y duración del mal llamado neoliberalismo; se describen las. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(14) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 8. razones que permiten el retorno del desarrollo; se pasa revista a los principales indicadores del desarrollo humano en la región; se analiza la pertinencia de retornar el tema a la educación superior regional y se presenta un pequeño cuerpo de conclusiones.. C A. Fuentes, Alberto Y Pérez, Ricardo (2013:23,24);Para el 2013 se proyecta. una tasa de crecimiento del PIB en el mundo similar a la de 2012, al mismo. ÁT I. tiempo que las perspectivas para el próximo año son de un mayor ritmo de crecimiento económico a pesar de la persistente recesión registrada en la. R M. zona del euro durante 2013, se espera que los países en desarrollo continúen siendo los impulsores del crecimiento económico mundial y se. IN FO. contempla asimismo que las políticas adoptadas en los Estados Unidos y el Japón contribuyan a que estas economías repunten y también favorezcan un mayor crecimiento económico en el mundo. Sin embargo, aunque se. E. observe una reactivación económica en estas economías, es probable que. EM AS. este bajo crecimiento se mantenga por un período de tiempo prolongado, tomando en cuenta la dificultad de llevar a cabo reformas institucionales que incluyan la implementación de acuerdos en los ámbitos bancario y fiscal, además de lograr una consolidación fiscal sostenida en el conjunto de. SI ST. países de la zona.. Hernández, Laos (2000:124-125); La expansión de la oferta de mano de obra en los mercados regionales de trabajo es el resultado del dinamismo. E. que registra la población de las regiones, y más especialmente la población. D. en edades activas, que junto con el acrecentamiento de las tasas de. A. participación. condicionan. la. tasa. de. aumento. de. la. población. IN. económicamente activa, esto es, el número de personas que trabajan y/o. O. FI. C. que buscan activamente insertarse en el mercado laboral. Estos fenómenos se relacionan como ya se hizo mención con la profundización diferencial de la llamada transición demográfica de las regiones; el otro elemento que influye es el relacionado con la migración neta, sea interna y/o internacional. Aquí se examina el primer fenómeno, dejándose para el siguiente apartado elanálisis de las tendencias migratorias de las regiones.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(15) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 9. El crecimiento de la oferta laboral difiere entre regiones porque el grado de profundización de la transición demográfica no hasido homogéneo entre las mismas. Como consecuencia de este proceso, el descenso de las tasas de crecimiento poblacional ha sido de carácter diferencial en las últimas. C A. décadas, acrecentándose en la región capital en tanto se reducía el. crecimiento en las otras macro regiones, en especial en la centro y en la sur-. ÁT I. sureste.. Ello habría modificado la estructura etaria de las regiones, abatiendo el. R M. crecimiento de la población infantil (0-14 años), y aumentando la de lapoblación en edades activas (15 a 64 años) y de la tercera edad, pero con. IN FO. intensidades y velocidades diferentes entre regiones. El mantenimiento de elevadas tasas de expansión en edades activas se habría acompañado de aumentos en las tasas globales de participación, especialmente de las. E. Femeninas.. EM AS. López Calva, (2003:1-2); La desigualdad regional hasidountema de gran importancia en México, especialmente a partir de la implementación del programa dereformas estructurales yaperturacomercialiniciado durante los años ochenta. Existe evidencia de que elproceso de convergencia en niveles. SI ST. de ingreso, después de un proceso de desaceleración, se revirtió hasta alcanzar un patrón divergente durante las décadas delos ochenta y noventa. Noexiste, sin embargo, un análisis de largo plazo de los indicadores de. E. desarrollo humano a nivel nacional ypor regiones, que pueda corroborar la. D. tendencia señalada y arrojar algunas lecciones de política importantes.. A. Estetrabajo se enfoca precisamente en el análisis de la evolución de los. IN. indicadores de desarrollohumano a nivel nacional, haciendo énfasis humano ycrecimiento económico.. O. FI. C. enConvergencia regional, así comoen explorar los vínculos entre desarrollo. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(16) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 10. 