Ich glaube an Nächte: après une lecture du Rilke [partitura]

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(1)Las partituras inéditas que acompañan a cada ejemplar de la revista Quodlibet han sido especialmente encargadas y compuestas con este motivo y cuentan con una importante subvención del Centro para la Difusión de la Música Contemporánea, del Ministerio de Cultura. Estas composiciones persiguen una doble finalidad: por un lado, introducir y divulgar la música de nuestros compositores entre los estudiantes de música de nivel elemental o medio; por otro, formar una colección única de obras para todo tipo de instrun1entos cuya dificultad esté en consonancia con el grado de destreza técnica adquirido por los principales destinatarios de las mismas..

(2) ·L .. leH GIAUBE AN NÁeHTE. Apres une lecture du Rilke. Explicación de los símbolos e indicaciones de interpretación: Violín:. S.t. S.p. ord. Y... e.l.b. e.l.t.. Su! tasto. Sul ponticello. Forma normal de tocar. Sobrepresión con ruido (tan fuerte como sea posible). eollegno battuto. Golpear la cuerda con la baqueta del arco. Collegno tratto. Tocar con las crines y la baqueta al mismo tiempo.. I,n,m,IV S.t.-+ s.p.. Tocar un pasaje en la primera, segunda, tercera o cuarta cuerda respectivamente. Paso muy gradual del tasto al ponticello.. ord. -+Y... Lo mismo pero de una fonna normal de tocar a sobrepresión.. "f" p.,. Tan fuerte como sea posible. A veces no se obtiene un sonido muy potente. El símbolo describe la manera de tocar y no el resultado obtenido. Pizzicato con la uña.. pizzieato fluido. Pizzicato muy rápido que se obtiene con el rebote de la yema del dedo sobre la cuerda indicada. Ha de ser hecho con la mano derecha. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al aire apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compás 3).. +:. Pizzicato con la mano izquierda como comprobando la afinación. Ha de ser hecho de forma muy natural e irregular (compás 23). Frotar, deslizando rápido la uña del pulgar de la mano derecha, a lo largo de la cuerda indicada entre el puente y el comienzo del bastidor. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al aire apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas.. - 1-.

(3) Desde el puente hasta el comienzo del bastidor (compás 1). Desde el comienzo del bastidor hasta el puente (compás 1). Exactamente lo mismo pero con el arco en lugar de la uña. Agarrar firmemente el arco con toda la mano (compás 6). Pizz. sobre la esquina derecha del puente con la uña del pulgar de la mano derecha. Es necesario evitar la resonanda de las cuerdas al arre apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compás 2). Apoyar el dedo sobre la cuerda en el sonido indicado como si de un armónico natural se tratara. Al pasar el arco se obtiene ruido y sonido al mismo tiempo (compás 29).. 00.('. r. ---. ----. rmr[[rm[IT[ITrW. Sonidos que se obtienen cuando se apoyan los dedos de la mano izquierda sobre la primera cuerda (sin presionar) aproximadamente al [mal del bastidor. Mientras se mueven los dedos de la mano izquierda los sonidos que se obtienen cambian al pasar el arco sobre la cuerda (compases 31 y 51).. Frotar con las crines del arco a lo largo de la cuerda indicada (entre el puente y donde comienza el bastidor) de forma discontinua e irregular. Usar las crines que están próximas a la nuez y agarrar firmemente el arco con toda la mano. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al aire apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compás 25). Tocar exactamente encima del puente y sobre la cuerda indicada. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al aire apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compás 38, 39, 40 y 41). Tocar detrás del puente sobre la cuerda indicada. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al aire apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compás 1). Tocar sobre el cordal del violín (aproximadamente en la mitad). Usar las crines cerca de la nuez y muy poca cantidad de arco. Coger firmemente el arco con toda la mano.. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al arre apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compás 2).. ~~-. Tocar sobre la caja del violín. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al arre apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas (compases 47 y 48).. - II -.

