Informe de actividades del 2019

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UNIVERSIDAD TECNICA EL NORTE

INSTITUTO DE POSGRADO

PROYECTO:

Enseñanza - Aprendizaje Basado en Competencias en la Educación Superior

2019

Informe de actividades del 2019

Coordinadora: Dra. Patricia Aguirre M. (PhD)

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CONTENIDO

Introducción ... 3

1. Eventos académicos ... 3

1.1. Eventos académicos realizados en la UTN ... 4

1.1.1. Seminario: Educación superior y desarrollo regional... 4

1.1.2. Curso – taller: Investigación social empírica con apoyo de SPSS y MAXQDA”. ... 5

1.1.3. Seminario internacional: Educación Superior Basada en Competencias y los Objetivos del Desarrollo Sustentable” ... 7

1.2. Eventos Académicos realizados fuera de la UTN... 11

1.2.1. Eventos en Alemania ... 11

1.2.2. Eventos en Colombia ... 13

2. Movilidad docente ... 18

3. Movilidad estudiantil... 20

4. Publicaciones conjuntas entre la Universidad Técnica del Norte, Ibarra, -Ecuador, la Universidad de Antioquia, Medellín - Colombia y la Universidad de Vechta, Alemania. ... 20

5. Informe presupuestario 2019 ... 22

Conclusiones ... 27

Anexos ... 28

Anexo 1. Documentación fotográfica ... 28

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3

Introducción

Los cambios sociales, los avances de la tecnología y la globalización están

acompañados de nuevos retos entre los cuales se puede mencionar: el aumento de la

individualización y la creciente diversidad de la sociedad, acompañada paralelamente

por ampliar la uniformidad económica y cultural, la disponibilidad de una cantidad

rápidamente creciente de información, así como la necesidad de hacer frente con el

aumento de complejidad e incertidumbre (O’Hara 2007; Rychen 2001).

Las competencias pueden caracterizarse como disposiciones individuales a la libre

organización, que incluyen características cognitivas, afectivas, elementos volitivos y

motivacionales, son un juego de conocimientos, capacidades y habilidades,

motivaciones y disposiciones afectivas. Las competencias facilitan la acción

auto-organizada en diversas situaciones complejas, dependiendo de la situación y el contexto

(cf. Klieme específico dado et al. 2007; Weinert 2001).

Una ventaja de un plan de estudios basado en competencias en la educación superior es

que los estudiantes pueden desarrollar un dominio específico, así como las

competencias genéricas que les permitan hacer frente a los desafíos cruciales en el

sector privado y la esfera profesional. Se espera que la educación basada en

competencias ayude para mejorar la empleabilidad y la ciudadanía y habilidades de los

estudiantes. Este proyecto es una colaboración conjunta entre la Universidad Técnica

del Norte, Ibarra - Ecuador, la Universidad de Antioquia, Medellín - Colombia y la

Universidad de Vechta, Alemania, que se esfuerza por promover la enseñanza basada en

competencias y el aprendizaje en estos tres universidades y abre una puerta al

intercambio Internacional.

1. Eventos académicos

En el marco del Proyecto enseñanza y aprendizaje basado en competencias, se

realizaron eventos académicos que han despertado el interés de la comunidad

universitaria en cuanto a temas de educación. Además, se contribuyó a la cooperación

internacional con otras universidades mediante el desarrollo de seminarios, talleres,

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4

1.1. Eventos académicos realizados en la UTN

1.1.1. Seminario: Educación superior y desarrollo regional. 30 de abril del 2019

Dirigido a: Estudiantes, personal docente e interesados de la Universidad Técnica del Norte y otras universidades de la Zona 1.

El seminario se desarrolló con base a la visita del Profesor

Gerardo Montoya de la Universidad de Antioquia de

Medellín, en el marco de su pasantía doctoral en el Instituto

de Posgrado de la Universidad Técnica del Norte. El tema

desarrollado fue “Universidad Región: Resignificando el

sentido de la regionalización de la universidad pública

colombiana”. El evento se llevó a cabo de acuerdo a lo

planificado y se evidencio que existe mucho interés en el

tema, el cual es un asunto actual que merece ser discutido en

las Universidades ecuatorianas.

Objetivo: Presentar los aportes de la tesis doctoral Universidad Región: Resignificando el sentido de la regionalización de la universidad pública colombiana.

Participantes

En el seminario asistieron 29 participantes, distribuidos de la siguiente manera:

Participantes UTN-Internos Externos

Estudiantes 8 3

Docentes 6 3

Profesionales y público en general

9

Subtotal 14 15

Total participantes 29

Temáticas desarrolladas en el seminario

1. Proyecto de Sociedad y Desarrollo Regional.

1.1 Conceptos sobre el desarrollo.

1.2 Desarrollo regional y región.

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5 2. Desarrollo Regional y Proyecto Político Territorial

2.1 Conceptualización de proyecto

2.2 Elementos centrales del Proyecto Político Territorial.

3. Sobre el sistema educativo

3.1 Educación Inicial

3.2 Educación primaria

3.3 Educación Secundaria y vocacional.

3.4 Educación Superior: Técnica Tecnológica y Profesional.

3.4.1 Universidad y desarrollo regional.

3.4.2 Sentido y ethos de la Universidad.

3.4.3 Resultados de investigación piloto sobre regionalización en

Colombia.