1.1.2. Justificación del Problema. Debido a la gran importancia y la puesta en valor de los diferentes monumentos arqueológicos en la actualidad el Turismo en nuestro país genera dinamismo en actividad económica de la población.. C A. El mismo que permite mejorar la oferta y demanda de ellos, como paquete. turístico incrementando el flujo de turistas; permitiendo crear nuevos puestos. ÁT I. de trabajo. Asimismo mejorando los ingresos de las familias de la campiña de moche y el consecuente aumento en el impacto positivo en la comunidad. Planteamiento del problema.. IN FO. 1.2. R M. de la campiña de moche.. ¿Cuál es la incidencia del turismo en el desarrollo económico de la campiña de. Objetivos 1.3.1 Objetivo General.. EM AS. 1.3. E. moche?. Demostrar cuál es la incidencia que tiene el turismo en el desarrollo económico de la campiña de moche y así poder generar nuevos. SI ST. emprendimientos de calidad de vida de los habitantes de la campiña. .. 1.3.2 Objetivos Específicos.. E. Analizar el nivel socioeconómico de los habitantes de la campiña de moche.. D. Demostrar el efecto positivo de la economía de los habitantes de la campiña. A. de moche y su efecto multiplicador.. IN. Determinar la cantidad de turistas con la puesta en valor de las huacas de. O. FI. C. moche.. 1.4. Proponer nuevas iniciativas que generen desarrollo económico.. Marco Teórico. 1.4.1 Teorías Que Sustentan El Estudio: En Chile, Vegas (2002) utilizó en la especificación de su modelo de factores asociados el Indicador de Vulnerabilidad Escolar (IVE), como variable del. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(17) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 11. nivel socioeconómico del estudiantes. Es utilizado por algunos programas sociales chilenos como instrumento de focalización. Elíndice se calcula a partir de un modelo de componentes principales en el que se incluyen variables tales como la escolaridad materna, la escolaridad del jefe del. C A. hogar, el porcentaje de alumnos sin agua potable, el porcentaje de alumnos en situación de hacinamiento, la ocupación del jefe del hogar, entre otras.. ÁT I. En Argentina (SINEC, 1996) el nivel socioeconómico considerado en el. modelo de factores asociados al rendimiento se estimóa partir de dos. R M. indicadores: el nivel Educativo familiar y el nivel económico de lafamilia. El primero contempla el nivel educativo de la madre y el del padre. Estas. IN FO. variables tienen un puntaje dependiendo del nivel educativo alcanzado y, el nivel educativo familiar es la suma de ambas. El nivel económico de la familia es la suma de dieciséis variables relacionadas con bienes del hogar.. E. Finalmente, el nivel socioeconómico es el promedio de ambos indicadores. EM AS. estandarizados.. En Uruguay (UMRE, 1999) se introdujo un indicador sociofamiliar en el análisis de factores asociados para escuelas en contextos desfavorables. Éste indicador se estimó para cada escuela mediante análisis factorialy. SI ST. contempla las siguientes dimensiones: cultural, económica, características de la vivienda, composición familiar y bienestar del niño. Dentro de la dimensión cultural seconsideraron el porcentaje de niños cuyas madres. E. completaron la educación secundaria menos el porcentaje de niños cuyas. D. madres tienen educación primaria como máximo nivel educativo y, la. A. proporción deniños con escasa o nula preescolarización. La dimensión. IN. económica estuvo conformada. por el porcentaje de niños en hogares. O. FI. C. altamente equipados menos el porcentaje deniños en hogares escasamente equipados. Dentro de los aspectos relacionados con la vivienda se consideró el porcentaje de niños en hogares con hacinamiento y el porcentaje de niños en viviendas precarias. Enla dimensión de composición familiar se incluyó la proporción de niños pertenecientesa hogares con cinco o más hijos. La dimensión de daño familiar del niño estuvoconformada por la proporción de. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(18) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 12. niños con bienestar personal, variable que fue construida a partir de un “cuestionario de caritas”7 En Bolivia (Mizala, et. al, 1999), la introducción de una variable socioeconómica se hace indirectamente a través del nivel educativo del. C A. padre y de la madre, variables a las que se les considera del nivel socioeconómico de la familia y que resultan altamente significativas en el. ÁT I. rendimiento de los alumnos.. En Colombia, (Piñeros & Rodríguez, 1999) se estimó un índice del nivel. R M. socioeconómico de las familias a partir de las siguientes variables: ingreso de la familia, habitantes por hogar, educación del padre y la madre,. IN FO. ocupación del padre y de la madre, número de hijos y transferencias del gobierno. De este conjunto de variables se crearon factores