Relación Entre La Caries Dental, El Índice De Higiene Oral Y El Nivel De Conocimiento Sobre Hábitos De Higiene Oral En Adolescentes De 12 A 16 Años De Edad Del C E E "San Nicolás", Trujillo 2009

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(1)Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE MEDICINA. FO R. MA TI. CA. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA. IN. “RELACIÓN ENTRE LA CARIES DENTAL, EL ÍNDICE DE HIGIENE ORAL. E. Y EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE HÁBITOS DE HIGIENE ORAL EN. MA S. ADOLESCENTES DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD DEL C.E.E. “SAN NICOLAS”, TRUJILLO - 2009”. TE. TESIS PARA OPTAR EL GRADO DE:. DE. SI S. BACHILLER EN ESTOMATOLOGÍA. AUTOR:. ASESORA:. DRA. TERESA E. RÍOS CARO. OF. IC. IN. A. WILLIAM F. GRAOS BENITES. TRUJILLO – PERÚ 2008. 1. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(2) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. ÍNDICE. Pág.. CA. DEDICATORIA. MA TI. AGRADECIMIENTO. FO R. RESUMEN. E. IN. ABSTRACT. MA S. I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................... 07 II. MATERIALES Y MÉTODOS ................................................................... 24. TE. III. RESULTADOS ........................................................................................ 39. SI S. IV. DISCUSIÓN ............................................................................................. 49 V. CONCLUSIONES .................................................................................... 55. DE. VI. RECOMENDACIONES ............................................................................ 56. OF. IC. ANEXOS. IN. A. VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ....................................................... 57. 2. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(3) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. DEDICATORIA. A DIOS: Por darme la vida, su amor,. CA. guiar mi camino y. MA TI. ser parte importante. FO R. en cada momento de mi existir.. A MIS PADRES:. IN. VICTORIA Y ROGER el. gran. amor,. la. TE. MA S. E. Por. comprensión, la paciencia y el apoyo incondicional que me brindan cada día.. SI S. A quienes les debo todo lo que he logrado y por quienes. A. DE. seguiré luchando.. IN. A MIS HERMANOS:. IC. JOHN Y JAMES. OF. Por brindarme su fraternidad, comprensión y apoyo incondicional en todo momento Así como impulsarme día tras día a continuar y lograr mis metas.. 3. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(4) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. AGRADECIMIENTO. . A la Dra. Teresa Ríos Caro, por su asesoramiento y grandes aportes en. A todos los docentes de la Escuela de Estomatología, por sus. MA TI. . CA. el desarrollo de esta investigación.. enseñanzas, tiempo, apoyo así como por la sabiduría que me. . FO R. trasmitieron en el desarrollo de mi formación profesional.. Al Sr. Director, profesores y alumnado del C.E.E. “San Nicolás” por su. IN. valiosa colaboración en la elaboración de este trabajo. A todos mis amigos, por brindarme su apoyo y por los muchos. E. . . MA S. momentos gratos que hemos vivido.. A todas las personas que me acompañaron en esta importante etapa de. OF. IC. IN. A. DE. SI S. TE. mi vida, brindándome su generosa amistad y apoyo.. 4. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(5) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. RESUMEN El presente estudio de tipo descriptivo correlacional y de corte transversal tuvo como propósito determinar si existe relación. entre la. CA. frecuencia de caries dental, el índice de higiene oral y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral en adolescentes de 12 a 16. MA TI. años de edad del C.E.E. “San Nicolás” Trujillo, 2009 .. La muestra estuvo conformada por un total de 158 estudiantes: 77 de. FO R. género masculino y 81 de género femenino que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. En la población estudiada, la prevalencia de caries. IN. dental fue del 99%, encontrando un índice CPOD de 5.9 correspondiente a un nivel alto dentro de la escala de severidad. El Índice de higiene oral deficiente (51.25%), seguido del. E. encontrado predominantemente fue. MA S. Aceptable (42.25%) y Adecuado (6.5%). El nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral alcanzado por los estudiantes predominantemente. TE. fue Regular (50%), seguido de Bueno (35.5%) y Malo (14.5%). Al relacionar. SI S. la prevalencia de caries dental, el Índice de higiene oral y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral con el género de los estudiantes. DE. no se hallaron relaciones estadísticamente significativas. En este estudio se halló que si existe relación estadísticamente significativa entre la. A. frecuencia de caries dental y el índice de higiene oral (p<0.01). Sin embargo. IN. no se halló relación estadísticamente significativa entre la frecuencia de. IC. caries dental y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral. OF. (p=0.2382). También se halló relación estadísticamente significativa entre el Índice de Higiene Oral y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral. (p=0.024) Palabras clave: Caries dental, índice de higiene oral, nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral, adolescentes.. 5. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(6) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. ABSTRACT. The aim of this descriptive correlate and transversal study had the purpose of determine if there’s a relation between the frequency of dental caries,. CA. Index of Oral Hygiene Simplified and the level of knowledge about oral hygiene habits of the adolescents between 12 and 16 years to high schools. MA TI. “San Nicolas” Trujillo- 2009.. The study sample was conformed by a total of 158 students: 77 men and 81. FO R. women that turned with the inclusion and exclusion criteria. In the population of students the prevalence of dental caries was of the 99%, with a DMFT index of 5.9 corresponding a high level inside the gravity scale. The Index of. IN. Oral Hygiene found predominantly was el OHI deficient (51.25%), followed. E. of the OHI acceptable (42.25%) and the OHI appropriate (6.5%). The level. MA S. of knowledge about oral hygiene habits obtained for the students was predominantly regular (50%) followed of the good (35.5%) and bad (14.5%).. TE. To the relating the prevalence of dental caries, Index of Oral Hygiene Simplified and the level of knowledge about oral hygiene habits with the. SI S. gender of the students there was not significant statistically relation. In this study a significant statistically correlation was found between the prevalence. DE. of dental caries and Index of Oral Hygiene (p<0.01). However there was not significant statistically relation between the prevalence of dental caries and. IN. A. level of knowledge about oral hygiene habits (p=0.2382).Too a significant. IC. statistical relation was found between, Index of Oral Hygiene and the level of. OF. knowledge about oral hygiene habits. (p=0.024). Key words: Dental caries, Index of Oral Hygiene, level of knowledge about oral hygiene habits, adolescents. 6. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(7) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. I.. INTRODUCCIÓN En la etapa de la adolescencia, se piensa que los jóvenes deben. asumir su responsabilidad de practicar hábitos higiénico-dietéticos y. (1). Es por eso que se juzgó de interés. MA TI. repercutirá en su salud bucal.. CA. deben estar conscientes de que omitir estas prácticas saludables. desarrollar una investigación que permita valorar la salud bucal de los adolescentes, ya que en el Perú, el estudio sobre la caries dental. FO R. y su asociación con el índice de placa dentobacteriana y el nivel de conocimientos sobre higiene bucodental en adolescentes es muy. IN. ambiguo. Algunos investigadores, demostraron una correlación. E. positiva pero baja entre la formación cavitaria durante el desarrollo de. MA S. la caries y el nivel de higiene oral. Otros, no han encontrado ninguna correlación. El propósito de la presente investigación fue determinar. TE. si existe relación entre la caries dental, el índice de higiene oral y el. SI S. nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral en adolescentes. DE. de 12 a 16 años de edad.. A. La caries dental es una enfermedad infecciosa y transmisible,. IN. que a pesar de indicar una reducción en su prevalencia en ciertos. IC. países, continúa siendo un verdadero problema médico y social a. OF. nivel mundial. (2) Constituye una de las causas principales de pérdida. dental y puede predisponer a otras enfermedades. (3). La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la caries como: proceso localizado de origen multifactorial que inicia después. 7. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(8) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. de la erupción dentaria determinando el reblandecimiento del tejido duro del diente y evoluciona hasta la formación de una cavidad. (3). La caries dental es una enfermedad bacteriana multifactorial e. CA. infectocontagiosa, donde se verifica la interacción de 3 factores. MA TI. principales: el huésped (susceptibilidad del diente y composición y cantidad de saliva), la microflora y el sustrato o la dieta; además de. FO R. un cuarto factor como es el tiempo, que debe ser considerado en cualquier discusión sobre la etiología de la caries. (4). IN. El tiempo es considerado un factor esencial por algunos autores.. E. La interrelación de los factores debe mantenerse un tiempo suficiente. MA S. para que los productos metabólicos desmineralizantes alcancen una concentración elevada en la placa por aporte excesivo de azúcares. SI S. TE. en la alimentación. (5,6,7,8). El sustrato, principalmente los carbohidratos. en forma de. DE. sacarosa, es el factor decisivo para el crecimiento bacteriano. A. favoreciendo la formación de la placa dental. La sacarosa y la. IN. frecuencia de su ingesta son más importantes que la cantidad que se. IC. consume, los alimentos pegajosos que se adhieren son más lesivos. OF. que los no pegajosos.. (8,9). Según Barrancos, la frecuencia de. consumo de azúcar es uno de los indicadores para medir el riesgo cariogénico.(7). 8. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(9) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Solo. un. número. limitado. de. microorganismos. son. los. responsables de producir lesiones cariosas.(10,11)El estreptococo mutans es considerado el principal agente etiológico de la caries dental, aunque existen otras cepas cariogénicas de estreptococo. MA TI. actinomyces también son cepas cariogénicas.(7,10,11). CA. como el sanguis, salivarius y milleri. Los bacilos y algunos. FO R. Además de los factores principales o esenciales existen los factores secundarios o modificadores que. pueden predisponer o. IN. atenuar la actividad de la caries dental tenemos: la civilización y la. E. raza, la herencia, composición química del diente, morfología. MA S. dentaria, higiene bucal, sistema inmunológico, flujo salival, glándulas de secreción interna, enfermedades sistémicas, edad y sexo,. TE. exposición al flúor.(5,7,8,11). SI S. La placa dental es una biopelícula que se adhiere firmemente a dientes,. considerada. un. sistema. bacteriano. complejo,. DE. los. interconectado metabolitamente y altamente organizado, incluidos en. IN. A. una matriz de polisacáridos microbianos y salivales.(12,13). IC. La placa se forma sobre los dientes en lugares protegidos de la. OF. acción limpiadora de los alimentos, los músculos bucales, el cepillado dental: hoyos, fisuras, defectos de esmalte, áreas interproximales, tercio gingival y alrededor de restauraciones dentarias, prótesis, alcanzando un gran espesor en estos sitios.(7). 9. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(10) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. A través de la historia han sido elaborados muchos indicadores con el cual medir la cantidad y calidad de placa dentobacteriana, la mayoría de estos índices mide en una escala numérica la extensión. CA. de la placa sobre la superficie dentaria.(14) Uno de estos índices es el. MA TI. de Green y Vermillion, llamado también Índice de Higiene Oral simplificado (IHOsm), es uno de los más usados en la actualidad. FO R. debido a su facilidad de empleo y por tener criterios de evaluación objetivos, por lo que puede ser aplicado en estudios epidemiológicos,. IN. programas de salud bucal con mucha efectividad, verificar el estado. E. de higiene oral del paciente y para efectuar estudios clínicos relativos. MA S. a la eficacia de la higiene oral, de agentes antimicrobianos. (7,14,15). TE. Cabe señalar que todos los índices de placa desarrollados se. SI S. utilizan con los mismos propósitos para enfermedad periodontal y caries dental. En la actualidad son incluidos dentro de los factores de. DE. riesgo cariógeno.(7). A. Dado que la placa dental es un requisito indispensable para la. IN. formación de caries dental. La. población tiene que tener el. OF. IC. conocimiento necesario sobre medidas de higiene oral para aplicar y prevenir la caries.(3) Ya que el desconocimiento sobre medidas preventivas en salud oral es condicionante de muchas enfermedades de la cavidad oral y de alta morbimortalidad en el país.(16). 10. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(11) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. La mayoría de las personas pasa inadvertida la importancia de las medidas preventivas en salud oral, debido a que las personas simplemente carecen de información o poseen datos incompletos acerca de estas medidas. Para que las personas aprendan sobre. CA. medidas preventivas en salud oral es necesario que las personas se. FO R. convertir lo aprendido en un hábito.(17). MA TI. informen, pongan interés, se involucren, tomen acciones y lleguen a. La higiene es parte de la medicina, constituye un conjunto de. IN. hábitos y practicas que tienen por objeto la conservación de la salud. E. y la prevención de enfermedades.(18,19). bacteriana,. (20). MA S. La higiene bucal se dirige específicamente al control de la placa es decir a la eliminación diaria de la placa y de los. TE. depósitos blandos (materia alba, restos alimentarios) y a la vez a la. SI S. prevención de su acumulación sobre los dientes y superficies. DE. gingivales adyacentes, reduciendo el nivel de bacterias que provocan. A. las enfermedades orales tales como la caries dental. (15,21,22). IN. El control de la placa bacteriana se realiza mediante 2. IC. procedimientos: el control químico: disponiendo de sustancias. OF. químicas incorporadas en los dentífricos, enjuagatorios, colutorios. El control mecánico: realizándolo a través de los cepillos y sedas dentales, que son más eficaces para controlar la placa.(23). 11. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(12) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Estas medidas preventivas de auto-cuidado pueden ser realizadas cotidianamente y deben ser promovidas de manera sistemática.