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Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, centro Universitario Asociado la Troncal, Ciclo abril – agosto 2015

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Tabla 17.Inserción y adaptación. ........................................................
Tabla 1.Actividad del primer encuentro presencial mentor – estudiantes
Tabla 3.Importancia de plantear metas
Tabla 4.Actividad del   estudiante universitario a distancia.
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