mediante la técnica de análisis factorial y éstos se redujeron en un solo indicador. E. socioeconómico mediante el análisis de componentes principales.. EM AS. En el Perú, el único antecedente encontrado sobre este tema se encuentra en el análisis de factores asociados al rendimiento en lógico-matemática en cuarto de primaria realizado para las pruebas CRECER de 1998. En éste se estimó (Millones, 2001) un indicador socioeconómico cuyo coeficiente en el. SI ST. modelo de factores asociados de resultó positivo y significativo 7 Para estimar el indicador socioeconómico se otorgaron pesos a cada una de las categorías de las variables relacionadas con aspectos socioeconómicos,. E. luego, el indicador resultódel la estandarización del promedio de estas. D. variables.. A. Es importante notar que para los modelos defactores asociados se vuelve. IN. necesario aproximarse al nivel socioeconómico de las familias a través de un. O. FI. C. indicador debido a que, en general, los instrumentos que se diseñan para. 7. esos análisis no están orientados a recoger información sobre ingreso y/o gastosde las familias, variables típicamente empleadas como indicadores socioeconómicos delas familias en la medida que reflejan el poder de. Ver para Argentina (SINEC, 1996), Honduras (UMCE, 1997), Uruguay (UMRE, 1999), Perú (Ministerio de Educación, 2001), Chile (Vegas, 2002) y Colombia (Piñeros & Rodríguez, 1999).Los países participantes incluyeron a: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Honduras, México, Paraguay, Perú, República Dominicana, y Venezuela.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(19) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 13. compra de la unidad. Es entonces debido a las limitaciones de información8que. la. investigación. sobre. alternativas. deindicadores. socioeconómicos cobra mayor relevancia en el análisis de factores asociados. C A. El turismo sostenible se constituye como base del desarrollo integral del país, promoviendo el uso responsable de los recursos culturales y naturales,. ÁT I. mejorando la calidad de vida de las poblaciones locales y fortaleciendo su. desarrollo social, cultural, medio ambiental y económico. El turismo. R M. sostenible debe ser un referente para evitar el cambio o deterioro de los recursos naturales y culturales del país. Así, la Organización Mundial del. IN FO. Turismo (OMT) propone enfocar esta actividad hacia la gestión de los recursos “de manera que satisfagan todas las necesidades económicas, sociales y estéticas, y a la vez que respeten la integridad cultural, los. E. procesos ecológicos. Para crear y/o conservar los destinos turísticos en. EM AS. condiciones óptimas se debe mantener un nivel de sostenibilidad adecuado del patrimonio natural y cultural del Perú. El uso turístico de la historia, el paisaje o las costumbres del Perú no debe implicar una paulatina destrucción de los mismos.La diversificación y ampliación de la oferta. SI ST. turística del país, se orienta hacia el desarrollo de productos turísticos innovadores que respondan a las exigencias de la demanda. El Perú, para convertirse en un país competitivo en materia turística, debe apostar por. E. nuevas fórmulas que le permitan posicionarse mejor en un entorno. D. globalizado y cambiante. Ante mercados turísticos cada vez más. A. segmentados, actualmente el Perú se encuentra con ofertas escasamente. IN. diferenciables y, por consiguiente, fácilmente intercambiables con otros de penetración en los mercados (naturaleza y cultura), a partir de los cuales se puede estructurar un modelo estratégico para desarrollar destinos. O. FI. C. países. Existen, sin embargo, dos pilares de enorme valor y con capacidad. 8. La complejidad asociada a la estimación de indicadores socioeconómicos radica no sólo en que es difícil definir el concepto de bienestar económico, sino que generalmente existen limitaciones información o variables no observables relevantes que no nos permiten caracterizar por completo la dimensión socioeconómica de los hogares, por lo que es probable que algunos aspectos socioeconómicos se sobre presenten y otros se sobre-representen. En el caso del indicador que proponemos, por ejemplo, no se consideran directamente el gasto e ingreso de las familias, herencias, endeudamiento de las familias y el valor de sus propiedades. Asimismo, aspectos de la estructura de la familia, como el número de dependientes e independientes, no son recogidos por el indicador.