1.1.2. Curso – taller: Investigación social empírica con apoyo de SPSS y MAXQDA”.

Del 20 al 24 de septiembre del 2019

Dirigido: Este evento estuvo dirigido a Docentes y estudiantes de la Universidad Técnica del Norte y público interesado.

Este evento se llevó a cabo como una actividad del

proyecto Enseñanza – Aprendizaje Basado en

Competencias en la Educación Superior, con la

finalidad de contribuir al desarrollo de las

competencias de investigación, principalmente en

docentes de la Universidad Técnica del Norte.

Al curso- taller asistieron 28 participantes, evento el

cual tuvo lugar los días viernes 20, 21, 23 y 24 de

septiembre del 2019 con la presencia de Docentes y

estudiantes los cuales desarrollaron diferentes

metodologías de trabajo, tales como: Presentaciones

magistrales, trabajos individuales y en grupo con la participación de los facilitadores

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6

Objetivo general

Adquirir competencias investigativas en docentes, especialmente en investigación social

y manejo de software de apoyo estadístico.

Participantes

Estudiantes 19

Docentes 6

Subtotal 25 0

Programa de actividades Viernes, 20 de septiembre del 2019

8:00 – 8:30 Introducción al curso-taller 8:30 – 10:00 Investigación social empírica 10:00 – 10:30 Pausa

10:30 – 12:00 Ejemplos de la Investigación social empírica 12:00 – 12:30 Pausa

12:30 – 14:00 El proceso de investigación

Sábado, 21 de septiembre del 2019

8:00 – 8:30 Planificación de la investigación

8:30 – 10:00 Preparación de los intrumentos de investigación 10:00 – 10:30 Pausa

10:30 – 12:00 Colección de los datos empíricos 12:00 – 12:30 Pausa

12:30 – 14:00 Análisis de los datos empíricos

Lunes, 23 de septiembre del 2019

8:00 – 9:30 Prácticas con el programa SPSS 9:30 – 10:00 Pausa

10:00 – 12:00 Prácticas con el programa SPSS 12:00 – 12:30 Pausa

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7 Martes, 24 de septiembre del 2019

8:00 – 9:30 Prácticas con el programa MaxQDA 9:30 – 10:00 Pausa

10:00 – 12:00 Prácticas con el programa MaxQDA 12:00 – 12:30 Pausa

12:30 – 14:00 Prácticas con el programa MaxQDA

1.1.3. Seminario internacional: Educación Superior Basada en Competencias y los Objetivos del Desarrollo Sustentable”

25 y 26 de septiembre del 2019

Dirigido: Este evento estuvo dirigido a Docentes y estudiantes de la Universidad Técnica del Norte y público interesado.

El Seminario Internacional es un evento que se lleva a

cabo anualmente, en intercambio con la Universidad

de Antioquia de Medellín. Este año se enfocaron las

competencias en la reflexión de la contribución de

éstas en el alance de los Objetivos del desarrollo

sustentable. Es así que los invitados de los 8 países

participantes se enfocaron ya sea en la planificación

curricular o en una de las competencias individuales.

Una discusión central fue sobre la importancia de las

competencias clave para el desarrollo sustentable.

Así mismo esta reunión constituyo una oportunidad para la discusión sobre temas

relevantes de la educación basada en competencias y que se pueden canalizar a través de

la REDEBEC.

Esta actividad anual se realizará el año 2020 en la ciudad de Medellín y será

adicionalmente el cierre del proyecto de cooperación con la Uni Vechta y la UdeA. Sin

embargo desde ya se prepara una nueva propuesta no solamente con la participación de

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8

Objetivo general

Intercambiar experiencias en la aplicación de la educación superior basada en

competencias y profundizar los lazos de cooperación en investigación entre las

universidades.

Participantes

Estudiantes 19

Docentes 8

2

Subtotal 27 2

Expositores

En el evento participaron expositores de 8 países, integrantes de la REDEBEC.