(24) La higiene bucal para la remoción de placa bacteriana origina respuestas variables, si bien los adolescentes manifiestan que es la. CA. medida más fácil de poner en práctica no se comprometen tan. MA TI. fácilmente a su ejecución diaria. (24). FO R. Una buena higiene bucal se considera ahora el principal factor responsable de la prevención de enfermedades bucodentales, lo que. IN. implica: cepillado diario, el uso del hilo dental, uso de pastas, uso de. E. clorhexidina, una alimentación sana y la revisión periódica por el. MA S. dentista. (3). Los Hábitos rutinarios recomendados para el cuidado de la boca. TE. son: (3). Cepillarse los dientes después de cada comida con un dentífrico. SI S. . DE. fluorado y emplear la seda dental a diario. Hay que reemplazar el cepillo cada 3 meses.. . Los cepillos interproximales son muy eficaces para remover los. A. . IN. residuos alimentarlos y la placa del espacio interdental.. IC. Concluir la higiene con un enjuague bucal o colutorio. Es. OF. . . fundamental para reducir el volumen de la placa. Acudir al dentista una vez al año.. El cepillado dental diario utilizando un dentífrico fluorado se considera en muchos países como un hábito socialmente aceptado y. 12. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(13) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. parece ser que la combinación de ambas técnicas preventivas es responsable de la disminución de la caries en países desarrollados. El cepillado permite lograr el control mecánico de la placa. (25). dentobacteriana y tiene como objetivos: (3). CA. 1. Eliminar y evitar la formación de placa dentobacteriana.. MA TI. 2. Limpiar los dientes que tengan restos de alimentos. 3. Estimular los tejidos gingivales.. FO R. 4. Aportar fluoruros al medio bucal por medio de la pasta dental.. IN. Está demostrado científicamente que un cepillado rutinario de. E. unos 2 minutos de duración solo elimina el 50% de la placa,. MA S. persistiendo la otra mitad que rápidamente volverá a crecer. La eficacia del cepillado dependerá de la calidad y diseño del cepillo, del. TE. método, frecuencia y duración del cepillado, del tipo de dentífrico. SI S. utilizado y de la motivación y destreza del individuo para realizar una. DE. correcta higiene oral. (26). Se describen muchas técnicas de cepillado dental, pero estudios. A. controlados que valoran la eficacia de los métodos mas frecuentes. IN. de cepillado indican que ninguna técnica es claramente superior. Tal. OF. IC. vez la de restregado es el método mas frecuente de cepillado, en tanto que para los pacientes con enfermedad periodontal el método sulcular es el recomendado con mas frecuencia. (15). Por otra parte se recomienda realizar el cepillado dental después de cada comida y al menos una vez al día, sobre todo antes de. 13. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(14) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. acostarse, pues este es el momento en el que ciertos mecanismos de defensa como el flujo salival o los movimientos de la lengua y los labios disminuye favoreciendo la colonización bacteriana. También. MA TI. minutos se consigue un cepillado correcto.(26). CA. se cepilla la lengua, el paladar, las encías. En general en 3 a 4. El cepillado dental aun cuando se perfeccione, no es suficiente. enfermedad periodontal y dental. FO R. para eliminar, la placa interdental. Dado que la mayor parte de la parece surgir de las zonas. IN. interproximales, la eliminación de la placa interdental es crucial para. E. aumentar los efectos del cepillado dental. Por ello es necesario como la seda dental, los. MA S. utilizar otros auxiliares de higiene oral. limpiadores interdentales como la puntas de madera o plástico y los. TE. cepillos interdentales.(27). SI S. La eliminación mecánica de la placa sigue siendo el método. DE. primario usado para evitar las enfermedades dentarias y conservar la salud bucal. Sin embargo, una mejor comprensión de la naturaleza. A. infectante de las enfermedades dentales revitaliza de modo. IN. espectacular el interés por los métodos químicos para dominar la. OF. IC. placa. A la fecha la ADA acepto dos agentes para controlar la placa dentobacteriana: los enjuagues de clorhexidina que reducen la placa desde 45 hasta 61% y los enjuagues con aceites esenciales (listerine) que reducen la placa desde 20 hasta 35% según estudios clínicos a largo plazo. (15). 14. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(15) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Numerosos estudios confirman que la mala higiene bucal es un riesgo significativo en la caries dental, y que se encuentra relacionada con la prevalencia de caries. La higiene bucal es la clave de la prevención de la caries y la base del éxito del tratamiento de la. CA. gingivitis. Muchos de los fracasos del control de las 2 grandes. MA TI. enfermedades producidas por la placa bacteriana, pueden atribuirse a la higiene inadecuada. Por otra parte, la edad de la placa tiene un. FO R. efecto significativo sobre la producción ácida. Las placas viejas tienen una mayor habilidad para disminuir el ph a partir de soluciones (28). E. IN. de azúcar que las placas recientemente formadas.. MA S. La literatura dental es ambigua acerca de la relación entre la presencia de placa dental y el desarrollo de caries dental futura. TE. cuando se han comparado solamente ambas variables. No hay. SI S. evidencia inequívoca que la buena higiene bucal personal reduce la experiencia de caries dental, ni hay suficiente evidencia para. DE. condenar el valor de la buena higiene bucal personal como un preventivo para la caries dental. Sin embargo, debido a la. IN. A. importancia de la presencia de la placa dental en el desarrollo de la. IC. caries dental, la higiene bucal es clave en el control de caries en un. OF. paciente de alto riesgo. Esto significa que si, por alguna razón, la higiene bucal se hace difícil, quizás a causa de un impedimento o edad o enfermedad, el riesgo de caries dental aumenta. Así, los pacientes que solo infrecuentemente e inefectivamente limpian sus dientes y/o tienen pobre control manual pueden estar en alto riesgo. La habilidad para limpiar la boca efectivamente puede también 15. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(16) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. cambiar con el tiempo por diversas circunstancias. El dentista está en una posición ideal para detectar este cambio. (29). Delgado López, Maria Gabriela, bajo el auspicio de la Universidad. CA. Peruana Cayetano Heredia, Ministerio de salud y el ministerio de. MA TI. educación en 1998 presentó una investigación epidemiológica oral la cual consistió en la evaluación de 200 escolares de 6 a 18 años de. FO R. edad del distrito de Hualhuas, provincia de Huancayo, departamento de Junín. Encontrando una prevalencia de caries del 99% y 75% en. IN. dentición permanente y decidua respectivamente. Los índices ceod y. E. CPOD fueron de 5.06 y 7.57 en dentición permanente y decidua. MA S. respectivamente.(30). En un estudio realizado por la Escuela de Estomatología de la. TE. Universidad Nacional de Trujillo y la Escuela Dental de la Universidad. SI S. Cardiff en la Libertad-Perú en 1996, se halló que 77.4% de sujetos de. DE. 15 años de la provincia de Trujillo tenia uno o mas dientes cariados. A. y que el CPOD para este grupo etareo era de 5.22.(31). IN. Dudding y Mulhler estimaron el nivel de higiene oral de 374 niños. IC. escolares de entre 6 y 14 años de edad. Solo el 22% fue clasificado. OF. como buena higiene oral y el resto, 78% fue clasificado como higiene oral deficiente.(12) Esquivel, Cl., en el 2007 realizó una investigación en 100 adolescentes de 11 a 14 años de edad, en la cuidad de CorrientesArgentina, encontrando que para el Índice de O´Leary el 36% de los. 16. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(17) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. adolescentes examinados presentaba valores compatibles con Salud y el 64% restante se encontraba en el grupo de incompatibilidad., lo que demuestra la deficiente calidad de higiene y la alta prevalencia de placa bacteriana; lo que conlleva a presentar “riesgo” de padecer. MA TI. CA. enfermedades bucales: caries o enfermedad gingival.(24). Etty y col. en 1994 realizó un estudio realizado en 548 niños de 4. FO R. a 16 años de edad, encontró que una buena higiene bucal estabiliza la progresión de caries en el esmalte.(32). IN. Al-Banyan, en el 2000 realizó una estudio con una muestra de. E. 272 niños entre 5 y 12 años de edad, halló una higiene oral pobre. MA S. (media DI-S= 1.78) junto a un alto nivel de caries.(33). TE. Ferreiras, en el 2006 realizó un estudio en brasil con niños de 7 a. SI S. 12 años de edad; donde encontró un índice de caries dental. DE. relativamente alto e higiene bucal pobre.(34). A. Lahoud Víctor, en el 2000 estudió la prevalencia de placa. IN. bacteriana y caries dental en 300 escolares limeños de ambos sexos,. IC. de 6 a 14 años de edad. Los resultados mostraron que el 14.9%. OF. presentaron un promedio de índice de placa 0-0.9 (Bueno), 31.9% un promedio de 1-1.9 (Regular) y en el 53.3% el promedio de índice de placa fue 2-3 (Malo). El índice promedio CPO fue 3.18 y el de ceo 2.91 o sea 6 piezas dentarias afectadas como promedio por cada escolar. El promedio de índice CPO en los varones es de 3.10;. 17. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(18) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. teniendo el índice CPO su menor expresión a los 6 años de edad, equivalente a 0.08, alcanzando su máxima expresión a la edad de 14 años, equivalente a 6.60.El promedio de índice CPO en las niñas es de 3.71; teniendo el índice CPO su menor expresión a la edad de 6. CA. años, equivalente a 0.48, alcanzando su máxima expresión a la edad. MA TI. de 14 años, equivalente a 7.36. (35). FO R. Ramírez, P. y Torres T, en 1999 en Colombia describen el perfil bucodental de niños matriculados en el grado preescolar del área. IN. urbana del municipio de Caldas, encontrando una prevalencia de. E. caries del 48% y el 65.5% de niños examinados tenía higiene bucal. MA S. regular con un índice de higiene oral de 0.7. (36). López, O. y col. en el 2005 realizaron un estudio en Manizales-. TE. Colombia y Determinaron el estado de salud dental y gingival de los. SI S. adolescentes escolarizados de 12 y entre 15 y 19 años reportando. DE. que el 76 % de los adolescentes tuvo un nivel de remoción de placa bacteriana “bueno” y el 24 % “regular” (retienen placa entre el 21 %. A. al 60 % de sus superficies dentarias). El análisis por grupos de edad. IN. identificó que uno de cada tres escolares de 12 años se cepilla. OF. IC. inadecuadamente y uno de cada 8 jóvenes entre 15 y 19 años. Con respecto al genero la proporción es uno de cada tres hombres se cepilla inadecuadamente frente a una proporción de una de cada 8 mujeres. Con relación a la prevalencia de caries, a los 12 años el. 27 % de los escolares tienen una o más lesiones cavitarias no tratadas, este valor aumenta a un 35 % en el grupo de jóvenes entre. 18. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(19) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 15 y 19 años. La prevalencia de caries fue mayor en el género masculino (34 %) que en el femenino (28 %). En este estudio no se encontró relación entre la prevalencia de caries dental y el nivel de. CA. higiene oral.(37). MA TI. Novales Xavier y col, en el 2003 realizaron un estudio para valorar la salud dental de 1195 adolescentes entre 12 y 15 años de edad en. FO R. México. Encontrando un índice de placa dentobacteriana de 0.182, lo cual indica que la población revisada tiene un estado de “buena. de 3.40, indicando que la salud dental fue “moderada”,. E. caries. IN. higiene oral”, un CPOD de 0.126, con un índice de significación de. MA S. considerando los criterios de la OMS. (1). Aliaga G. et al, en el 2004 realizó una investigación en 50 niños. TE. de 12 años de edad en el departamento de Ancash- Perú,. SI S. determinando una prevalencia de caries de 33%, con un CPOD de. DE. 4.5 y el IHO-S obtenido fue de 2.2 lo cual se considera como malo, a esto debemos añadir que el 50% de los niños no tenían un cepillo. IN. A. dental y casi un 30% de los que lo tienen lo usan ocasionalmente.(38). IC. Arévalo Sandra y Col. en el 2005 estudiaron 271 estudiantes entre. OF. 16 y 27 años en honduras donde el índice CPO-D encontrado fue de 14.6 (IC 95%:14.03-15.17). El promedio dientes cariados fue de 9.6 a diferencia de los dientes obturados que fue de 5.4 y el promedio de dientes perdidos fue de 2.4 al igual las extracciones indicadas en un 2.4. Además se encontró únicamente un 1.5% de la población. 19. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(20) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. estudiada libre de caries. Respecto a la edad y el índice de CPO-D se encontró una correlación directa de 0.54, lo que indica que a mayor edad, mayor índice de CPO-D. En relación al índice de higiene oral, el 72.1% tenía un índice de higiene oral aceptable y un 27.9%. oral. significativas,. se. observaron. diferencias. estadísticamente. MA TI. higiene. CA. no adecuado. Al asociar el índice de caries dental con el índice de. (p = 0.02; Odds ratio: 2.08; IC 95%: 1.10-3.95),. FO R. encontrando de que existen 2 veces más posibilidades de un menor número de caries dentales cuando se tiene una higiene oral No. se. encontraron. diferencias. IN. adecuada.. estadísticamente. E. significativas entre sexo y el índice de caries (CPO-D) e igualmente. MA S. entre sexo con el índice de higiene oral.(39). TE. González F. y Col. en el 2005 evaluaron las condiciones de salud. SI S. oral y los conocimientos en niños escolarizados entre 5 y 14 años en Cartagena- Colombia, encontrando que la prevalencia total de caries. DE. fue del 99% y con respecto a la historia de caries, el total de COPS/coe-s fue de 24.3, con un promedio de superficies cariadas por. IN. A. niño de 16.8, obturados de 0.48, perdidos o extracción indicada de. IC. 0.26 y lesiones detenidas de 6.78. Es importante resaltar que este. OF. índice fue aumentando directamente proporcional a la edad, presentando el menor valor en edades entre 5 y 7 años (20.5) y el mayor en edades entre 12 y 14 años. (27.5) (P<0.05). En cuanto al género, no se presentaron diferencias estadísticamente significativas. En lo concerniente al estado de higiene oral, el índice de placa promedio encontrado fue de 79%, observándose los valores más 20. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(21) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. altos en la población entre 12 y 14 años (84%) y el más bajo en niños entre 5 y 7 años con 75%.(P<0.05) Teniendo en cuenta el análisis entre caries y conocimiento, no se encontró correlación (R: 0.132) presentándose casos en los cuales el 50% de los niños con. CA. conocimientos altos tenían niveles de higiene oral deficientes y el. MA TI. otro 50% presentaban una buena higiene bucal. En este sentido, se puede resaltar que la información adquirida no la ponen en práctica o. FO R. las encuestas podrían ser métodos poco eficaces para obtener información veraz acerca de los. E. IN. salud enfermedad.