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Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de la formación en valores en los Décimos Años de Educación Básica de la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2010 - 201

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Academic year: 2017

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Tabla 3 NÚMERO DE HIJOS Y / REPRESENTADOS
Tabla 4 UBICACIÓN DE LOS HIJOS POR ORDEN DE NACIMIENTO
Tabla 14
Tabla  19 PERSONAS CON LAS QUE VIVEN LOS  ESTUDIANTES DE LOS PADRES DE
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