1 Marco Rieckmann Alemania Universidad Vechta

2 Lukas Scherak Alemania Universidad Vechta

3 Patricia Aguirre Ecuador Universidad Técnica del Norte

4 Ítala Paredes Ecuador Universidad Técnica del Norte

5 Marcelo Almeida Ecuador Universidad Técnica del Norte

6 Wilson Bolívar Colombia Universidad de Antioquia.

7 Robinson Cardona Colombia Universidad de Antioquia

8 Miguel Méndez Chile Universidad San Sebastián

9 Belkis Salbarán México Universidad de Guadalajara

10 Virgilio Zuñiga México Universidad de Guadalajara

11 Gustavo Mortola Argentina Universidad Arturo Aureche

12 Ricardo Muñoz Chile Universidad de concepción Chile

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Cronograma del evento

PRIMER DIA: 25 de septiembre

Moderadores: Dra. Patricia Aguirre (Mañana) / Marcelo Almeida (Tarde) 8:00-8:30 Registro de participantes Equipo de apoyo

08:30 Bienvenida Directora IP

8:45 Inauguración Rector

09:00 Competencias de educación para el desarrollo sustentable para educadores: Perspectivas de un proyecto internacional

Dr. Marco Rieckmann Universidad Vechta Alemania

10:00 Propuesta de 1995 y 2003 del Banco Mundial para reformar la educación superior y modificar la relación sociedad – Universidad.

Dr. Marcelo Almeida Universidad Técnica del Norte-Ecuador

10:30 Break

11:00 La cuarta revolución industrial y los retos para la formación de profesionales en los sistemas educativos contemporáneos

Dr. Wilson Bolívar

Universidad de Antioquia- Colombia

11:45 Responsabilidad social dentro y fuera del aula orientada a la sustentabilidad en las instituciones universitarias con enfoque en competencias.

Dra. Belkis Sulbarán Universidad de Guadalajara-México

12:30 Almuerzo

14:00 El rol de las tecnologías de la información en la educación basada en competencias

Dr. Virgilio Zuiga

Universidad de Guadalajara-México

14:45 Desafíos y enfoques innovadores de aprendizaje para la implementación de los ODS en el sector de la agricultura y la producción de alimentos

Mgr. Lukas Scherak Universidad de Vechta

15:30 Viabilizando un modelo que integre atributos y política sectorial, de acreditación y de sostenibilidad, de competencias y de planes formativos

Dr. Ricardo Muñoz

Universidad de Concepción- Chile

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SEGUNDO DIA: 26 de septiembre MODERADOR: Ricardo Muñoz

08:30 Introducción y resumen del día anterior Dr. Ricardo Muñoz

Universidad de Concepción- Chile

9:00 Desarrollo de competencias

investigativas en la educación superior.

Dra. Ítala Paredes

Universidad Técnica del Norte-Ecuador

9:45 Competencias en la formación e

investigación en recursos hídricos en el desarrollo sustentable en Perú.

Antecedentes y perspectivas

Dr. Eric Rendón

Universidad Agraria La Molina – Perú

10:30 Break

11.00 Validación de aprendizajes previos para continuidad de estudios superiores: Reconociendo trayectorias de vida como fuente de competencias relevantes

Dr. Miguel Méndez Ferrara Universidad San Sebastián Chile

11:45 Desafíos curriculares para la formación de competencias genéricas en la carrera de Kinesiologia y Fisiatría

Mgr. Gustavo Mortola

Universidad Arturo Jaureche- Argentina

12:30 La ambidestreza y la competencia del liderazgo en la transferencia tecnológica en integrantes de grupos de investigación de la Universidad de Antioquia

Dr. Robinson Cardona Universidad de Antioquia Colombia

13:15 Necesidades de educación formal en la educación basada en competencias en la Educación superior, el caso de la

maestría en la UTN

Dra. Patricia Aguirre

Universidad Técnica del Norte Ecuador

13:45 Plenaria: Cual es la contribución de la EBC para alcanzar los ODS

Dr. Marcelo Almeida

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11 1.2. Eventos Académicos realizados fuera de la UTN

El Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) es la organización promotora

del intercambio internacional de estudiantes y científicos más grande del mundo. Como

asociación de universidades y colectividades de estudiantes representa a nivel mundial a

231 universidades e instituciones de educación superior alemanas. El DAAD cuenta con

más de 500 representantes en casi 100 países.

Mediante la promoción de la formación de la estructura de las universidades extranjeras

asociadas al programa contribuye para el desarrollo de las universidades eficientes y

cosmopolitas, tanto en los países en desarrollo y en Alemania.

Considerando que profesionales bien entrenados y sistemas de ciencia eficaces son

factores importantes para el desarrollo de los países del Sur global. En muchos países en

desarrollo, sin embargo, los programas de estudio no están suficientemente adaptados a

la situación actual de la ciencia y las demandas del mercado laboral. Esta escasez de

personal cualificado de toma de decisiones y expertos, así como soluciones de

problemas de manera creativa.

En este contexto se realiza el proyecto relacionado con la Educación basada en

competencia entre la Universidad de Antioquia de Colombia, la Universidad de Vechta

de Alemania y la UTN por el Ecuador y en adición la Universidad de Santiago de Chile

1.2.1. Eventos en Alemania

Intercambio Académico en Alemania de Dra. Patricia Aguirre, en el marco del Proyecto

Enseñanza Aprendizaje basado en competencias en la educación superior. Realizado del

15 de junio al 01 de julio del 2019.

Objetivos de la visita

Los objetivos del viaje fueron tanto para fomentar las relaciones interuniversitarias

como para la capacitación de los estudiantes y docentes, así:

1) Participar en la semana Internacional organizada anualmente en la Universidad

(12)

12 2) Afianzar y profundizar las relaciones interuniversitarias con la Universidad de

Vechta y la Universidad Técnica del Norte con quienes existe más de una

década de cooperación.

3) Realizar intercambio académico docente en el marco del proyecto “Desarrollo e Implementación de un Programa de Maestría “Enseñanza Superior Basada en Competencias”.

4) Ampliar los conocimientos y visión en temas relacionados a educación.

Actividades realizadas

- Se realizaron tres tipos de actividades:

- Se participó en las actividades de la Semana Internacional, participando

específicamente en las clases relacionadas con Universidad Sustentable /

Investigación Interdisciplinaria / Implementación de los objetivos del desarrollo

sustentable

- Se formuló una propuesta para dos pasantías de los estudiantes de la UTN en la

Uni Vechta en el año 2020

- Se mantuvo una reunión con el Prof. Dr. Burgard Schmid (Rector de la

Uni-Vechta) y con el Prof. Marco Rieckmann.

- Se mantuvo una reunión con la Directora de relaciones Internacionales: Sra.

Petrillo, para tratar asuntos de la cooperación con énfasis en el intercambio

estudiantil.

- Se visitó la Universidad de Göttingen para conocer los programas de maestría y

doctorado, muy especialmente discutir sobre la cooperación para la maestría en

Silvicultura / Ciencias forestales.

- Así mismo se mantuvo una reunión con la representante de Relaciones

Internacionales para América Latina y África, con el fin de preparar un

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Productos alcanzados

- Se afianzaron las relaciones con las dos Universidades, teniendo planificado

para septiembre 2019 la visita del Prof. Marco Rieckmannn y Lukas Scherak

- Se formuló dos propuestas de estudienreise y estudinepraktika. Para aplicar

fondos del DAAD.

- Se trabajará conjuntamente para la preparación del Semianrio Internacional:

Educación basada en competencias y los objetivos del milenio.

Conclusiones

- Las actividades se realizaron de acuerdo a lo programado.

- Se discutió sobre diversidad de temas relacionados con docencia e investigación,

enriquecimiento así los conocimientos de los docentes participantes.

- Es importante hacer este tipo de actividades programadas en el proyecto de

cooperación con la Universidad de Vechta y Universidad de Medellín y avanzar

hacia otros proyectos de investigación conjunta.

1.2.2. Eventos en Colombia

Se realizó el intercambio académico docente en el marco del proyecto “Desarrollo e

Implementación de un Programa de Maestría “Enseñanza Superior Basada en Competencias” para discutir temas relacionados con el desarrollo y mejoramiento de la

REDEBEC, afianzar y profundizar las relaciones interuniversitarias.

Objetivos de la visita

Los objetivos del viaje fueron tanto para fomentar las relaciones interuniversitarias

como para la capacitación de los estudiantes y docentes, así:

1) Discutir temas relacionados con el desarrollo y mejoramiento de la REDEBEC

2) Afianzar y profundizar las relaciones interuniversitarias con la Universidad de

Antioquia

3) Realizar intercambio académico docente en el marco del proyecto “Desarrollo e Implementación de un Programa de Maestría “Enseñanza Superior Basada en Competencias”.

4) Ampliar los conocimientos y visión en temas relacionados a educación basada

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Actividades realizadas

Se realizaron algunas actividades descritas en la siguiente manera:

Fecha Hora Actividad Lugar Responsable

29 de septiembr e (Doming o) 10:53 Am Vuelo CM 0647

Llegada del Profesor Marco Rieckmann Aeropuerto José María Córdova Juan David Acevedo 20:12 Vuelo AV 9330

Llegada de los profesores de Ecuador

Aeropuerto José

María Córdova Hotel

30 de septiembr e

(Lunes)

10:00 am a 12:00 pm

-Taller con estudiantes de pregrado

-Competencias y Desarrollo Sostenible

Escuela de Idiomas Bloque 11-412, Ciudad

Universitaria

Prof. Marco Rieckmann, Prof. Ana Elsy Díaz , Estudiante Laura Morales

12:00 a

1:30 pm Almuerzo

Prof. Ana Elsy y Sandra Echeverri

2:00 am a 4:00 pm

Saludos protocolarios. -Escuela de Idiomas. -Facultad de Educación.

Dirección de la Escuela de Idiomas Café Abril. Edif. De Extensión Cl. 70 # 52 – 72 Decanatura de La Facultad de Educación. Bloque 9, Ciudad Universitaria.

Profesoras Ana Elsy Díaz Ruth Quiroz Johnny Villa Alejandro Mesa Edgar Ocampo Bibiana (Depto. de Pedagogía) Wilson Bolívar 4:00 pm 5:00 pm Video promocional: Profesor Marco Rieckmann Universidad de Vechta Alemania Video: Profesora Patricia Aguirre

Video: Profesora Lucia Yépez Vásquez

Facultad de Educación. Bloque 9, Ciudad Universitaria

Profesor Juan David Acevedo Comunicadores Manuela y Juan David

1 de octubre (Martes)

12:00 a

1:30 pm Almuerzo

Profesor Wilson Bolívar

2:00 pm a 4:00 pm

Reunión de socialización sobre la edición del libro “Competencias en la Educación Superior”

SIU

Cl. 62 #52-59, Medellín, Antioquia

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15 4:00 pm a

7:00 pm

Seminario virtual con estudiantes de posgrado de la Maestría Virtual (III, IV y V cohortes y otros invitados)

Investigación en Educación Superior

Aula experimental de la SIU.

Cl. 62 #52-59, Medellín, Antioquia

Sala de Reuniones Grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías Profesor Marco Rieckmann. Prof. Lucía Yépez

Profesores Ruth Quiroz, Ana Elsy y Juan David Acevedo

02 de octubre (Miércole s)

8:00 am a 12:00 pm

Conversatorio-carrusel (Conversatorio con diferentes expositores y temáticas (La idea es ir rotando cada cierto tiempo por las diferentes mesas de exposición y al final hacer un espacio de preguntas y conclusiones) Tema: “Las Competencias en la Educación Superior: entre las exigencias del mercado y la

responsabilidad social” Investigación, Innovación, Interculturalidad y Permanencia en Educación Superior Mesa 1: Alemania (Profesor Marco Rieckmann) Mesa 2: Ecuador (Profesora Patricia Aguirre)

Mesa 3: Colombia

(Profesor Juvenal Tabares Mesa 4: Colombia

(Profesor Robinson Restrepo)

Mesa 5: Colombia (Profesor Robinsson Cardona)

Edificio de Extensión. Cl. 70 # 52 - 72, Coworkimg Medellín, Antioquia Profesor Marco Rieckmann Profesora Patricia Aguirre y profesores invitados de Ecuador Profesora Sandra Echeverri Profesora Ruth Elena Quiroz Profesores Robinsson Cardona Profesor Robinson Restrepo Profesor Juvenal Eliecer Tabares Profesora Ana Elsy Díaz Invitar miembros REDEBEC

12:00 pm a

1:30 pm Almuerzo

Profesor Gerardo Montoya, Profesora Ruth Quiroz, Marco Antonio Peralta 2:00 pm a

3:00 pm

Entrevista para posible articulo a la profesora. Patricia Aguirre de la Universidad Técnica del Norte Ecuador

Facultad de Educación.

Bloque 9 Oficina 9-414

Profesora Ruth Quiroz

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16 3:00 pm articulo al profesor Marco

Rieckmann de la Universidad Vechta

Bloque 11-409, Ciudad

Universitaria

Ana Elsy Díaz

3 de octubre (Jueves)

12.40

m.-3p.m. Almuerzo

Asesoría de Tesis

Marco Antonio Peralta y Marco Rieckman

2:00 pm a 4:00 pm

Reunión en Relaciones Internacionales y

Vicerrectoría de Docencia con Laura García y Juan Rivera

Edificio de Extensión Cl. 70 # 52 - 72,

Profesora Luz Elena Uribe Profesora Patricia Aguirre y demás invitados de Ecuador

4:30 a 5:30 pm

Reunión con la Coordinadora de la Maestría En Educación, Metodología Virtual Vanessa Villa

Edificio de Extensión Cl. 70 # 52 – 72 Café Abril

Profesora Patricia Aguirre y demás invitados de Ecuador Profesora Vanessa Villa

4:00 pm a 6:00 pm

Taller con estudiantes de pregrado sobre: El maestro Investigador a cargo del Prof. Marco Rieckmann:

Experiencias, tipos, metodologías.

Facultad de Educación. Bloque 9, Ciudad Universitaria. Bloque 4-226 Profesor Marco Rieckmann Profesor Juan David Acevedo Estudiante Laura Morales 4 de octubre (Viernes) 10:00 am- 12:00 pm

Trabajo con el Proyecto DFG y Universidad de Antioquia.

Facultad de Educación. Bloque 9, Ciudad Universitaria

Profesores Marco Rieckmann, Ruth Quiroz y Ana Elsy Díaz. Gerardo Montoya, estudiante de doctorado de la UdeA e intercambio del Proeycto. 5 de octubre (sábado)

8am- 6 pm.

Visita a emprendimientos ecoturísticos y

agronempresariales en pueblos cercanos a Antioquia

l

Gerardo Montoya, estudiante de doctorado de la UdeA y beneficiario de intercambio del Proeycto. Profesores Invitados de Ecuador 6 de octubre Domingo

Regreso de los profesores de Ecuador

Aeropuerto José María Córdova

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Productos alcanzados

1) Se trabajará conjuntamente para la preparación del Seminario Internacional de

cierre del proyecto en septiembre del 2020, conjuntamente con el lanzamiento

del libro del proyecto con la participación de todos los miembros de la

REDEBEC.

2) Planificación de un programa de maestría conjunta en modalidad presencial y

virtual.

3) Planificación de un programa de maestría en modalidad titulación conjunta o

doble titulación.

4) Se discutió sobre la participación de los docentes de la UdeA en la maestría a

iniciarse en enero del 2020.

5) Se discutieron temas para el desarrollo y avance de la REDEBEC y la necesidad

de realizar actividades en el marco de la REDEBEC.

6) Se discutió el tema de la propuesta para el próximo año al DAAD

(Competencias para el desarrollo sustentable) y que se incorpore a mas

miembros de la REDEBEC

7) Se pudieron observar proyectos relacionados a los agronegocios y ecoturismo

Conclusiones

- Las actividades se realizaron de acuerdo a lo programado.

- Se discutió sobre diversidad de temas relacionados con docencia e investigación,

enriquecimiento así los conocimientos de los docentes participantes.

- Es importante hacer este tipo de actividades programadas en el proyecto de

cooperación con la Universidad de Vechta y Universidad de Medellín y avanzar

hacia otros proyectos de investigación conjunta.

- Es necesario el fomento al intercambio académico tanto a nivel de intercambio

docente como a nivel de intercambio estudiantil, como un aporte importante para

los procesos de acreditación e internacionalización de los programas de

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18 - Las dos universidades necesitan de los procesos de internacionalización para un

avance en el mejor desarrollo de sus programs de posgrado.

2. Movilidad docente

La movilidad de docentes es importante en el proyecto debido al intercambio de

información que se genera en mesas de diálogos y eventos realizados cada año. En este

sentido, docentes de universidades pertenecientes a países como Ecuador, Colombia,

Alemania, Chile, Perú, México, Argentina y Venezuela, se han movilizado durante el

presente año.

A continuación, se detallan los docentes que participaron en el intercambio académico

de este año.

Nr. Docente Evento Fecha Lugar/País

1 Mgs. Gerardo Montoya de la Cruz. Universidad de Antioquia.

Seminario: Educación superior y desarrollo regional

30/04/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 2 PhD. Patricia Aguirre.

Universidad Técnica del Norte.

Semana Internacional e Intercambio docente 2019

17/06/2019 – 28/06/2019

Vechta, Alemania 3 PhD. Marco

Rieckmann. Universidad de Vechta.

Seminario internacional: Educación Superior Basada en Competencias y los Objetivos del Desarrollo Sustentable”

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 4 PhD. Lukas Scherak.

Universidad de Vechta.

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 5 PhD. Patricia Aguirre.

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 6 PhD. Ítala Paredes.

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 7 PhD. Marcelo

Almeida. Universidad Técnica del Norte.

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 8 PhD. Wilson Bolívar.

Universidad de Antioquia.

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19 Cardona. Universidad

de Antioquia

Educación Superior Basada en Competencias y los Objetivos del Desarrollo Sustentable”

– 26/09/2019

Ibarra, Ecuador 10 PhD. Miguel Méndez.

Universidad San Sebastián

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 11 PhD. Belkis Salbarán

Universidad de Guadalajara.

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 12 PhD. Virgilio Zuñiga.

Universidad de Guadalajara

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 13 PhD. Gustavo

Mortola. Universidad Arturo Aureche

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 14 PhD. Ricardo Muñoz.

Universidad de concepción Chile

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 15 PhD. Eric Rendón.

Universidad Agraria La Molina

25/09/2019 – 26/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 16 PhD. Marco

Rieckmann. Universidad de Vechta.

Curso – taller: Investigación social empírica con apoyo en SPSS y MAXQDA

20/09/2019 – 24/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 17 PhD. Lukas Scherak.

Universidad de Vechta.

Curso – taller: Investigación social empírica con apoyo en SPSS y MAXQDA

20/09/2019 – 24/09/2019 UTN, Ibarra, Ecuador 18 PhD. Patricia Aguirre Visita de intercambio docente a

la Universidad de Antioquía

29/09/2019 – 06/10/2019 Universidad de Antioquia, Colombia 19 Mgs. Aida Morejón. Visita de intercambio docente a

29/09/2019 – 06/10/2019 Universidad de Antioquia, Colombia 20 Dra. Lucía Yépez. Visita de intercambio docente a

29/09/2019 – 06/10/2019 Universidad de Antioquia, Colombia 21 Mgs. Gerardo Montoya

de la Cruz. Universidad de Antioquia.

Visita de intercambio docente a la Universidad Técnica del Norte.

UTN, Ibarra, Ecuador 22 Mgs. Elicenia Monsalve

de la Cruz. Universidad de Antioquia.

