Environmental education in the Rural Community of Ekovongo-BiéAngola

In the preparation of this report, the Venice Commission has relied on the comments of its rapporteurs; its recently adopted Report on Respect for Democracy, Human Rights and the Rule

Como forma de estabelecer a base e o enquadramento que vão permitir, mais adiante, a resposta a essas questões, convém estudar as possíveis articulações entre a educação e a

1. De conformidad con lo establecido en el artículo 16 m) de la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de Extremadura, una vez emitida la resolu- ción

Outras questões que envolvem a análise sócio-histórica são as situações espaço temporais (Thompson, 2011, p. 366) presentes na produção dos minidocumentários tematizarem

In this regard, Álvarez & Vega (2009) argue that environmental education should continue moving towards sustainable development, but must focus on people, the

In the “big picture” perspective of the recent years that we have described in Brazil, Spain, Portugal and Puerto Rico there are some similarities and important differences,

O amor e o sexo são identificados pela grande maioria como as mais importantes pontes de contato entre as individualidades, isto é, como o verdadeiro cimento da

Issues such as trade-offs between conservation and development, scientific versus local knowledge, social learning, ecosystem services, community owned solutions,