CARRERA: INGENIERIA DE PETROLEO Metodología de la investigación codigo: ADG-30214
PROFESOR: MAGALY BUENO SECCIONES: 003-D y 001-D VIII PERÍODO ACADÉMICO: II- 2011 TURNO: diurno
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico)
DE UNIDAD ESPECÍFICO D F S
1 19/09/2011 semana Administrativa
28/09/2011
Socialización 1.1. Ideas de Investigación
30/09/2011
1.2. Fuentes generadoras de las ideas de
investigación. 1.3. Enfoque de la investigación. 1.4. Temas de Investigación. 1.5. Estructuración de la idea de investigación
D
05/10/2011 1. El proceso de investigacó n
Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica
1.6. Perspectivas de la investigación, 1.7. Innovación de la investigación. 1.8. Etapas del proceso
de investigación
Exposición del docente, participación activa, lluvia de ideas.Experiencias vivenciales
S 5%
Trabajo escrito sobre perspectvas de la investigación y etapas del
proceso de investigación
05/10/2011 30/09/2011 2
1. El proceso de investigacó n
Generar ideas potenciales para investigar
desde una perspectiva
científica Preguntas dirigidas, prueba
diagnóstica
Elaborar su proyecto de investigación y a su entender que la investigación es un proceso compuesto por distintas etapas sumamente interrelacionadas
% FECHA DE
Técnicas e instrumentos APLICACIÓN
Presentación del Docentes y Alumnos, Discusión de contrato de
Aprendizaje.
Registro de observación, cuaderno de notas, adhesión del participante DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
S
E
M
A
N
A PLAN DE EVALUACIÓN
FECHA OBJETIVO CONTENIDO RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO
7/10/11
2. Planteame
nto del problema
de investigaci
ón
Formular un problema de su área,
susceptible a ser investigado de manera lógica y coherente
2.1.Planteamiento del problema. 2.2. Objetivo de Investigación. 2.3. Preguntas de Investigación
Exposición del docente, participación activa, lluvia de ideas.Experiencias vivenciales
F
12/10/2011 2. Planteame
nto del problema
de investigaci
ón
Formular un problema de su área,
susceptible a ser investigado de manera lógica y
2.4. Justificación de investigación. 2.5. Criterio para evaluar una investigación.
Realización de actividades teóricas-prácticas. Experiencias vivenciales
en el área profesional.
F
14/10/2011 2. Planteame
nto del problema
de investigaci
ón
Formular un problema de su área,
susceptible a ser investigado de manera lógica y
2.6. Viabilidad de la investigación. 2.7. Consecuencias de la
investigación
Exposición del docente, participación grupal
S 10%
19/11/2011 2. Planteame
nto del problema
de investigaci
ón
Formular un problema de su área,
susceptible a ser investigado de manera lógica y coherente
2.1.Planteamiento del problema. 2.2. Objetivo de Investigación. 2.3. Preguntas de Investigación. 2.4. Justificación de investigación. 2.5. Criterio para evaluar una investigación. 2.6. Viabilidad de la investigación. 2.7. Consecuencias de la investigación
Exposición docente, indagación documental en prensa, revista, investigaciones
S 20%
3
4
Preguntas dirigidas, preguntas
abiertas, cuadernos de notas. 12/10/2011
5
19/11/2011 Prueba escrita
Preguntas dirigidas, preguntas
abiertas, cuadernos de notas. 7/10/11
Taller y discusión grupal, Análisis crítico del contenido trabajado en la sesión de clase (etapas del proceso de investigación)
21/10/2011 3. Elaboració n de un marco referencial
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación
3.1. Marco teórico. 3.2.Funciones del marco teórico
Exposición docente, indagación documental en prensa, revista,
investigaciones
S 10%
6 26/10/2011 3. Elaboració n de un marco referencial
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación
3.1. Marco teórico. 3.2.Funciones del marco teórico
Exposición docente, indagación documental en prensa, revista,
investigaciones
F
6 28/10/11 3. Elaboració n de un marco referencial
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación científica
3.3. Revisión de la literatura, fuentes primarias, secundarias. Esquema conceptual. 3.4. Teoría: funciones y consstrucción
Exposición docente, indagación documental en prensa, revista,
investigaciones
F
02/11/2011 3. Elaboració n de un marco referencial
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación
3.3. Revisión de la literatura, fuentes primarias, secundarias. Esquema conceptual. 3.4. Teoría: funciones y consstrucción