Visita de intercambio docente a la Universidad Técnica del Norte.

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20

3. Movilidad estudiantil

La movilidad estudiantil para el año 2019 beneficio a cinco estudiantes de la

Universidad Técnica del Norte, Ecuador y la Universidad de Vechta, Alemania.

Nro. Nombre Facultad Carrera

1 Freddy Villota Instituto de Posgrado, UTN

Maestría en Gestión Sustentable de Recursos Naturales

2 David Wedermeyer Universidad de

Vechta, Alemania -

3 Nele Mueller Universidad de

Vechta, Alemania -

4 Guillermo Varela Instituto de Posgrado, UTN

Maestría en Gestión Integral de Cuencas Hidrográficas

5 Kevin Aldás FECYT, UTN Psicología

4. Publicaciones conjuntas entre la Universidad Técnica del Norte, Ibarra, -Ecuador, la Universidad de Antioquia, Medellín - Colombia y la Universidad de Vechta, Alemania.

Los temas que se discuten en los eventos y seminarios son de alto valor académico, por

lo tanto se recopiló la información para realizar publicaciones conjuntas entre las

universidades participantes. A continuación, se presentan los archivos académicos

publicados este año.

- Memorias del Seminario Internacional de Competencias en la Educación Superior.

- Desarrollado el 26 y 27 de septiembre de 2018.

- Patricia Aguirre, PhD (Editora)

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21 - Memorias del Seminario Internacional Educación

Superior Basada en Competencias y los Objetivos del Desarrollo Sustentable.

- Desarrollado el 25 y 26 de septiembre de 2019.

- José L. Pantoja, PhD (Editor)

- Archivos Académicos Sobre Sustentabilidad del Instituto de Posgrado. Vol. 2

- Memorias del Seminario Investigación sobre el agua, su Gestión y los Servicios Ecosistémicos en la Cuenca del Río Mira - Ecuador.

- Desarrollado el 21 y 22 de noviembre de 2019.

- José L. Pantoja, PhD y Susan V. Poats, PhD (Editores)

(22)

22

5. Informe presupuestario 2019

Proyecto: Enseñanza – Aprendizaje Basado en Competencias en la Educación Superior Presupuesto 2019

Staffs stay

No. Expenditure Date Receiver Reason DAAD USD UTN USD DAAD Euro TC USD - Euro Total Euro

1 stay in Ibarra 23/09/2019 Miguel Mendez Alimentación y hospedaje 330 300 300,00 € 2 stay in Ibarra 23/09/2019 Belkis Sulbarán Alimentación y hospedaje 385 350 350,00 € 3 stay in Ibarra 23/09/2019 Gustavo Mortola Alimentación y hospedaje 275 250 250,00 € 4 stay in Medellin 29/09/2019 Lucia Yépez Alimentación y hospedaje 462 420 420,00 € 5 stay in Medellin 29/09/2019 Aida Morejón Alimentación y hospedaje 462 420 420,00 € 6 stay en Medellin 29/09/2019 Patricia Aguirre Alimentación y hospedaje 462 420 420,00 € 7 Stay en Ibarra 02/12/2019 Elicenia Monsalve Alimentación y hospedaje 528 480 480,00 €

Sum 2904 2640 2.640,00 €

Transportation

No. Expenditure Date Receiver Reason DAAD USD UTN USD DAAD Euro TC USD - Euro Total Euro

8 Transportation

Docent Exchange 04/06/2019 Patricia Aguirre compra de pasaje 1.533,54 1.394,13 € 9

Transportation Student Exchange

21/08/2019 Guillermo Varela Compra de pasaje 1.538,00 1.398,18 €

10

Transportation Student Exchange

21/08/2019 Kevin Aldás Compra de pasaje 1.538,00 1.398,18 €

(23)

23

Material and prinnting

No. Expenditure Date Receiver Reason UTN

USD

DAAD

USD UTN Euro

DAAD Euro

TC USD - Euro

11 Materials 27/02/2019 C.I.: 180302885-9 Impresiones papel cuche 12 10,91 10,91

12 Materials 12/03/2019 Cuvillier pago ISBN 55 50,00 50,00

13 Materials 18/04/2019 COPY MAX Impresiones papel cuche 3,81 3,46 3,46

14 Materials 28/05/2019 Guillermo Varela Impresión de póster a

color 1,25 1,14 1,14

15 Materials 16/07/2019 WORLD

COMPUTERS Mause Klip 7,5 6,82 6,82

16 Materials 24/07/2019 DILIPA Archivadores, cinta

,esfereos,carpetas 23,8 21,64 21,64

17 Materials 25/07/2019 WORLD

COMPUTERS

Papel Resma, tinta de

impresora 69,3 63,00 63,00

18 Materials 14/08/2019 SELLOS SION Impresión sello 18 16,36 16,36

19 Materials 30/08/2019 Su Copy Impresiones caratula 7,49 6,81 6,81

20 Materials 30/08/2019 ALMENDRA Encuadernado 3 2,73 2,73

21 Materials 05/09/2019 GRAFICOLOR Impresión digital SA3 46 41,82 41,82

22 Materials 18/09/2019 Lazo Cuaspud Sergio

Botellones de agua para

el curso taller y seminario 17,5 15,91 15,91

23 Materials 20/09/2019 Patricia Aguirre Refrigerios para el curso

taller 30 27,27 27,27

24 Materials 23/09/2019 Aroma Lojano Café

Materiales para curso

taller y seminario 26,25 23,86 23,86

25 Materials 12/11/2019 GRAFICOLOR Diseño gráfico portadas

(24)