(4) t~. Esta flecha colocada delante de un sonido natural o alterado implica una alteración. microtonal del sonido ascendente o descendente de menos de un cuarto de tono (1/6 aproximadamente) (compás 26). En los compases 24, 34, 35, 50 Y 65 el intérprete debe de redtar las palabras escritas debajo del. pentagrama de la manera y con el ritmo indicado.. 1. Inspirar de forma muy orgánica y natural (compás 34).. En el compás 54 los sonidos escritos han de ser tocados sobre la cuerda indicada golpeando suavemente con el tornillo del arco allí donde comienza el bastidor. Los sonidos obtenidos varían dependiendo de dónde es golpeada la cuerda. Es necesario evitar la resonancia de las cuerdas al aire apoyando los dedos de la mano izquierda sobre ellas. En el compás 68 el intérprete ha de aflojar la clavija de la cuarta cuerda (sol) tan lenta y regularmente como le sea indica el sonido más grave que el intérprete posible hasta el compás 74. En el compás 74 el símbolo pueda obtener aflojando la clavija de la cuarta cuerda.. t. Piano:. ''f''. Tan fuerte como sea posible. A veces no se obtiene un sonido muy potente. El símbolo describe la forma de tocar y no el resultado obtenido.. ~.. Presionar el pedal del piano produciendo una gran cantidad de resonancia (compás 5).. ''f''. Tocar con un plectro muy grueso en las cuerdas del registro más agudo entre la tira del fieltro y las clavijas de afmación (compás 5).. ) J l.v.. Tocar la nota en el teclado y agarrar la cuerda firmemente al mismo tiempo muy cerca de donde el macillo la golpea (compás 7). Lasciar vibrare. Dejar vibrar las cuerdas libremente. Tocar con el plectro a lo largo del entorchamiento de cobre de la cuerda indicada. A veces lentamente (compás 8), a veces muy rápido (compás 31). Si en éste último compás la cuerda no está entorchada se debe tocar octava baja.. -ill-.

(5) s tri sc iare co n asta di me la Uo. Glissando en el interior del piano sobre las cuerdas indicadas con una varilla metálica (compás 11).. =======-_0. Levantar el pedal lentamente. Han de oirse perturbaciones del sonido producidas por la acción de los apagadores sobre las cuerdas (compás 9). Arrugar hojas grandes de papel (la textura ha de ser como las de un periódico) con un movimiento irregular dentro del piano en la parte izquierda sobre las cuerdas más graves (compases 14 y 15).. En los compases 15, 32, 34,48 Y 74 el intérprete debe de recitar las palabras escritas debajo del pentagrama de la manera y con el ritmo indicado. Inspirar y expirar respectivamente de forma muy orgánica y natural (compás 34). Golpear sobre la parte derecha de madera del teclado con una baqueta dura de fieltro (compás 15).. Golpear con la palma de la mano sobre las cuerdas en el registro indicado (compás 20). Perturar en el interior del piano la vibración de las cuerdas con una varilla de metal en la duración y ritmo indicado (compás 21).. Deslizar rápidamente el plectro sobre la superficie frontal de las teclas blancas en el registro indicado. Ninguna tecla ha de sonar (compás 22).. Golpe producido por el pedal central (compás 30).. Cluster cromático en el registro indicado ejecutado tan rápido como sea posible sobre el teclado (compás 46). Cluster cromático creciendo el número de sonidos y con movimiento interno (compás 50).. - IV -.

(6) Frotar muy lentamente con un trozo alargado de plástico de 14 ó 15 centímetros (como una regla) a 10 largo de las cuerdas no entorchadas en el interior del piano. Mientras se desliza la regla se obtienen armónicos extremadamente agudos y un sonido metálico al mismo tiempo (compás 55).. 'J" r - - 3 ----,. ~. ~.. I. ~.. Presionar el pedal del piano produciendo este ritmo tan fuerte y preciso como sea posible (compás 65).. "f". El violín y el piano han de ser amplificados electrónicamente con un poco de reverberación ya que si no algunas partes de la obra serían inaudibles. Se ha de tocar sin ningún tipo de acentos; las barras de compás no tienen ningún significado rítmico y no deben de ser enfatizadas pero se ha de observar cuidadosamente el ritmo interno de la obra. La duración de la obra es de 11 minutos aproximadamente.. El autor agradece la paciencia y todas las indicaciones y consejos recibidos por Leyna Marika Papach (violín) y Matias Far (piano).. non coerceri maximo, continel-í mínimo, divinum esto. - V-.

