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Programa de Patología y bases terapéuticas

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Academic year: 2019

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MODELO DE FORMATO DE PRESENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE ASIGNATURAS, SEMINARIOS Y TALLERES

  Departamento: Ciencias de la Salud

Carrera: Licenciatura en Enfermería  Código  *  Programa de (la asignatura/ del seminario/ del taller):     Código  * Patología y bases terapéuticas

Clases teóricas Clases prácticas

Otras (trabajo de campo, laboratorio,

etc.)  Horas de clase 

semanales        4       2   Horas de clase totales       64

Docentes

Docente responsable:        Categoría docente Dr. Carlos Daniel Medan       Profesor Titular Equipo docente:Dr. Omar Vidable,  Dr. Roberto 

Tabares, Dr. Tortonese Juan, Lic. Estela Montalbeti,  Lic. Elena Ponce de León.

Ayudantes

Observaciones:

Espacios curriculares correlativos precedentes

 Aprobadas

Código

de mat.  Cursadas 

Código de mat. 

Anatomía y Fisiología 02 *

* *

Contenidos  mínimos según Plan de Estudios 

Se cursa con posterioridad a Anatomía y Fisiología y previo a  Enfermería Geriatrica. Se   enseñan   los   principios   básicos   de   la   semiología,   fisiopatología   y   fundamentos terapéuticos   de   las   principales   patología   que   presentan   los   distintos   aparatos   y sistemas que componen el ser humano

Fundamentación

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problemas de salud que la alteran, tantos agudos o crónicos, teniendo en cuenta una perspectiva promocional de salud, basadas en el autocuidado en las distintas etapas de resolución clínica, donde el estudiante adquirirá   conocimientos y    habilidades de valoración  imprescindiblemente   para   el   desempeño   cotidiano,   basadas   en conocimientos científicos, para la planificación, ejecución y evaluación de los cuidados y  actividades  propias  de  enfermería,  para  la  prestación   de  cuidados  integrales    al hombre, la familia y la comunidad.

Objetivos generales y específicos

Comprender la importancia de un abordaje holístico e integral en las distintas  etapas de la enfermedad de resolución clínica o quirúrgica, para la 

planificación, ejecución y evaluación de los cuidados propios de enfermería.

Organización de los contenidos (programa analítico según unidades, módulos o ejes)

UNIDAD I: VALORACIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS

 Aplicar un enfoque holistico en el reconocimiento de las necesidades y demandas del hombre, la familia y la comunidad para la prevención y promoción de la salud.

Historia natural de enfermedad, niveles de atención, prevención, promoción, curación  y rehabilitación.

Calidad y estilos de vida, cultura, factores condicionantes. Enfermedades crónicas y  agudas.

Organización  de los servicios de atención de la salud, niveles, Planes y programas  asistenciales. 

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crisis subjetivas perdidas, angustia, separación, duelo.

P.A.E etapas. Valoración, diagnostico, planificación, ejecución y evaluación. Semiológia general. Síntomas fundamentales, síntomas generales. 

Historia Clínica, propósitos, estructura.

UNIDAD II: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON ALTERACIONES RESPIRATORIAS

 Conocer los signos y síntomas de las alteraciones respiratorias, para la  planificación de las intervenciones de enfermería.

Métodos de exploración física: Inspección, palpación, percusión y auscultación. Examen de tórax orientado por la semiológia hacia las diferentes enfermedades  respiratorias. Nociones de radiología toráxica normal y patológica.

Planificación y cuidados de Enfermería valorando signos y síntomas, en pacientes con patología  clínicas  de vías  respiratorias.

Examen físico y Exámenes complementarios (Laboratorio, Radiografías, etc.). Procedimientos e intervenciones de Enfermería: Control de parámetros vitales.  Oxigenoterapia, Aspiración de secreciones, drenajes posturales, Kinesioterapia  respiratoria.

UNIDAD III: VALORACIÓN DE ENFERMERÍA EN ALTERACIONES CARDIOLOGÍCAS

 Valorar al paciente con patologías cardiologícas identificando precozmente  signos y síntomas de complicaciones, para la planificación e intervenciones de  enfermería.

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cardiaca. E.A.P clínica y tratamiento

Planificación y cuidados de Enfermería valorando signos y síntomas. En pacientes con patología  clínicas de aparato cardiovascular.

Examen físico y Exámenes complementarios Laboratorio, Radiografías, E.C.G etc.). Procedimientos e intervenciones de Enfermería: Control de parámetros vitales.  Hipertensión Arterial factores de riesgos, I.A.M

Angina de pecho, Signos de alarma.

UNIDAD IV: VALORACIÓN Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON PATOLOGÍAS ENDOCRINAS.

 Brindar cuidados de enfermería en pacientes con patologías Endocrinas y  Metabólicas.

Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con patologías Endocrinas. Diabetes, etiología, Signos, síntomas, clasificación y tratamiento.

Monitoreo glucemico técnica y procedimientos.

Insulinoterapia, vías de administración, tipos de acción, almacenamiento. Cuidados de enfermería en pacientes diabéticos.

Complicaciones Ceatoacidosis, Coma Hiperosmalar no cetonico.  Cuidados de enfermería detección de signos de alarma.

Prevención, detección y tratamiento de la hipo e hiperglucemia. Educación al paciente y la familia.