(40). conocimientos sobre el proceso. MA S. Siendo la caries una enfermedad que afecta a todo grupo poblacional sin excepción y considerando que uno de los factores. TE. importantes para su aparición es la placa dentobacteriana, producto. SI S. de la falta o inadecuados hábitos de higiene oral del ser humano, nació el interés de realizar la presente investigación en adolescentes. DE. por constituir un grupo vulnerable para padecer esta enfermedad y es en esta etapa donde se piensa que los jóvenes deben tener el. IN. A. conocimiento y habilidad necesaria para asumir su responsabilidad. IC. de practicar hábitos de higiene oral diaria y deben estar conscientes. OF. que omitir estas prácticas saludables repercutirá en su salud bucal, por lo que los resultados obtenidos en el presente estudio podrán permitir plantear estrategias de salud oral preventiva con énfasis en el control de la placa dentobacteriana mediante la higiene bucal diaria como medio básico para evitar la progresión de caries dental. Así mismo servirá como antecedente parar investigaciones futuras. 21. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(22) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Por lo expuesto, el propósito del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre la frecuencia de caries dental en adolescentes de 12 a 16 años, su índice de higiene oral y el nivel de. 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:. MA TI. CA. conocimiento sobre hábitos de higiene oral.. FO R. ¿Existe relación entre la caries dental, el índice de higiene oral (IHO) y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral en. E. IN. adolescentes de 12 a 16 años de edad?. MA S. 1.2. HIPÓTESIS:. 1. La caries dental en adolescentes de 12 a 16 años de edad. TE. está relacionada con el IHO y el nivel de conocimiento sobre. SI S. hábitos de higiene oral. esta relacionado con el nivel de. DE. 2. El índice de higiene oral. conocimiento sobre hábitos de higiene oral en adolescentes. OF. IC. IN. A. de 12 a 16 años de edad.. 22. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(23) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 1.3. OBJETIVOS. 1.3. 1. OBJETIVO GENERAL Determinar la relación entre la frecuencia de caries dental en. . CA. adolescentes de 12 a 16 años, su índice de higiene oral y el. MA TI. nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral. I.3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS. FO R. Determinar la frecuencia de caries dental en adolescentes de. . 12 a 16 años de edad.. Determinar la frecuencia de caries dental en adolescentes de. IN. . E. 12 a 16 años de edad según género. Determinar el IHO en adolescentes de 12 a 16 años de edad.. . Determinar el IHO en adolescentes de 12 a 16 años de edad. TE. según género.. MA S. . Determinar el nivel de conocimiento en adolescentes de 12 a. SI S. . 16 años de edad sobre hábitos de higiene oral. Determinar el nivel de conocimiento en adolescentes de 12 a. DE. . 16 años de edad sobre hábitos de higiene oral según género.. A. Establecer la relación entre la frecuencia de caries dental en. IN. . IC. adolescentes de 12 a 16 años de edad y el IHO.. OF. . Establecer la relación entre la frecuencia de caries dental en adolescentes. de 12 a 16 años de edad y el nivel de. conocimiento sobre hábitos de higiene oral. . Establecer la relación entre el IHO en adolescentes de 12 a 16 años de edad y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral. 23. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(24) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. II.. MATERIAL Y METODO. 2.1. Tipo y Área de Estudio. Por su ocurrencia en el tiempo: Prospectivo. Por el periodo y secuencia de estudio: Trasversal.. MA TI. 2.2. Definición de la Población Muestral:. CA. Por el análisis que realiza el estudio: Descriptivo- Correlacional.. La población para el presente estudio estuvo comprendida por. FO R. todos los alumnos de educación secundaria del Centro Educativo “San Nicolás” de Trujillo, que cumplieron con los criterios de. IN. inclusión y exclusión.. E. El tamaño de la población en N=382 alumnos entre 12 y 16 años. MA S. de edad.. 2.2.1. Criterios de Inclusión. Alumnos matriculados en el Centro Educativo “San. TE. . SI S. Nicolás” de Trujillo para el año académico 2009, de educación. secundaria,. cuyas. edades. estuvieron. DE. comprendidas entre 12 y 16 años. Alumnos en ABEGS, LOTEP y ABEN.. A. . IC. IN. . Alumnos cuyos padres les otorgaron el consentimiento a. participar en el estudio.. OF. 2.2.2. Criterios de Exclusión: . Alumnos que no aceptaron la encuesta ni el examen.. . Alumnos que planearon viajar o se ausentaron de asistir a su centro de estudios durante la fecha que se ejecuto el proyecto.. 24. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(25) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. . Alumnos inhabilitados. . Alumnos que fueron portadores de aparatos ortodónticos.. CA. 2.2.3. Criterios de Eliminación Alumnos que se ausentaron de clases los días de la. . MA TI. aplicación del cuestionario y examen.. FO R. 2.3. Consideraciones Éticas.. Para la ejecución de la presente investigación se contó con la. IN. autorización del comité permanente de investigación de la. E. Facultad de Medicina y con el consentimiento informado por parte. MA S. de los participantes en el experimento en concordancia con las recomendaciones establecidas en la declaración de Helsinki II. TE. adoptada por la 18º Asamblea Médica Mundial (AMM) Helsinki,. SI S. Finlandia, junio 1964 y modificada por la (AMM) en Tokio, enero 2004.. Recomendaciones. que. guían. a. los. médicos. en. A. DE. investigación biomédica que involucra a seres vivos.(41). IC. IN. 2.4. Diseño Estadístico del Muestreo.. OF. 2.4.1 Unidad de análisis: La unidad de análisis fue el alumno de educación secundaria del Colegio “San Nicolás” de Trujillo matriculado en el año académico 2009.. 25. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(26) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 2.4.2. Unidad de Muestreo: Estuvo. representado. secundaria. del. por. Colegio. el. alumno. “San. de. Nicolás”. educación de. Trujillo. CA. matriculado en el año académico 2009.. MA TI. 2.4.3. Marco Muestral.. El marco muestral estuvo conformado por la relación de. FO R. alumnos matriculados en educación secundaria del Colegio “San Nicolás” de Trujillo, dicha relación fue proporcionada. IN. por la Unidad de Registro Técnico del Centro Educativo.. E. 2.4.4. Tamaño Muestral.. MA S. Para determinar el tamaño de la muestra se hizo uso de las siguientes expresiones:. Z 2 P(1  P) E2. Donde:. SI S. TE. n0 . n. n0 n 1 0 N. DE. Z = 1.96 coeficiente de confiabilidad para una confianza del. A. 95%.. IN. P = 0.774 (prevalencia de caries dental según investigación. OF. IC. realizada por la escuela de estomatología UNT 1996) (42) E = 0.05 error de tolerancia N = 382 población de adolescentes matriculados en el colegio “San Nicolás”. n = muestra preliminar. nf = Muestra reajustada. 26. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(27) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Aplicando formula: (1.96)2(0.774)(0.226). no =. (0.05)2. CA. 269. no =. 1+. MA TI. 269. nf =. 269. nf =. FO R. 382 158. IN. Con estos valores se determinó una muestra de 157 adolescentes, los. E. cuales fueron seleccionados aleatoriamente en forma proporcional al. Ni. ni. TE. nf. SI S. N. MA S. género y grado de estudio:. A. DE. Obteniéndose los siguientes resultados:. IN. Grado de estudio. Población Ni Hombres Mujeres. Muestra ni Hombres Mujeres. 