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(20) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 14. turísticos competitivos. El país debe convertirse en un destino selecto, que asegure la satisfacción de segmentos diversos, que favorezcan el aumento de las estancias medias, y que generenmayor volumen de gasto en territorio. Por ello, es necesaria la selección y elaprovechamiento de los principales. C A. referentes de un destino, principales propuestas9.. Según la teoría del keynesianismo, el liberalismo tiene defectos que. ÁT I. dificultan el desarrollo de los países, lo que hace necesarias reformas estructurales a los países pobres, o incluso a la economía global.. R M. Estas teorías se originaron poco después del surgimiento del liberalismo económico al ver que este tenía sus fallas, como que países con buen. IN FO. crecimiento de producción no se desarrollaban. Sus autores consideran que la visión capitalista sobre el desarrollo tiende a reducir los problemas al marco de la producción impidiendo que se hagan reformas consideradas. E. necesarias.. EM AS. Sin embargo, esta postura considera que el desarrollo se logra por un capitalismo similar al usado por países ricos. Pero procurando tener un mercado interno poderoso y saneado, gran importancia de los sectores macroeconómicos primario, secundario y terciario de manera equilibrada, un. SI ST. flujo económico estable y poca dependencia del exterior. En consecuencia según esta teoría el aumento productivo es el factor necesario para el desarrollo.. E. Las teorías del desarrollo, entendidas en su sentido actual, pretenden. D. identificar las condiciones socioeconómicas y las estructuras económicas. A. necesarias para hallar una senda de desarrollo humano y crecimiento. IN. económico sostenido (productivo o no). Normalmente el campo no se refiere. O. FI. C. al análisis de países desarrollados, sino que se estudian directamente las economías del subdesarrollados (sin embargo, no debe olvidarse que algunos economistas ortodoxos actuales consideran a veces a los modelos neoclásicos y keynesianos de crecimiento del Norte también como teorías de desarrollo).. 9. Políticas de turismo nacional y regional del MINCENTUR (Guía Metodológica para la Elaboración de Planes de Gestión de los Lugares Natura 2000 en Navarra.). Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(21) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 15. Podemos. dividir. fundamentales:. las la. visiones. del. conservadora,. desarrollo seguida. económico. principalmente. en por. cinco los. economistas neoclásicos; la reformista, seguida por los keynesianos; la revolucionaria productiva, por el marxismo tradicional; la revolucionaria. C A. humana, en torno a economistas del desarrollo humano e izquierdistas actuales (alter-globalistas, ecologistas y feministas); y la revolucionaria. ÁT I. personal, por un heterogéneo conjunto de economistas perennes o. transpersonales con antecedentes teóricos en el anarquismo político clásico.. R M. Estas visiones responden las cuestiones básicas de la economía, el desarrollo y la desigualdad entre economías fuertes y economías débiles a. IN FO. partir de la siguiente: ¿cómo conseguir el desarrollo para los diferentes países y personas? Estos son los planteamientos: Según la postura del liberalismo el camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los. E. actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de el desarrollo10. EM AS. producción e innovación tecnológica. Estas fueron las primeras teorías sobre Teoría Desarrollo turismo y sostenibilidad, (Según Fabio Cárdenas 1998 ), el turismo consiste en los desplazamientos realizados en el tiempo libre que. SI ST. generan fenómenos socioeconómicos, políticos, culturales y jurídicos, conformados por un conjunto de actividades, bienes y servicios que se planean, desarrollan, operan y se ofrecen a la sociedad. Por lo tanto el. E. turismo es el desplazamiento de las personas de manera no permanente. D. fuera de su residencia habitual a otro lugar con motivos diferentes, que no. A. implique remuneración.. IN. Dado el incremento de desplazamiento de personas de manera individual o zonas, ha adquirido importancia y es considerado como una de las. FI. C. grupal, a otros espacios turísticos y los beneficios generados en algunas. Meier, Gerald M. Y Joseph E. Stiglitz, eds., 'Frontiers of Development Economics: The future in perspective', Banco Mundial, Washington, D.C., 2000. (35 economistas analizan la teoría del desarrollo, evalúan los problemas futuros y debaten las medidas necesarias).. O. 10. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(22) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 16. estrategias de la ONU para lograr algunos de los objetivos del desarrollo del milenio. Empezando con esta noción del turismo la ONU define el desarrollo como el mejoramiento sustancial de las condiciones sociales y materiales de los pueblos en el marco del respeto por sus valores culturales.. C A. El turismo se ha convertido para muchos países en instrumento y factor de. desarrollo económico en general. En otros, sólo ha logrado contribuir al. ÁT I. crecimiento económico sectorial en tanto que los beneficios.. Los estudiosos del turismo han enfatizado en que la falta de planeación de. R M. este sector ha generado en muchos países un desarrollo económico no incluyente, un aprovechamiento no sustentable de los recursos naturales y. IN FO. la anarquía en el desarrollo de de los espacios territoriales con potencial turístico.. Diversos autores sostienen que sólo a partir del conocimiento sobre el. E. desarrollo de la actividad turística en general y el de los diversos destinos. EM AS. turísticos, en particular, se pueden concretar acciones que involucren a los actores locales, para aprovechar los recursos humanos y naturales de los espacios turísticos desde una perspectiva coherente con las propuestas de OMT. Este trabajo se centra en analizar los diversos enfoques sobre el. SI ST. desarrollo; por lo que iniciamos con una revisión muy general sobre las teorías del desarrollo, hasta llegar a las teorías del desarrollo local, con el objeto de explicar la evolución de las teorías sobre el desarrollo y entender. E. algunas de las causas de la falta de desarrollo en muchos destinos.. D. El objetivo es proporcionar, a los profesionales y los estudiosos del turismo,. A. algunos elementos teóricos que nos permitan entender los problemas del. IN. desarrollo, así como a generar algunas reflexiones para comprender el turísticos. En general, en este trabajo se revisan los diversos enfoques sobre el desarrollo, incluido el enfoque sobre la sustentabilidad.11. O. FI. C. rumbo que, como hasta ahora, han seguido muchos de nuestros destinos. 11. Las teorías del desarrollo. En el análisis del turismo sustentable, Javier Orozco Alvarado, Patricia Núñez Martínez edición Orosco Vol. 14, núm. 27 Año (2013). Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(23) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 17. Los teóricos de la post-clásica parten de un enfoque claramente evolucionista y conciben el desarrollo de forma teleológica, es decir, como un fin al que todas las naciones deben aspirar. El desarrollo económico es un medio para que los habitantes de todo el mundo, especialmente los que. C A. viven en los países de ingreso bajo y mediano, tengan una vida mejor. Una. condición social dentro de un país, en la cual las necesidades auténticas de. ÁT I. su población se satisfacen con el uso racional y sostenible de recursos y sistemas naturales.. R M. La Teoría del Desarrollo, que en sus inicios centra los análisis en la búsqueda de esquemas que permitieran el crecimiento económico de las. IN FO. antiguas colonias y que comienza un proceso de personalización a partir de la desaparición del colonialismo una vez finalizada la II Guerra Mundial (1945) se ha convertido en una especialidad orientada a la problemática de. E. las estrategias de desarrollo de los países del Tercer Mundo. Entre las. EM AS. décadas del 50 y 60 este concepto se fue modificando, al demostrarse que el crecimiento económico no resultaba suficiente para garantizar el desarrollo, ya que un grupo de países que lograron importantes crecimientos no reflejaron mejoras relevantes en índices sociales como la salud y la. SI ST. educación.. El crecimiento para la escuela post-clásica procedería de dos procesos: el aumento de los factores productivos (más capital y más trabajo) y de la. E. mayor productividad de éstos relacionado al avance tecnológico. Un. D. descenso de la tasa de crecimiento de la población contribuye al crecimiento. A. económico. Para los post-clásicos, los mercados en los países en desarrollo. IN. funcionan.. O. FI. C. Para esta escuela el crecimiento económico es un proceso lineal asegurado por el mercado. Consideran que el comercio y los flujos internacionales de capital y trabajo generan un beneficio mutuo para países ricos y países en desarrollo. Sus principales representantes son Keynes y Rostow.12. 12. Teoría Del Desarrollo Económico; Macroeconomía. Intervencionismo estatal. Keynes. Teoría keynesiana. Rostow(1883-1946). Monetary Policy, Inflation, and the Business Cycle: An Introduction to the New Keynesian Framework ISBN 978-1-4008-2934-7. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(24) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 18. 1.4.2 Marco Conceptual. Factores del desarrollo económico.El desarrollo de un lugar se debe considerar no la afluencia turística de visitantes sino el bienestar generado por la actividad turística, es decir el. C A. número de óptimo de visitantes de acuerdo a los recursos ambientales de la. zona, la capacidad de la población local de organizar y orientar el desarrollo. ÁT I. turístico y la definición de productos y servicios que se adapten a la cualificación de las necesidades de la población local, que ha de ser la. R M. máxima beneficiaria del proceso turístico, considerando además los intereses de generaciones futuras. Sin embargo existen condicionantes, a Infraestructuras y servicios generales:. IN FO. considerar, las cuales permiten el desarrollo turístico, siendo las siguientes Accesibilidad, tráfico, transporte público, abastecimiento de agua, limpieza y. E. recogida de basuras, alumbrado público, asistencia sanitaria, seguridad. EM AS. ciudadana, etc. Aspectos relacionados con el medio ambiente: saturación del destino, conservación medioambiental del entorno, contaminación acústica, etc. Equipamiento recreativo, cultural y de servicios turísticos, áreas recreativas, oferta comercial, oferta cultural, y de ocio, profesionalidad. SI ST. de los trabajadores del sector turístico y gestión turística. Turismo.Según. la Organización. Mundial. del. Turismo,. E. el turismocomprendelasactividades que realizan las personas durante sus. D. viajes y estancias en lugares activodistinto al de su entorno habitual, por un. A. período consecutivo inferior a un año y mayor a un día, con fines de ocio,. IN. por negocios o por otros motivos.. O. FI. C. Turismo Activo.Se realiza en espacios naturales, el turismo activo está estrechamente relacionado con el turismo rural y generalmente este tipo de actividades se realizan en un parque natural debido al interés ecológico que estos presentan.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(25) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 19. Organización Mundial Del Turismo (OMT).Su objetivo es promover el desarrollo económico, social y cultural del turismo y los viajes a nivel mundial. Cooperación entre países. Elaborar datos estadísticos. Asesora de la ONU. Sede en Madrid.. C A. Desarrollo Económico.-. El desarrollo económico se puede definir como la capacidad de países o. ÁT I. regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o. bienestar económico y social de sus habitantes. Podría pensarse al. R M. desarrollo económico como el resultado de los saltos cualitativos dentro de un sistema económico facilitado por tasas de crecimiento que se han. IN FO. mantenido altas en el tiempo y que han permitido mantener procesos de acumulación del capital.. Evidentemente que los saltos cualitativos no se dan exclusivamente si se. E. dan acumulaciones cuantitativas de una única variable, pues los saltos. EM AS. pueden ser incluso de carácter externo y no solo depender de las condiciones internas de un país. Se conoce el estudio del desarrollo económico como la economía del desarrollo. Bien Arqueológico.-. SI ST. Son los componentes del Patrimonio Arqueológico Nacional, clasificados por las normas de protección como: zonas monumentales, sitios, zonas de reserva, evidencias aisladas y paisaje cultural.. E. Incidencia.-. D. Esta referida a la intensidad de la alteración en función al tipo de de acción. A. que genera una afectación.. IN. Desarrollo humano.-. O. FI. C. Según el programa de las naciones unidas para el desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(26) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 20. El Índice de desarrollo humano.El índice de desarrollo humano relativo al género (IDG) es un indicador social similar al IDH (Índice de Desarrollo Humano) y que mide las desigualdades sociales y económicas entre varones y mujeres.. C A. Desarrollo Sostenible.-. Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer. ÁT I. las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.. R M. Ecoturismo.-. Empezó a usarse hace cerca de treinta años, y ha sido sujeto de gran. IN FO. debate en cuanto a su definición. Actualmente el auténtico ecoturismo representa una opción viable de conservación del patrimonio natural y económico sustentable.. EM AS. Macro destino.-. E. cultural de los pueblos, fomentando al mismo tiempo la noción de desarrollo. Un nuevo enfoque conceptual para la planificación de los destinos turísticos del Perú, con vista a ordenar la oferta y crear un producto que genere un mayor volumen de venta en destino. Mirando al futuro, el desarrollo de este. SI ST. modelo exige llevar a cabo una estrategia general de destino a largo plazo teniendo en cuenta nuestra posición actual y aquella prevista a medio y largo plazo. Para poder conseguir el éxito del producto final, es necesaria la. E. integración del producto con la participación de los agentes del territorio. D. mediante la ordenación, definición y temporalizarían de acciones. Por este. A. motivo, la estrategia nacional de turismo.. IN. Desarrollo territorial.-. O. FI. C. El desarrollo turístico no es un fin en sí mismo, sino un proceso en el que se apoya el desarrollo general de una sociedad y un territorio. Cultura turística.Sensibilizar y concientizar respecto a su patrimonio histórico, cultural y natural, reafirmar su identidad y rescatar sus valores.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(27) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 21. Sostenibilidad turística.El desarrollo turístico sostenible es ambiental y socioculturalmente responsable ético y económicamente viable. Comunicación integral.-. C A. Tanto interna, dirigida a la sensibilización de los agentes, públicos y. privados; como externa, dirigida en función de La demanda sostenida. El. ÁT I. marco productivo del destino Perú se desarrolla mediante un esquema procesal y replicable en destinos, de tal manera que se produzca una. R M. retroalimentación continua entre todas las acciones desarrolladas por los agentes y la sociedad.. se. EM AS. ¿Qué impide que alcance un desarrollo turístico adecuado?. IN FO. ¿En qué situación encuentra actualmente?. Identificar claramente los elementos clave de gestión, promoción y comercialización. Definir mediante criterios cuantitativos concretos el desarrollo de los elementos que componen el destino. Establecer las amenazas, riesgos y factores condicionantes de los objetivos propuestos. Indicar las líneas y programas de actuación para suprimir los limitantes de los objetivos. Identificar a los actores e interesados de los distintos ámbitos de gestión.. E. ¿Qué áreas turísticas debemos promocionar?. SI ST. ¿Qué debo y cómo hacerlo?. O. FI. C. IN. A. D. E. ¿Quién debería hacerlo, quién podría ayudarle y quién podría poner trabas? ¿Qué efectos se esperan y como saber si se está haciendo bien? ¿Qué tenemos, qué necesitamos y cuánto cuesta lo que se pretende hacer? ¿Cuándo hay que hacerlo? ¿Cómo sabremos si estamos haciendo lo previsto según objetivos marcados? ¿Cómo vamos a conseguir implicar a todo aquel que tenga. Definir indicadores de gestión que permitan evaluar la eficacia respecto a los objetivos. Establecer los recursos materiales administrativos y presupuestarios disponibles y necesarios. Establecer un cronograma de trabajo y un periodo de vigencia del plan. Diseñar un programa de seguimiento de resultados. Diseñar procesos e instrumentos de participación social e intergubernamental.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
(28) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informática - UNT. 22. Historia de la Campiña de Moche:El nombre de Campiña de Moche es puesto a la llegada de los españoles, después de la fundación de moche pueblo y llamaron campiña a sus alrededores. La localidad ha sido mal denominada campiña de moche, siendo el nombre más correcto moche viejo,. C A. esto quiere decir que campiña de moche, existió mucho antes que moche pueblo, debiendo ser considerada la campiña como el pueblo, moche y demás. ÁT I. alrededores como campiña. Los pobladores de campiña han dividido su territorio teniendo en cuenta, para limitar los canales de distribución de agua,. R M. que captan del rìo Moche para el riego de sus parcelas de tierra, existe un canal principal que cruza toda la zona cultivable del distrito hasta desembocar. IN FO. en el mar. En su recorrido da origen a canales laterales que los denominan ramales, cada ramal proporciona el agua para un grupo determinado. E. deparcelas cuyo conjunto adopta el nombre que lleva el ramal o canal lateral.. EM AS. Situación Geográfica de la Campiña de Moche Ubicación:. La Campiña de Moche es un centro poblado ubicado en el Km. 555 de la Panamericana Norte en el Valle Santa Catalina rivera del Río Moche,. SI ST. Departamento de La Libertad, Provincia de Trujillo al sur de la ciudad de Trujillo, en el Distrito de Moche. Limites:. :. Trujillo.. Por el Sur. :. Moche Pueblo. Por el Este. :. Laredo. Por el Oeste. :. Carretera Panamericana.. O. FI. C. IN. A. D. E. Por el Norte. Superficie territorial: 27.11 Km.2 Área Rural: Campiña de Moche presenta una topografía llana y arenosa - arcillosa que abarca casi toda la zona. El río Moche es uno de los principales recursos hidrográficos y es el que riega las zonas de cultivo de esta localidad.. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.
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