24 26 Materials 16/11/2019 World Computers

Papel Resma Xerox 75 g A4 y cartucho Epson

Negro

37,85 34,41 34,41

27 Materials 22/11/2019 PROGRAFIC Impresiones 12 10,91 10,91

28 Materials 26/11/2019 Cortéz Tana Mónica Patricia

Copias a blanco y negro

memorias Vol. 2 10,8 9,82 9,82

29 Materials 29/11/2019 COPY MAX Impresión memorias Vol

1 73,36 66,69 66,69

30 Materials 19/12/2019 COPY MAX Impresiones para pasta de

libro, memorias Vol. 2 15,68 14,25 14,25

31 Materials Graficolor Impresiones 56,5 51,36 51,36

sum 567,09 515,54 515,54

Personal

No. Expenditure Date Receiver Reason DAAD USD UTN Euro DAAD Euro TC USD

- Euro Total Euro

32

Assistance in project coordination

07/08/2019 Aida Morejón Project assisstant 3490,91 3840 3840

sum 3490,91 3840 3840

Hiwis

33 students

assisstant 07/08/2019 Freddy Villota student assisstant 1090,91 1200 1200

sum

(25)

25

34 Publication of

memories Vol. 2 30/09/2019 Jose Luis Pantoja

Edicion e impresión de

memorias 454,55 500 500

Sum of all assignable expenses 454,55 500,00 500

Seminario internacional

No. expenditure date receiver reason DAAD USD UTN USD DAAD Euro TC USD - Euro Total Euro

35 Seminario

Internacional 13/08/2019 GARLATOUR Pasaje Eric Rendon 432,18 392,89 392,89

36 Seminario

Internacional 23/08/2019 GARLATOUR Pasaje Ricardo Muñoz 497,25 452,05 452,05

37 Seminario

Internacional 24/09/2019 Ricardo Muñoz Viáticos 220 200,00 200,00

38 Seminario

Internacional 24/09/2019 Eric Rendon Viáticos 150 136,36 136,36

39 Seminario

Internacional 25/09/2019 Patricia Aguirre Almuerzos 22,5 20,45 20,45

40 Seminario

Internacional 25/09/2019 Panadería La Delicia Coffee break 19 17,27 17,27

41 Seminario

(26)

26 42 Seminario

Internacional 26/09/2019

Blanca Inés Yépez

Pérez Coffee break 15 13,64 13,64

43 Seminario

Internacional 28/09/2019 Abigail Quilca Apoyo eventos 44 40,00 40,00

44 Seminario

Internacional 18/10/2019

Eric Rendon y

Ricardo Muñoz Pago hospedaje 100 90,91 90,91

45 Seminario

Internacional Tedez Flores 25 22,73 22,73

(27)

27

Conclusiones

- Los eventos se desarrollaron de acuerdo a lo programado y existió gran interés de

los asistentes.

- Los temas que se discutieron están relacionados con docencia e investigación, de

esta manera se enriquece los conocimientos de los docentes participantes.

- Las actividades programadas en el proyecto de cooperación con la Universidad de

Vechta y Universidad de Antioquia permitieron avanzar hacia otros proyectos de

(28)

28

Anexos

Anexo 1. Documentación fotográfica

Fotografías de los eventos realizados en la Universidad Técnica del Norte.

Seminario: Educación superior y desarrollo regional.

Curso taller: Investigación social empírica con apoyo de SPSS Y MAXQDA

(29)

29 Fotografías de los eventos realizados fuera de la Universidad Técnica del Norte.

Evento en Alemania

(30)

30 Anexo 2. Facturas

Staffs stay

Factura 1

Factura 2

(31)

31 Factura 4

(32)

32 Factura 6

(33)

33

Transportation

(34)

(35)

(36)

36

Material and prinnting

Factura 11

(37)

37 Factura 13

(38)

38 Factura 15

(39)

39 Factura 17

(40)

(41)

(42)

(43)

(44)

44 Factura 23

(45)

(46)

46 Factura 26

(47)

(48)

(49)

(50)

(51)

(52)

52 Factura 34

Seminario Internacional

(53)

53 Factura 36

(54)

54 Factura 38

(55)

55 Factura 40

(56)

56 Factura 42

(57)

57 Factura 44