40. 40. 16. 17. Segundo grado. 40. 42. 16. 17. Tercer grado. 40. 37. 17. 15. Cuarto grado. 33. 39. 14. 16. Quinto grado. 33. 38. 14. 16. 186. 196. 77. 81. OF. IC. Primer grado. TOTAL. 27. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(28) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 2.5. Técnica y procedimiento: 2.5.1. Procedimiento: El primer paso para la realización del presente proyecto de investigación fue la obtención del permiso para la. CA. ejecución, mediante la aprobación del proyecto en la. MA TI. comisión permanente de investigación de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo.. FO R. Aprobado el proyecto se procedió a su inmediata ejecución según cronograma de actividades.. IN. 2.5.2. Instrumento de recolección de datos:. E. Para la recolección de los datos se elaboró una encuesta hábitos de higiene oral de cada. MA S. (Anexo 02) sobre los. alumno en la prevención de la caries dental además se. TE. elaboró una ficha dental para registrar mediante el examen. SI S. clínico el CPO-D y el Índice de Higiene oral Simplificado de Green y Vermillion de cada alumnos seleccionado (Anexo. A. DE. 01).. OF. IC. IN. Solicitud al centro educativo para ejecución del experimento: Para la realización del experimento, se informó a la dirección del centro educativo “San Nicolás” de Trujillo sobre la investigación y se realizaron las solicitudes respectivas a la dirección del Centro Educativo para la ejecución del proyecto y obtención de un ambiente de. 28. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(29) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. trabajo - en el cual nos instalamos temporalmente con el instrumental y material odontológico necesario para llevar a cabo el examen clínico. Examen Clínico:. CA. El examen clínico se realizó teniendo al estudiante sentado. MA TI. frente a luz natural. El examinador se ubicó delante del estudiante provisto con guantes, mascarilla, espejo bucal y. FO R. un explorador. Para mantener la cadena aséptica, el instrumental utilizado para el examen de cada estudiante. IN. se colocó en un depósito con hipoclorito de sodio al 2%. el examen siguiendo una secuencia dentaria de. E. Se inició. MA S. derecha a izquierda en el maxilar superior y de izquierda a derecha en el maxilar inferior. Se siguió el siguiente orden. TE. en la exploración de las superficies del diente: oclusal,. SI S. lingual, mesial, vestibular y distal Al momento del examen clínico se tomó. en cuenta lo. DE. siguiente:. A. Cada diente se examinó en forma visual y se consideró. OF. IC. IN. caries dental áreas descalcificadas, opacidades en los bordes marginales y esmalte socavado en fosas y fisuras. Las. lesiones. sospechosas. se. consideraron. caries. solamente cuando una interrupción en el esmalte fue demostrado por el explorador. En las lesiones cariosas evidentes no se utilizó el explorador dentario.. 29. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(30) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Se indagó la razón de dientes ausentes y se consideró solo los extraídos debido a caries dental. El registro de los dientes evaluados se realizó según el sistema del digito dos, aceptado y recomendado por la. CA. OMS. Donde el primer digito especifica el cuadrante de la. MA TI. boca y el segundo especifica el diente.. En el odontograma se registraron las lesiones cariosas con. FO R. color rojo, las obturaciones con color azul y las piezas perdidas con un aspa (X) de color azul.. donde: C= dientes cariados, P= dientes. E. índice CPO-D. IN. Para determinar la frecuencia de caries dental se utilizó el. MA S. perdidos por caries y O= dientes Obturados.. TE. Técnicas de medida. SI S. De la caries dental: Para medir la frecuencia de la caries dental en el presente estudio se utilizó el índice CPO-D,. DE. debido a que es el índice de elección para estudios de tipo (25). Este índice se calcula en base a 28 dientes. A. transversal.. OF. IC. IN. permanentes, excluyendo los terceros molares. (2) El CPO-D se calculó como el promedio del total de dientes permanentes cariados, extraídos y obturados del grupo de personas al cual se aplico. (2,42) Se consideró diente cariado (C) al que al momento del examen. presentó. una. o. varias. de. las. siguientes. condiciones:. 30. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(31) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. a. Caries clínicamente visible (cavidad). b. Opacidad del esmalte que indique lesión cariosa. c. Cuando en fosas y fisuras el explorador penetró y se. reblandecido. Cuando. existieron. obturaciones. que. presentaron. MA TI. d.. CA. pudo constatar que en el fondo exista tejido dentario. simultáneamente algunos de los criterios descritos en “a”,. FO R. “b” y “c”.. e. Dientes obturados con material provisional como. IN. eugenato o cemento de oxifosfato. (42). E. Se consideró diente perdido por caries (P):. MA S. Aquella unidad dentaria que no se encontró presente durante el examen y el individuo pasó la edad en la cual el. TE. diente debería haber erupcionado.. SI S. Ausencia del diente, sin signo evidente de que ocurrió y existe el espacio dejado por la extracción. (42). DE. Se consideró diente obturado (O):. A. Aquel que presentó obturación con material definitivo con. OF. IC. IN. amalgama, oro, silicato, resina, cemento de ionómero; siempre y cuando la causa haya sido por caries Los dientes obturados ya sea por prótesis, trauma o estética se calificaron como diente sanos para caries dental. (42) Se consideró diente con extracción indicada debido a caries:. 31. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(32) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. Evidencia visible de absceso periapical. Evidencia visible de socavamiento extenso de todas las paredes del esmalte, haya o no exposición pulpar. Remanentes radiculares. (42). CA. Cuando existió duda entre:. MA TI. Diente sano y cariado, se calificó como SANO. Diente cariado y extracción indicada, se calificó como. FO R. CARIADO.. Si el diente presente es un primer premolar o segundo. IN. premolar, se tomó siempre como primer premolar, y se le. E. asignara la condición hallada a este. (42). MA S. CPO-D = Σ Cariados + Σ Perdidos + Σ Obturados Nº total de estudiantes examinados. TE. Para determinar el Índice de Higiene Oral (IHOsm) se realizó. SI S. con la ayuda de los siguientes instrumentos y materiales: Equipo de diagnostico: Espejo bucal Nº 5. . Pastilla reveladora de placa.. . Campo descartable para el paciente.. . Servilletas para el paciente.. . Guantes y mascarillas.. OF. IC. IN. A. DE. . La toma de esta medida se basó en las especificaciones del índice Simplificado de Green y Vermillion modificado para dentición permanente, el que considera únicamente al componente de desechos bucales (ID-S) (Anexo 04), Para el registro del IHOsm se tomó en cuenta lo siguiente:. 32. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(33) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. . Se le aplicó al estudiante una pastilla reveladora de placa durante un minuto, luego escupió la pastilla, se enjuagó con un poco de agua potable y tomó asiento en unas de las carpetas colocadas alrededor de la mesa. Se utilizó como instrumental de diagnóstico sólo un. MA TI. . CA. de trabajo.. espejo bucal No 05 y se observó las superficies. FO R. dentarias antes mencionadas y se anotó los valores hallados en nuestra hoja de recolección de datos. Tras registrar el valor de la placa en las 06 superficies. IN. . E. dentarias establecidas, se procedió a la obtención del. MA S. IHOsm, según las especificaciones descritas en el anexo 04.. TE. Nivel de conocimiento de los alumnos de 12 a 16 años. SI S. sobre hábitos de higiene oral. A cada estudiante incluido para el examen se le entregó un. DE. lapicero con su respectiva encuesta (Anexo 2), la cual. A. evaluó sus conocimientos sobre hábitos de higiene oral. OF. IC. IN. para el control de la caries dental, que fueron clasificados de. acuerdo a los criterios de evaluación establecidos. (Anexo 5). 33. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(34) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 2.6. Variables de estudio y escalas de medición. INDICADOR. Nivel Muy Bajo Nivel Bajo CPO-D. Nivel Moderado. ESCALA DE. VARIABLE. MEDICION. Ordinal. Categórica. Ordinal. Categórica. Ordinal. Categórica. Nominal. Categórica. FO R. Caries Dental. TIPO DE. CA. INDICE. MA TI. VARIABLES. Nivel Alto. IN. Nivel Muy Alto. E. Deficiente Malo. Conocimiento sobre. Regular Bueno Masculino Femenino. OF. IC. IN. A. DE. hábito de higiene oral. SI S. Nivel de. Género. MA S. Vermillion. Aceptable. TE. Índice de higiene oral. Adecuado. Green y. 34. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(35) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 2.6.1. Definición de variables: a) Caries dental: Definición. conceptual:. Proceso. localizado. de. origen. multifactorial que inicia después de la erupción dentaria. Definición operacional: Para medir. MA TI. evoluciona hasta la formación de una cavidad. (3). CA. determinando el reblandecimiento del tejido duro del diente y. la frecuencia de caries. FO R. dental se utilizó el índice CPO-D de Klein y Palmer, utilizado por la OMS. Este índice se calcula en base a los 28 diente permanentes,. IN. excluyendo los terceros molares.. E. El COP-D se obtuvo de la sumatoria de los dientes permanentes. MA S. Cariados, Perdidos y Obturados, incluidas las extracciones indicadas, entre el total de individuos examinados por lo cual fue. TE. un promedio. (42). SI S. CPO-D = Σ Cariados + Σ Perdidos + Σ Obturados Nº total de estudiantes examinados. DE. Se dio los siguientes valores, según la escala de severidad: (1,43). A. Índice CPO-D de 0.1 - 1.1 (Muy Bajo). IN. Índice CPO-D de 1.2 - 2.6 (Bajo). IC. Índice CPO-D de 2.7 - 4.4 (Moderado). OF. Índice CPO-D de 4.5 - 6.5 (Alto) Índice CPO-D de > 6.6 (Muy Alto). 35. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(36) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. b) Índice de higiene oral. Definición conceptual: Mide la superficie del diente cubierta con desechos y cálculo. Se usó el impreciso término desechos, dado que no era práctico diferenciar entre la placa, los desechos y la. CA. materia alba. Asimismo, lo práctico de establecer el peso y grosor. MA TI. de los depósitos blandos incitó a la suposición de que en tanto más sucia se encontrase la boca, mayor sería el área cubierta por. FO R. los desechos. Esta inferencia también denota un factor relativo al tiempo, dado que mientras más tiempo se abandonen las. IN. prácticas de higiene bucal, mayores son las probabilidades de que. E. los desechos cubran la superficie del diente. (15). MA S. El OHI-S consta de dos elementos: un índice de desechos simplificado (DI-S,) un índice de cálculo simplificado (CI-S). Cada. TE. uno se valora en una escala de O a 3. (15). SI S. Definición operacional: Para el presente estudio se consideró el índice de higiene oral de desechos simplificado de Green y. DE. Vermillion (ver anexo 04). El IHOsm se valoró en una escala de 0. OF. IC. IN. A. a 3, contando con los siguientes valores clínicos: (15) Adecuado:. 0.0 – 0.6. Aceptable:. 0.7 – 1.8. Deficiente:. 1.9 – 3.0. 36. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(37) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. c) Nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene: Definición conceptual: Aprendizaje adquirido sobre hábitos de higiene oral, estimado en una escala cualitativa o cuantitativa. (3) operacional:. Calificación. obtenida. por. CA. Definición. cada. MA TI. estudiante en la encuesta aplicada sobre hábitos de higiene oral,. 0-8. Regular:. 9-12. Bueno:. 13-16. MA S. Malo:. IN. Puntaje. E. Niveles. FO R. según la siguiente escala cualitativa.(ver anexo 02 y 05). TE. d) Género:. SI S. Definición conceptual: Categoría a la que pertenece un individuo por razón de sexo.(18). DE. Definición operacional: Accidente gramatical que sirve para. A. identificar la forma de actuar de los individuos. Presenta los. IN. indicadores: Femenino. . Masculino. OF. IC. . 37. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(38) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. 2.7. Análisis e interpretación de datos Para analizar la información se construyó cuadros de distribución de frecuencias de una y doble entrada, con sus valores absolutos y relativos.. CA. Para determinar si existe relación entre la frecuencia de caries dental. MA TI. con el índice de higiene oral (IHOsm) y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral. Así como la relación entre el índice de. FO R. higiene oral (IHOsm) y el nivel de conocimiento sobre hábitos de higiene oral. Se empleó la prueba no paramétrica de independencia. E. significancia del 5% (p<0.05). IN. de criterios utilizando la distribución Chi cuadrado con un nivel de. MA S. Para procesar la información se utilizó el software estadístico SPSS. OF. IC. IN. A. DE. SI S. TE. versión 14 para Windows.. 38. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(39) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. III.. RESULTADOS El presente trabajo se realizo en 158 estudiantes de 12 a 16 años de edad, del C.E.E. “San Nicolás” Trujillo – La Libertad, 2009, que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión, 77 para el grupo de. CA. género masculino y 81 para el grupo de género femenino. Del. MA TI. análisis de los datos se obtuvieron los siguientes resultados:. La prevalencia de caries dental fue del 99% en la totalidad de. FO R. estudiantes examinados, encontrando un índice CPO-D promedio de 5.9. La frecuencia de caries dental en el total de estudiantes. IN. examinados fue CPO-D muy alto (36.5 %), CPO-D alto. (26%),. E. CPO-D moderado (25%) y CPO-D bajo (12.5%). Tabla 1. MA S. La frecuencia de caries dental según género obtenida fue: CPO-D bajo en un 12.5% de estudiantes; distribuidas en 16% para el género. TE. masculino y 10% para el género femenino, CPO-D moderado en un. SI S. 25% de estudiantes; distribuidas en 23% para el género masculino y 26% para el género femenino, CPO-D alto en un 26% de estudiantes;. DE. distribuidas en 26% tanto para el género masculino como femenino,. A. CPO-D muy alto en un 36.5% de estudiantes; distribuidas en 35%. IN. para el género masculino y 38% para el género femenino. No. IC. encontrándose. diferencias. estadísticamente. significativas. OF. (p = 0.7457). Tabla 2 Respecto al Índice de Higiene Oral (IHO) en el total de estudiantes examinados, se encontró que el IHO deficiente fue el mayormente presentado en el 51.25%, siguiéndoles en orden descendente. 39. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(40) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. aceptable y adecuado en el. 42.25% y. 6.5%. respectivamente.. Tabla 3 Al estudiar la relación entre el IHO y el género, se encontró que en el género masculino el 8% presentó un IHO adecuado, el 41.5%. deficiente.. No. hallándose. una. diferencia. estadísticamente. FO R. significativa (p=0.7617). Tabla 4. aceptable y el 52%. MA TI. el 5% presentó un IHO adecuado, el 43 %. CA. aceptable y el 50.5% deficiente. Mientras que en el género femenino. El nivel de conocimiento de los estudiantes sobre hábitos de higiene. IN. oral en la prevención de la caries dental. MA S. estudiantes. Tabla 5. y malo en el 14.5% de los. E. los estudiantes, regular en el 50%. fue bueno en el 35.5% de. Respecto al nivel de conocimiento de los estudiantes sobre hábitos según género, se encontró que en el género. TE. de higiene oral. SI S. masculino el 34% presentó un nivel de conocimiento bueno, el 48% regular y el 18% malo mientras que en el género femenino el 37%. DE. presentó un nivel de conocimiento bueno, el 52% regular y el 11%. A. malo. No hallando una relación estadísticamente significativa. IN. (p =0.4510). Tabla 6. IC. Al relacionar la frecuencia de caries dental y el IHO de los. OF. estudiantes de 12 a 16 años de edad, se encontró que. en los. estudiantes que presentaron IHO adecuado el 40% presentaron índice CPO-D bajo, 40% CPO-D moderado y el 20% CPO-D alto. Por otro lado en el IHO Aceptable se encontró que el 43% presentaron CPO-D moderado, 33% CPO-D alto y el 24% CPOD bajo. Mientras. 40. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(41) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. que en el IHO deficiente el 72% presentaron CPO-D muy alto, 21% CPO-D. alto. y. el. 7%. moderado.. Se. halló. una. relación. estadísticamente significativa (p< 0.001). Tabla 7 Al relacionar la frecuencia de caries dental y el nivel de conocimiento. CA. de los estudiantes sobre hábitos de higiene oral se encontró que. regular y malo presentaron. MA TI. tanto los estudiantes que alcanzaron niveles de conocimiento bueno, índice CPO-D muy alto y alto. FO R. mayormente. No hallando relación estadísticamente significativa (p=0.2382). Tabla 8. IN. Al estudiar la relación entre el IHO y el nivel de conocimiento del. E. estudiante sobre hábitos de higiene oral se encontró que los. MA S. estudiantes que alcanzaron un nivel de conocimiento bueno el 13% tiene IHO adecuado, el 30% aceptable y el 57% deficiente; los que. TE. presentaron nivel de conocimiento regular el 3% tiene IHO adecuado,. SI S. 53% aceptable y el 44% deficiente mientras que los que presentaron nivel de conocimiento malo el 4% presentó IHO adecuado, 35%. DE. aceptable y el 61% deficiente. El test Chi- cuadrado nos mostró que. OF. IC. IN. A. si existe relación estadísticamente significativa (p=0.0240). Tabla 9. 41. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(42) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 1 FRECUENCIA DE CARIES DENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL. FO R. TOTAL. CARIES. Muy Alto. 58. Alto. 41. %. IN. N. E. ( CPO-D ). SI S. TOTAL. 36.5 26. MA S. Bajo. TE. Moderado. MA TI. CA. C.E.E. “SAN NICOLÁS” TRUJILLO – LA LIBERTAD, 2009.. 39. 25. 20. 12.5. 158. 100. Índice CPO-D. DE. 5.9. promedio. A. Escala de. Alto. OF. IC. IN. severidad. 42. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(43) CA. Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 2. MA TI. FRECUENCIA DE CARIES DENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL C.E.E.. FO R. “SAN NICOLÁS” SEGÚN GÉNERO, TRUJILLO - 2009.. GÉNERO. IN. CARIES. TOTAL. Femenino. E. Masculino %. Nº. %. N. %. Muy Alto. 27. 35. 31. 38. 58. 36.5. Alto. 20. 26. 21. 26. 41. 26. Moderado. 18. 23. 21. 26. 39. 25. Bajo. 12. 16. 8. 10. 20. 12.5. 100. 81. 100. 158. 100. 77. OF. IC. TOTAL. IN. A. DE. SI S. TE. Nº. MA S. ( CPO-D ). X2 = 1.2305. 43. p = 0.7457. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(44) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 3 ÍNDICE DE HIGIENE ORAL (IHO) EN LOS ESTUDIANTES DEL C.E.E.. TOTAL. MA TI. IHO Nº. 67. Deficiente. 81. TOTAL. 158. FO R. Aceptable. 6.5. IN. 10. %. 42.25 51.25. 100. MA S. E. Adecuado. CA. “SAN NICOLÁS” TRUJILLO – LA LIBERTAD, 2009.. TABLA 4. TE. ÍNDICE DE HIGIENE ORAL (IHO) EN LOS ESTUDIANTES DEL C.E.E. “SAN. SI S. NICOLÁS” SEGÚN GÉNERO, TRUJILLO - 2009.. DE. GÉNERO. TOTAL. Masculino. A. IHO. %. Nº. %. N. %. 6. 8. 4. 5. 10. 6.5. Aceptable. 32. 41.5. 35. 43. 67. 42.25. Deficiente. 39. 50.5. 42. 52. 81. 51.25. TOTAL. 77. 100. 81. 100. 158. 100. OF. IC. Adecuado. IN. Nº. Femenino. X2 = 0.5445. 44. p = 0.7617. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(45) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 5 NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE HABITOS DE HIGIENE ORAL EN ESTUDIANTES DEL C.E.E. “SAN NICOLÁS” TRUJILLO – LA. TOTAL. CONOCIMIENTO. MA TI. NIVEL DE. CA. LIBERTAD, 2009.. Nº. %. 56. 35.5. Regular. 79. Malo. 23. TOTAL. 158. IN. FO R. Bueno. 50 14.5. MA S. E. 100. TABLA 6. TE. NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE HABITOS DE HIGIENE ORAL EN. DE. SI S. ESTUDIANTES DEL C.E.E. “SAN NICOLÁS” SEGÚN GÉNERO, TRUJILLO -. NIVEL DE. GÉNERO. Masculino. TOTAL Femenino. %. Nº. %. N. %. Bueno. 26. 34. 30. 37. 56. 35.5. Regular. 37. 48. 42. 52. 79. 50. Malo. 14. 18. 9. 11. 23. 14.5. TOTAL. 77. 100. 81. 100. 158. 100. IC. Nº. OF. IN. A. CONOCIMIENTO. 2009.. X2 = 1.5889 45. p = 0.4518. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(46) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 7. CA. RELACIÓN ENTRE FRECUENCIA DE CARIES DENTAL Y EL ÍNDICE DE HIGIENE ORAL EN ESTUDIANTES DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD, DEL. IHO Aceptable. Nº. %. Nº. %. Nº. %. Nº. %. Muy Alto. 0. 0. 0. 0. 58. 72. 58. 36.5. Alto. 2. 20. 22. 33. 17. 21. 41. 26. Moderado. 4. 29. 43. 6. 7. 39. 25. Bajo. 4. 40. 16. 24. 0. 0. 20. 12.5. TOTAL. 100. 67. 100. 81. 100. 158. 100. SI S. TE. MA S. E. Adecuado. IN. (CPO-D). TOTAL. IN. CARIES. FO R. MA TI. C.E.E. “SAN NICOLÁS”, TRUJILLO - 2009.. A. DE. 40. Deficiente. OF. IC. 10. X2 = 100.2255. 46. p < 0.001. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(47) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 8. CA. RELACIÓN ENTRE FRECUENCIA DE CARIES DENTAL Y NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE HABITOS DE HIGIENE ORAL EN ESTUDIANTES. MA TI. DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD, DEL C.E.E. “SAN NICOLÁS”, TRUJILLO -. FO R. 2009.. NIVEL DE CONOCIMIENTO. TOTAL. IN. CARIES. Regular. Malo. E. Bueno. MA S. (CPO-D). %. Nº. %. Nº. %. Nº. %. Muy Alto. 24. 43. 10. 43. 58. 36.5. Alto. 13. Moderado. 10. Bajo. 9. OF. 30. 23. 23. 29. 5. 22. 41. 26. 18. 21. 27. 8. 35. 39. 25. 16. 11. 14. 0. 0. 20. 12.5. 100. 79. 100. 23. 100. 158. 100. SI S. 24. DE. A IN 56. IC. TOTAL. TE. Nº. X2 = 7.9990. 47. p = 0.2382. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

(48) Biblioteca Digital. Oficina de Sistemas e Informatica - UNT. TABLA 9. CA. RELACIÓN ENTRE ÍNDICE DE HIGIENE ORAL Y NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE HÁBITOS DE HIGIENE ORAL EN ESTUDIANTES. MA TI. DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD, DEL C.E.E. “SAN NICOLÁS”, TRUJILLO -. FO R. 2009. TOTAL. IN. NIVEL DE CONOCIMIENTO. Regular. Malo. E. Bueno. MA S. IHO. %. Nº. %. Nº. %. Nº. %. Adecuado. 7. 13. 1. 4. 10. 6.5. Aceptable. 17. Deficiente. 32. TOTAL. 56. TE. Nº. 3. 30. 42. 53. 8. 35. 67. 42.25. 57. 35. 44. 14. 61. 81. 51.25. 100. 79. 100. 23. 100. 158. 100. X2 = 11.2387. p = 0.0240. OF. IC. IN. A. DE. SI S. 2. 48. Esta obra ha sido publicada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comecial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 Perú. Para ver una copia de dicha licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/.

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