UNIDAD V: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN ALTERACIONES GASTROINTESTINALES

 Planificar cuidados de Enfermería en alteraciones gastrointestinales.

Planificación y cuidados de Enfermería valorando signos y síntomas. En pacientes con patología  clínicas de aparato Digestivo.

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biliar, colecistitis. Ictericia. Cirrosis. Coma hepático. Hepatitis viral A, B y C, clínica, diagnostico y tratamiento.

Hernias , Eventraciones, Cáncer gástrico, Apendicitis, Adenocarcinoma de colon. Examen físico y Exámenes complementarios Laboratorio, Radiografías, etc.).

Procedimientos e intervenciones de Enfermería: Sondas nasogástricas, clasificación.  Nutrición Enteral y Parenteral.

Medidas antropométricas, control de peso. Características de vómitos, heces y orina. Dolor abdominal, abdomen agudo clasificación.

UNIDAD VI: CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES CON PATOLOGÍAS RENALES Y SU ALTERACIÓN EN EQUILIBRIOS DE LÍQUIDOS Y

ELECTROLITOS.

 Analizar los desequilibrios de líquidos y electrolitos, cuantificando e  identificando los trastornos renales.

Cuidados de enfermería en pacientes con patologías renales, exploración de la  función renal. Insuficiencia renal aguda y crónica.

Síndrome nefrítico y nefrotico.

Diferencias fisiopatologías entre signos y síntomas de los trastornos renales.  Valoración de los edemas.

Procedimientos de enfermería y cuidados de Enfermería en los trastornos  hidroelectrolítico.

Balance hidroelectrolítico, registro de enfermería. Administración y control de soluciones.

Cuidados de enfermería en pacientes con alteraciones del equilibrio Ácido –Base. Sondas vesicales, tipos, características, usos.

Cuidados de enfermería en pacientes Dializados. Educación al paciente y la familia.

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NEUROLÓGICOS.

 Identificar alteraciones neurológicas, identificando signos y síntomas, para la  planificación de los cuidados de enfermería

Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con trastornos neurológicos. Sistema nervioso patología isquemica y hemorrágica del S.N.C

Enfermedad de Parkinson.

Escala de Glasgow, valoración de enfermería.

Acciones y cuidados de enfermería en pacientes con  A.C.V.

Acciones y cuidados de enfermería en pacientes con   Convulsiones, tipos,  clasificación.

UNIDAD VIII. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN PACIENTES ANCIANOS

Valoración de las patologías que afectan al individuo en la tercera edad.

Bibliografía (obligatoria y complementaria) Apuntes de la cátedra en:

https://sites.google.com/site/patologiaunpaz/6-apuntes

POTTER Y PERRY. Fundamentos de Enfermería. Tercera edición. Harcourt Brace.  España. 2002/2003

BEARE/MYERS. Enfermería Médico-Quirúrgica. Segunda edición. 197. Harcourt  Brace. España. 2002

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LONG/PHIPPS/CASSEMEYER. Enfermería Médico-Quirúrgica. Vol. VII y VIII- Mosby  2000.

TUCKER, CANOBBIO, PAQUETTE, WELLS. Normas de cuidados del paciente.  Harcourt / Océano. Edición Española. 2002

Vademécum Clínico. Octava edición. Editorial. El Ateneo. 1997

FERRERAS – ROZMAN- Medicina Interna, volumen I y II – Editorial Elsevier –  España. 2004.

LASALA FERNANDO- De la semiológia a la clínica – Edición 2004.

Metodología de trabajo 

Exposición dialogada, técnicas de trabajos grupales e individuales, taller,  retroproyector, cañón, pizarrón.

Aplicación práctica en el ámbito hospitalario con instructores.

Requisitos de aprobación y criterios de calificación del estudiante La regularidad de la materia se obtendrá por:  

 Asistencia a clases teóricas del 80%

 Aprobación  obligatoria de trabajos prácticos  individuales y grupales con una nota conceptual.

 Aprobación de dos parciales escritos obligatorios individuales con preguntas a desarrollar y de opción múltiple con una nota de cuatro aprobándose con el 60 %  de   la   respuestas   correctas,   existiendo   una   instancia   de   recuperación   por parcial.

 Los   recuperatorios   solo   pueden   realizarse   dentro   del   período   posterior   al examen. La no aprobación de un examen recuperatorio significa que el alumno debe recursar la asignatura.

 Para acceder al examen final deberá tener los dos parciales aprobados más los trabajos prácticos y  las practicas hospitalarias.

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aquellos   que   no   hayan   sido   expuestos   en   clase,   examen   individual   con preguntas a desarrollar y de opción múltiple con una nota de cuatro (4) o más., con escala numérica de 1 a 10, correspondiendo el 4 al 60% de las respuestas correctas.

Cronograma de actividades teóricas y prácticas Se cursa durante el 1er. cuatrimestre del año.

Consta de concurrencia a clases teóricas una vez por semana y concurrencia a la actividad práctica hospitalaria, también en forma semanal.

Agenda de exámenes

Se   realizarán   2   exámenes   parciales   y   un   recuperatorio   por   parcial   dentro   del cuatrimestre de la cursada.

En fecha prevista por la Universidad se rendirán los exámenes finales.

Docentes responsables de la planificación del presente documento        

Dr. Carlos Daniel Medan. Prof. Titular

Referencias

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