(7) ENCARGO DEL CENTRO PARA LA DIFUSIÓN DE LA MÚSICA CONTEMPORÁNEA. Ieh glaube an Naehte Para el peq"eiío Ulises. Apres une lecture du Rilke. IJ=40 I. arco. pizz. r--. Y... pizz.ord.. e. ----,. F>.. 1\. Ángel Liz. ~. r-3--.. con unghia. ¡---;-5~. F>.. '1. 5" A. ,r." ,. Violino (con amplificazione). r. tJ. ~ ~. p. ''f''. :; :; :;. )<. p<mp. '/". pp-=p. ~ "f". ''f''. 5. ,. I. ,. (con amplificazione). pizz. fluido (rimbalzare) con il polpastrello del dito. 3 I. t.. ,, ,,, ,. ,, , ,,. tJ. Piano. - -t. pizz.ord.. accel.. .---5--,. .-3---,. :;. :;. mf. p. :;. mp. F>.. .~. ;~~ '/". I I. mp~. ''f''. 1\. ,,. ,,,. tJ. ,, ,,. ,, ,. 5 I. tJ. I. J. arco ,--- 3 ---,. es. F>.. 800 - - - - - - - - - - - - - - - 1. con plettro lento all' interiore del ~ ¡<. ~. ~.. ~. f-. ~. ~. ''f''. ~ ~. mp '3:R.o. _______________. ''1::'. colpo di pedale. ,, ,. =mf. «~ ~. ~ ¡<.¡<.~. -- L!c,. f. lento. ,,,. t.. , • • 11'-:. ~~ p -=::::: mp. 800 - - - --=-=..:: --,. 8 00 - - - -. f. ~. ,, ,,. ,,. ~~~.II'-. ,~, p =mf. = = - l.v. ',---------------------------------------------------------------------------~. ppp. © Copyright 200 1 by Ángel Liz. © Copyright 200 1 by Universidad de Alcalá de Henares Queda prohibida, sin la autorización por escrito de los titulares del copyright, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático.. -1-.

(8) 7. -. i al'Co gettato dietro al ponte libero aperiodico. con plettro lento. ~p~~teriore del. molto lento e irregolare. .f¿ f. ~_. )í )í. r ---------f - - - - - -. p~-==f~ 8". 9. ord.--+-'i.. +. ~. tJ. pp. f.'\. ,, ,, ,,. 17'. levare il pedale molto lentamente durante la fermata. :. o. ,,, ,, ,. ~. ------- ------------------ --------------- -----_.. "f". colpo di pedale. _~ ______________________________ J. 8". 'i.. ,. alla punta .--3--,. ~. >. "f". >. pp<mp>pp. ,. 8". ---r........-1.v.. pp-=:::::mp. 3". ~. ;. "r). ~. 17'.. . )í-. , - - - 5 -------,. tremo aperiodico ; falla punta pp<mp>pp. t.. 11. ==. ~. tremo aperiodico aII a punta. alla punta. ,. ~. =. ,. (~.)-. -. flautato. ~. ). pp<mp p<.f. -----"f'". pizz. A.. '!I'. poco rito. r.-... 'arco 3 - , aperiodico. -r . ' -. '1". p;l.ppp 8". r.-.. , ,, strisciare con : asta di metallo:. (glissando) .....:./ all' interiore ... del piano. f. Lv.. =. simile. --------------------------------------------------. o. _____________________________________________________ 1. -2-.

(9) IJ I =40. 14 i. t.. 8". a tempo primo poco ord. ~ 'i. flautato .-3----,. "f". pp. pizz.. f. Sgualcire carta di I§omale dentro il piano sulle corde (in'egolal'e). :. v,l"". ~. p ~.. I. i. ~ "f ". ,. , ,. .- : 1. v.:. p-=:::'mf. 11v~. ~. ___________________________. mp. pp. ,, , ,,,. f'. ~pp~~ ~: -------1. L.-3.:........J. senza. 'fu.. IeH. a t empo secon d o. arco 'i. 800 - - - - - -. t.. 3 .A.... t":\. IJ =561. 17. 8". ,. rit . ------------ .A.... , r - - 3 -----,. ;. P<f. '-- 3--'. A.. A.. ~. -::::::.f. 3". t":\. - - - - - - - - - - - -. ;.. f ---. --1. con plettro lento ~o all' ~teriore ~ ~ ~ ~ ~ ?< del plano. ~. '" t. f. --.... secco. ~~~. ~'. '-'. -. L-. ~w.. :>-. ,, , ,,. ,, stt"isciare con ,,, asta di metallo ,. 3--.J. ~/. ,. l. v. all' interiore del plano. ----------------------------1 pp -::::::. p f 'fu.. ifz ricochet. 19. ,. i. -1-. tJ :;. ,. 7. collegno tratto poco s .. t flautato r--5------,. -+-. -------. mp. . ;. j~. 800 - - - --,. ~. pp<mp>pp. ~ ,,,L--3----' f ,,,. t. :. t. >. p-===::.f. =mf. tremo apel'iodico alla punta. cluster all' interiore del piano. ,. ~. ~_f l. v.. o. __________________________________________ J. -3-. f. l.v.. ~.. ---------------. ,,, ,,.

(10) flautato poco So to ,-3---,. 21. I. I. tJ. pizz o. poco rit o __________________ a t empo. p..,. ..-5----,. !. atOco batlulo al ponte. p-==:::::.f. ;. f. ~y = ~. mp. tastietOa con pleltro .---3-.. I. ,. ~. ~. p. =. )C. 23. +. ¡>¡. =f .-: 1. Vo. o. ___ ___________________ _________ ____ ______ ___________________________________ J. pizz. uTegolare mano stnlshoa. L - - 3 ------1 ,. V. petoturbare la vibrazione con asta di melaIlo aIl' intel"ioto,e del piano. -. f. ~.. 8". +. +. pizz. r.... p..,. p.., •. .--5---,. 1\ '. .jl. •. U. ppp. p. ppp. ,, ,,. ppp. "f';. :~. ~. I. P~. 7 ~. .2!. ,. ,,~. ,,:. :r 8. ,, ,,. IeH. ,, ,, ,,. ,, ,, ,,. ~. ::::::::=-o. ___ _ _____________ _______ _______ __ ____________ _________ ---------------------------------------- ______ 1. 25. moho flaulato e poco collegno sul ponl. tratto (alocoord.) - - - - - - ~ non trallo 1~tf; • f; • ~ • f; 1 ~ o. alOCO molto irregolare. tJ. x,,\~. '\..r", ,... ,.... PP-===mp pp f. ppoe::::::mp. pp. ,, ,,, ,. tJ. ---. "U" ,---,Lv o. ~.. e. =f = ::;. J. ~. I. pp. 7. I. mp. ,, ,,, ,. pCloturbaloe la vibtOazione con asta di metaIlo aIl' ullelOiotOe del piano. = = )i. =. o.

(11) 27. I. arco battuto al ponte ~ .IL. tJ. apel"iodico 3" .---3---, ol"d. ~. r - 3 --,. r:. ~I. :; pp<mp. f. ,. ~. p l ff 3". r--S--,. fn :;. 3" a lempo pizz. poco nt.. aperiodico. moho flautato e poco ~ sulpont. r--S---". .--.... x. P>.. •. ~.. arco. L-s-r. pp --===:::::: mp. pJkmp>pp. collegno tratto. f<f. , ,. 3". ,. ~. ,. ,, ,. ,,, ,, ,. ,,, ,,,. ,, ,,. ~. V" ,. "f" :. ~. !!,\~SS .. LJ.. t.. I. , ,,: ,. stt'isciare con asta di metallo .--- S -:., (glissando). t :/ alI' interiore del pano i. con plettro rapido ). p edale tonal e. r-- 3. :. jI ' all' interiore del ~iano con soffio SussuITando. I. f. ''f''. l_l.V.. ,...---- 3----,. l. v.. ~~ ~~ ~~ ~. colpo di p edale tonale. GLA-U-BE. (8 va ) - - - - - -rit ~ --------------------1 8". 33. ,. 3". f.\ a tempo ~. I. ---------------. P. tJ. P. o : ). 8"{' f.\. #. #. (". (". :. :. 1. =. L--6----1. inspirat'e. espirare. -Fj. 7. pp-c:::::::mp>PP. -5-. ) {'. P~f': 3. , ,, ,. ,,. ,,. ,. ~ -------<;;l~i~~~. -->-:. # {'. ,. ,. ,,,. t o : ______________________________ J. p. .. .. boca chiu sa. : molto naturale (Ol.ganiCoj .§> , o. ). ~. ). pp<mp {'. ,. t.. flautato. inspit-are. ~. ,.

(12) 3" ~. 36. I. 1\. -. -. tJ. Q9-. 3". ,. 1\. ··· ···. t.J. ppp. == == == = = == == -. == == == == == == == ==. '---- 3 ---' '---- 3 ---'. i i. i. i. i i. '---- 3 ---' '---- 3 ----!. '---- 3 ----.J. '--. 3 ----.J. '----. .... i i. '3:w.. 39. i. i i. i i. '----. 3 ---'. 3 ----.J. i. i. '--. 3 ---'. accel. poco a poco - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - .. 1\. t.J. ·· ··. ··· pp ···. o. == == == == i i. senza. pp. o. ~. -. --Q9. -----------------Q9 --------------cresc. poco a poco. .. .. accel. poco a poco - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -:- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - : cresc . poco a poc o : :. == ...= = .... -. -. '---3--'. = = =- =-. = = =- =-. '--- 3 ----.J. L - - 3 ----.J L - - 3 ----.J. ............. _80 I. •. t.J,-,,~ cresc.. i. 0~~=========;=.===== '3:w. peda le molto impercettibile. 41 ---------- - - ~IJ I. = = = =. = = = =. i. r:i. ,. ~. fI. = 80. I. ·· ··. i. = = = = i. i. i. L--. 3 -----.J. = = = =. ii L--. 3 -----l. i. i. L...-. 3----'. tr~to poco s .L au tato e. =f. ~. TT. +~ .. molto flautato • e poco s.p . p (non tratto). ~. ~. 7. . ~. I. mp. ··· ·· ·. ·. i. col legno. pp. 13". ,. = = = =. i. 3 ---.J. ~"'::=:~.. "f ". ff IJ. i. L--. == = =. ------- ------------- --- ------ --- ----------- ----------- --- . 13"~ .. r:i. t.J -- -- - -- -- -. i. = = = =. ======_-<0. _______________ _______ _____ __ ________ __ ________ J. - 6-.

(13) 43. S". suJ t. --+- sul p_. a tempo. ~. ol-d_~Y. y. '" U. ,. o; ;. :;; f. p. U c!ustel- all'intel-iol-e ~ del piano. 45. ",- - - - - -. 1'1. ,. ···. U. ,. molto irregolare. -=. ;. ,. >. molto flauta lO e poco s.p. 5 i. 'Si. pp. )< •. )<. )<. --~. trem_ aperiodico alla punta 5 I ~. ,, , ,,,. ¡--5---,. ,,. (iLTegolare) > •. I. S'. =f. pel-tul"bal-e la Vihl"azione delle : cOl"de piu gl"aVe con asta di met~llo. ---..--. l. v.. ff~:to_. --. ---. p. =f. X ............. mp tastiera. ~~. --=p. o. ~. ·· ··,. ··· f-=::::. ff!..v. ·, K I ---..... t.. ·. 1---..... :to_-+-. poco rito ----- __________ ___________. sulle cassa collegno. 47 U. U. """ ~ if'z. ~. p sub_. ....::::::::=-o .,.",. r - - 3---,. r - - 3---, r - - 3 - - - ,. ~. ~. ~. ~. -----. ------. mf. pel-lUrbal"e la vihrazione con asla di metallo. ---.... l.v.. ~. ~. ------. S'. ,. ·· ··. ,. ··· ·· ··. ·· pp AN. -7-. S". ~.

(14) a tempo arco battuto diettro al ponte. 49. su!. t. ~. su! p.. ord.--+-IJ... con soffio su sslllTa ndo. ". Itr~ P. f ). 0. GLA- U - BE. ppp (una corda). ~. fino alla es tinzione d el suono. 51. ". ~ ~. tr. gt~--. 1 "'~. --------------------o~. o o ~o- ~o ~-~o~~}~o Xo ~o Xo oXo ~o. X. >< 1. X. X. --,. pppp. mp. 800 - - - - - - - - - --, tastiera. .xx Xx Xx ~. ". --,. , tr. I I I. .. ppp. (una corda). I I. I I I I I I. T: ----------------------------------. co n la vite d el al'CO. gliss .. 53. S . t.. --1. 11. ~. I tr. 11. o '-'. ~ '-'. ~3-. mp. P. ,. o. o. III. pp. IV. o ~. ~~. ==. pp<p. j7r". )tr. . I I I. I I I I I I. I. -: - -- - ------. - 8-.

(15) 5". poco rito. I. A. sulle cassa collegno. 55. -~ ppp -= mp ==- ppp. tJ. all° inte¡'io¡'e. o. o. ~. del piano. ~ ?<. ~. ~. ~. ~. ~ ~. ~ ~. ~ ~. ~. ~. o. ~ ~. ~5. ~. o. ,. len tamen te. ~\\\\\\\\\\\\\\\\\\\:\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\:. t.J. <. ''f'' ___ __ _______ ,. (~.). o o o. o o o. ::::=-o ____________ __ ____________________________________________________________________ J. a tempo. 57. alla punta. arco geltato dietro al ponte libero ape¡'iodico. I ~. .; .. 1):9 .. ppp. ppp. mp. lentamente simile. 1\. r. ~. ~. o. ppp-==:.p. ?<~. ~. ~~. ~. ~\\\~\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\~. tJ. . o o o. .. ''f''. o o. I. ~, ---------------------------------------------------------. 59. ~. tJ. molLo flautato e poco s. ponl. (con crini). trem. aperiodico a II a punta. collegno tratto poco S.t.. -t '. j.. :;¡ pp<mp>pp. pp. r---5. III. I. p. =f. I. I. o. I. I. mp. 11 tJ. o o o o o o. o o o o o o. ~ ~. =======-0. ~l.v.. mp. ______________________________________________ 1. ~,. -9-. -------- - - ----------- -- --- --- -- - - - - ----.

(16) I. sulp. ~ sul. s. pont.. 61. ~. I. ~. t.. I. mp. o. lentamente simile. fl. r. ~. Xo. o. ~ x. ~. x~. X~~. o. ~. ~\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\~. U. "f". :,. :,. 3". 3" /.'.... ,. ,. ~. 63. arco getlato dietro al ponte libero aperiodico. I. U o. U. ~ X~ X. Xo. X?<o. ~. ~ ppp -== mp ==- ppp. 3". o. \\\\\\\\\\\\\\\\\\\~. 3. ~. ,. ,. ,,, ,, ,. ,, , ,, ,. ====-_0. __________________________________________________ J. 3" /.'.... 65. S.. ~. U. ... ). t. con soffio. I. pp. P AN. I. ,-----3~. c. ew.. ~. ~.. , - - - 3------,. ~W.. ~.. ,,. ~. 3" /.'.... pppp. , ,, ,,, ,. t.. l.v.. "f". - 10-. pont.. --------~~. ____=d_. -,, ,, ,,.

(17) 67. ----'.~ ord. - - - - - - - - " - . s. ta sto. u-. ~~------------------------~------------------------------------------------. gliss.. lento e l·egolare con la chiave (arco lentissimo). I. mJ'- l.v. ~. fino alla estinzione . del suono. 70. , : , - - 3 ----, ~ 3 -----, , - - 3 ----, .--- 3 - - ,. ~.~.. ~.~.. ~.~.. ~.~.. "f ". ---. 3". 13". 73. /.'... ~. I t.. -. ,,. ~. . - - - 3 - - - , , . - - 3 - - - - , .---- 3----,. ,---3_. %'0. Ciko.. t1~.. %0. %0.. Ciko. t1ko.. <1. , ,,,. Jw. ...J- v. :. pppp :::::=-o. , ,,,. ~. con soffio. p p ~. pp. ~. NACH - TE. -ll-. 3. ,,,. 10". _. l.v.. ,,.

(18) 75. I. suUe cassa collcgno 11. tJ. ~ .. o. : pp. o. I. ,. tJ. ,,, ,. ,, r--3-----.. ~ 3 --,. ,--- 3 ------,. r-- 3 ~ :. '3..~. ~ ~.. ~~.. c~. CI~.. 1~.. 'kO.. ,. c. QO.. , ,. .---- 3 ----,. ~~.. ~~.. I. v.. ''f '' 77. simile. simile I. ~ ----~ : pp:===-o. t.. J. o-<: pp :>o. o. I. ,, ,,, ,. t. ~. q~.. 3 ----, , - - - 3 ----,. ~.. 1~.. c¡~.. .---- 3 ----, I. CI~.. ~.. , - - - 3 ------, , - - - 3 ----,. cl'w. cl'w.. l. v .. ,, ,, ,,. c ~.. '3..eo.. l. v .. 'J". "f " molto rito. 800-- -- ----- --- ---- --------- ------------- ------ -- ------ ---- ----- --- ---- ---- --- --- ------ -1 o x -----------------------------------------------------------------------. 79. 13" r:i. qua si nienle. ppp. 13" r:i. tJ. ~o.. ~.. I. v.. 11' ca.. ''f''. Enero, 2001. - 12 -.

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