Evaluación individual S 10%
4/11/11 3. Elaboració n de un marco referencial
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación
3.5. Estrategia de elaboración del marco teórico. 3.6. Marco
conceptual Exposición docente, indagación
documental F
02/11/2011
Entrega del Cap. 1 del proyecto 21/10/2011
Participación activa, intervencion y
discusión grupal 26/1011
7
Prueba escrita
28/10/11
Resumen y asesoría del cap. 2 del
proyecto de investigación 4/11/11
09/11/2011 4. Formulació
n de hipótesis
Identificar los diferentes tipos de hipótesis y redactar según investigación
Definición de hipótesis. Tipos de Hipótesis. 4.2. Hipótesis de investigación. 4.3. Prueba de hipótesis. 4.4 Definición
Exposición docente, lecturas, revisión documental, ejemplificación del cuadro técnico metodológico
S 5%
11/11/11
4. Formulació
n de hipótesis
Identificar los diferentes tipos de hipótesis y redactar según investigación
Definición de hipótesis. Tipos de Hipótesis. 4.2. Hipótesis de investigación. 4.3. Prueba de hipótesis. 4.4 Definición operacional
Exposición del alumno S 10%
16/11/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de
5.1. Tipos de Investigación 5.2.
Diseños de investigación
Exposición docente, indagación
documental F 16/112011
18/11/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.3. Tipos de muestras
Exposición docente, indagación documental, preguntas dirigidas y generales
F
23/11/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.4. Procedimientos estadísticos
Exposición docente, indagación documental, preguntas dirigidas y generales
F 23/11/2011
25/11/11
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.5. Recolección y análisis de datos
Exposición docentes, indagación
documental, intervención individual F
8
09/11/2011
Entrega del cap. 2 del proyecto de investigación
Trabajo escrito de tipos de hipótesis
9
10
Ejercitación de los ejemplos dados sobre muestreo
Ejercitación de los ejemplos dados sobre muestreo
Preguntas dirigidas, preguntas abiertas, cuadernos de notas.
Entrevista y asesoría grupal, cuaderno denotas
11/11/11
30/11/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y análisis de datos
Evaluación individual S 10%
02/12/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y
Exposición docente, indagación documental, preguntas dirigidas y generales
F
07/12/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y
Exposición docente, indagación documental, preguntas dirigidas y generales
F
9/12/11
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y análisis de datos
Exposición docente, indagación documental, preguntas dirigidas y generales
F
14/12/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y análisis de datos
Exposición docente, indagación documental, preguntas dirigidas y generales
F 14/12/2011
09/12/2011
Entrega del avance de los 3 cap. del proyecto de investigación
Asesoría grupal
13 11
12
Prueba escrita
Asesoría grupal
Asesoría grupal
30/11/2011
02/12/2011
16/12/2011
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y análisis de datos
Entrevista grupal S 10%
11/01/2012
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar cuáles son las actividades que debe realizar para revisar la literatura pertinente a un problema de investigación
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y análisis de datos
Entrevista grupal S
13/1/12
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y muestreo
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y análisis de datos
Explicación docente, EXPOSICIÓN
DEL ALUMNO S
18/01/2012
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y
Explicación docente S
20/1/12
5. Tipos y Diseños
de investigaci
on
Identificar los diferentes tipos de
investigación existentes, las diferentes técnicas de selección y
5.1. Tipos de Investigación. 5.2. Diseño de investigación. 5.3. Tipos de muestras. 5.4. Procedimientos estadísticos. 5.5. Recolección y
Exposición docente lluvia de ideas S 10%
Discusión de notas
Cierre de sesiones, diálogo abierto
D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa
Exposición 1er, 2do y 3er grupos del proyecto
Exposición 4to, 5to grupos del proyecto
16/12/2011
Entrega de notas Exposición 6to, 8vo grupo del
proyecto 13/12/2012
15
16
11/01/2012
18/01/2012
Actividad de cierre
20/01/2012 Entrega de proyecto
Exposición 9no y 10mo grupo del proyecto
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA