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–¿Apartirdecuándoelconceptodeespaciopúblicoestápresenteenlas retóricaspolíticasyurbanísticas?
–ElconceptodeespaciopúbliconaceapartirdelamitaddelsigloXIX,cuandoenlas ciudadesseimponeelcatastro,conlocualsehacerígidalapropiedadprivadadelo urbanoy,porlotanto,elsectorpúblicoutilizaelcatastroparaejercerunciertocontrol –especialmentedecarácteriscal–sobreelcapitalprivado.Porotraparte,necesita garantizarquehayaespaciosnoexclusivosdelsectorprivado.Espaciosdiarios,espa-ciosparaediiciospúblicos,espaciosparaestar,parahaceractividadesenlacalleo endondesea;enelparque,laplaza.Eseespaciopúblicoaparececomounespacioen parteresidual,pendientedeuso,enpartediario,yaparecesobretodoenlasegunda mitaddelsigloXIX.Surgetambiénelespaciopúblicocomoespaciorepresentativo, espaciomonumental,espaciodeexpresióndelpoder,fundamentalmente,yestoes vistohistóricamente.
Enlaactualidad,elespaciopúblicoempiezaaimponerseenEuropa,enlasegunda mitaddelsigloXX,cuandohayunatendenciaareducirelespaciopúblicoalespacio
Entrevistaa
JordiBorja
urbanistacatalán
“Elespaciopúblicovirtual
nosustituyealfísicoeincluso
lopuedeenriquecer”
porMaríadelaPazEcheverría
LicenciadaenComunicación Social,DocenteeInvestigadora,Uni-versidadNacionaldeLaPlata(UNLP) yUniversidadNacionaldeQuilmes (UNQ).MaestrandoenCiencias Sociales,FacultaddeHumanidades yCienciasdelaEducación,UNLP. BecariadeIniciaciónalaInvestiga-ción(2007-2008),Perfeccionamiento enlaInvestigación(2009-2010) yFormaciónSuperiorenInvesti-gación,UNLP.
LucianoGrassi
ProfesorenComunicaciónSocial, DocenteeInvestigador,UNLPyUNQ. MaestrandoenPlaniicaciónyGes-tióndeProcesosComunicacionales, FacultaddePeriodismo yComunicaciónSocial,UNLP. BecariodeIniciaciónalaInvesti-gaciónyPerfeccionamientoenla Investigación,UNLP.
JordiBorjaesunadelasigurascon-temporáneas más destacadas en el análisisdelespaciopúblico.
LicenciadoenCienciasPolíticasySo- ciología.MasterenUrbanismoyGeo-grafía. Docente en la Universidad de BarcelonayDiputadoenelParlamento deCataluña.Sedestacacomoanalista delespaciopúblico,talcomoevidencia la creación del programa de Descen-tralización y Participación Ciudadana deBarcelonaysusparticipacionesen las reformas político-administrativas querealizóenBarcelona,BuenosAires yotrasciudadesdeAméricalatina.
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Nº71/octubrede2012
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diario,entoncesaparecenpolíticas,propuestasculturalesadecir “no”.Elespaciopúbliconopuedeserúnicamenteelespaciodia-rio,sinoquetienequesertambiénunespaciodondelasociedad seexprese:seaelespaciosobresuscolectivos,usosdeocio,usos comerciales,usossimbólicos,usosdepoder.
–¿Estas transformaciones se dan fundamentalmente por el propio uso de lossujetosoporlaspropuestasdelEstado?
–Esquesiemprehaydetodo,esdecir,losestadosysusgobiernoshacenpolíticasque, muchasveces,puedenserambivalentes.Porunaparte,buscanquehayaunespacio públicocomoespaciosuperactivo(estoesporquehayunademandasocialsobretodo enlossectoresdemocráticosdondehaypresiónsocial)y,almismotiempo,buscan controlaresteespacio.CuandoelEstadoesautoritario–porejemplo,enEspañacon ladictadura–unonopodíaveramásdetrespersonaspermanecerenformaestable enunlugar.Lapolicíateníaderechoadisolveresegrupo,sihabíamásdetresper-sonasjuntasenelespaciopúblicoabierto,einclusoenelespaciocerrado:cualquier encuentroquereunieraamásdeveintepersonasnecesitabapermisodelapolicía, esdecir,quehabíaunanegacióndelespaciopúblico.Peroenlospaísesdemocráti-cosseaceptaba–aveces,incluso,sefacilitaba–queelespaciopúblicofueradeuso colectivo,espaciosdeusospolivalentes,deocio,deexpresiónpolítica,convivencia, etcétera;decompartirdentrodelasociedad,pueshayunusoespontáneodelespa-ciopúblico–siexiste–yaveces,también,losespaciosseconquistan.Porejemplo,el ZócalodeMéxicoestuvomuchotiempoexcluidoalapoblaciónparaqueseinstalará ahí;osea,podíanutilizarlocomounespaciodiario(podíanirdeunlugaraotro),pero elespaciopúblicodelZócalo,enrealidad,eraunespaciopolíticoexclusivodelpoder, hastaqueenlosañosnoventalagenteconquistóesteusodelespacioeinstóasecto- resdemocráticosdelgobiernoaquesedespertarayfacilitaraelusoalapoblación,lo-grandoqueluegoeseespaciodelZócaloseaelespaciodelasmanifestacionesdonde serealizabanlasprotestas.Entonces,hayunprocesodeconquistadelespaciopúblico. Tambiénentérminos“nopolíticos”:hayespaciosquenoteníanesteestatutojurídico onoteníanunusocomoespaciopúblico,queacabanconvirtiéndose–atravésdeun usodelagente–enespaciopúblico,aunqueinicialmentenotuvieranestedestino.
–¿Creequeestosprocesosdictatoriales,estosprocesosderepresiónsobre lagente,handejadomarcasenlosusosactualesdelespaciopúblico?
–Yomásbiendiríalocontrario,loquemarcalamemoriaesmáslaconquistaqueel estadoanterior.Esdecir,enelderrumbedelmurodeBerlínoenlaocupacióndePra- ga,loqueestáenlamemoriacolectivaeslaconquista,lootroesunrecuerdosupera-do.Lasnuevasgeneracioneshanvividoelespaciopúblicocomoespaciosdeusocon ciertalibertad,nocreoqueesténmarcadasporunpasado.
–Yenrelaciónconlatemporalidad¿consideraquehayundesfasajeentrelas transformacionespropiasdelterritorio–loscrecimientos,porejemplo–o delosespaciosurbanosylasmemoriasdelossujetos?¿Percibeciertalógica denostalgiadeunpasadoenlarememoracióndesuscalles,desususos?
–Sí,peroyalosabemos.Lasciudadescambianmásdeprisaqueelcorazóndelosmor-tales.Todostenemosmelancolía,nostalgiadeladesaparicióndelosespaciosdela infancia.Yporlotanto,loscambiosenlaciudad,puescambianohacendesaparecer espaciosligadosatuemotividadoalaformacióndeesossentimientos.Entoncesel problemanocreoqueestéeneltemadelanostalgia,sinoencuandoloscambios
seentrometenenlavidaurbana.Esdecirqueporejemplo,losbarriosdeunaciu-Entrevistaa
JordiBorja
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dadtienensuhistoriayconiguranunperilsiemprediferentea otros.Cuandoenfuncióndelamodernizaciónsedestruyentodos losrastrosdelpasado,entoncesparaconstruirunaarquitectura homogénea se iguala a todas las otras, entonces lo que hay es unempobrecimiento;enestecaso,lanostalgiatieneunarazón críticadeser.Porejemplo,sitúvivesenunazonapróximaaun puerto,próximaaunaestaciónysehacedesaparecerelpuerto ysehacedesaparecerlaestaciónparacrearespacios,puesese barriohaperdidosuidentidad.Estonosigniicaquenohayatransformacionessiellas mejoranlavidacotidiana,peroaúnasí,valelapenamantenerlaarquitecturaquese puedereutilizaryaquelloselementosquemarcaneseterritorio.–ConrelaciónacómoelEstadoconcibehoyalespaciopúblicoycómolo concebíaquizásenelsigloXIX¿Cuálescreequefueronlasmayorestrans-formacionesqueseprodujeronenél?
–Loquecreoqueesmássigniicativodelmomentoactualescómolaideologíadel miedoylahiperseguridad,quesehageneradoenlaciudad,empobrecenelespacio público–porquetantoEuropacomoAméricaLatinahoysonmuchomássegurosque antes,muchomás–y,sinembargo,existeestaespeciedepsicosis,estaespeciede campañasmediáticasyencuestasalarmistas,queairmancifrasdeinseguridadque esalgosupremamentedisparatado.Estoempobrecealespaciopúblico,favoreceel controlpolicíaco,ahoraaumentadoporlasempresasdevigilancia…Enestesentido hayunempobrecimientogratuitodelespaciopúblico.Estosevemuyfuertetantoen elnortecomoenAméricaLatina.Puedeparecerquehaymásriesgoenelespacio público,perosivieraslosdatosobjetivos,puesahídondehayproblemasdeinseguri-dad,deviolencia,etcétera,fundamentalmenteesenlaszonascomunesmarginales,es decirlasvíctimasdelainseguridadsonfundamentalmentesectorespobresqueviven enbarriosmarginales,yestoseexpresaenesasleyesenlasquehaymuchaideología yhaymucho,también,demiedoalapobreza,demiedoalosotros.
–¿Porquéairmaqueactualmentelasciudadessonmássegurasqueantes?
–Porrazonesdiversas.Porunaparte,estánmáspreparadaspararesistiralascatás-trofescomosonlosterremotos,lasinundaciones,losincendios,etcétera.Esdecirque enelsigloXIXyprincipiosdelXXlosincendios,porejemplo,eranmuydifícilesde frenar,olahigiene…tambiénlahigienedelespaciopúblico.Oseaqueahorafunciona muchísimomáslalimpiezadelascalles,larecogidadelabasura,esdecir,mássalud enalgunasciudadesqueenotras,perosoncuestionesahoranaturalizadas.
–Yestaideologíadelmiedo¿quégeneraenelespaciopúblico?
–Generaempobrecimiento,genera,pues,vigilancia,generaprivatización,perocreo queelprincipalfactornovedosoeslaaparición,eldesarrollodezonascerradas,los llamados“barrioscerrados”que,aveces,estánenlamismaciudadcompactaotal vezfueradelaciudadavarioskilómetros…Sinónimosdecallescerradas.Estoocurre enEstadosUnidos,ocurreenMéxico,ocurreenBrasil,ocurreenlaArgentina,ocurre enColombia,esunaplaga…Yesto,síqueeslanegacióndelespaciopúblico,zonas deunespaciosupremamentegrandedelaciudadqueestáncerradasalospropios ciudadanos.
–Siguiendoestalíneadelalógicadelainseguridadqueinvadeelterritorio, elqueustedentendiócomoespaciodelasocialidad,¿comienzaaserunte-rritoriosólodetránsito?
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–Eltránsitoesinevitable.Peroinclusohayunaproliferacióndel automóvilprivado,endetraimientodeltransportecolectivo,que hace que se transite el espacio público del modo más rápido posible:esdecir,seeligenrutasrápidas,opcionesrápidaspara llegar,yanosoncalles.Noestoydeacuerdoconesosestudios delplanteamientoydelmovimientomodernodelosañosveinte/ treinta,quedicenquelacallehamuerto,porquelacalleprecisamenteesloquehace aunaciudad,garantizaunsistemacapilardeespaciopúblico,quedespuésvinodis-frutadoporplazas,porparques,porequipamientos,espaciosdetransiciónentrelo públicoyloprivado,etcétera.Peroelelementomásimportantedelespaciopúblico eslacalle,porqueeselqueordenalavidaurbana,oseaquetediríaquelaciudades antetodounespaciopúblico.
–Suelenescucharsevocesqueairmanqueestaslógicasdeinseguridadhan vaciadolosespaciosdeencuentro,¿ustedquéopina?
–Esqueenlavidarealnuncahayairmacionesdeblancoonegro.Hoyvemostanto tendenciasdedesaparicióndelespaciopúblico,comolosbarrioscerradosolaspla-zascerradas,alaspropiasgentesquevivenalrededordeesasplazas;perotambién vemosespaciosdeintegración,porquecadavezmáslagentedelaperiferiasemueve hacialasáreascentralesdelaciudad,pueshayprocesospolíticosenquelagentetoma lacalle,estrategiasdesupervivenciaqueconviertenlaszonasdiariasenzonascomer-ciales,enpuestosambulantes,etcétera.Porlotanto,loquehayquetenerencuentaes queenlaciudadsiemprehaydinámicascontradictoriasquesecomprometen.
–Actualmente, ¿puede reconocer nuevos espacios públicos, nuevas rela-ciones,nuevosusos?
–Pues,sí,claro.Porejemplo,loscentroscomerciales¿sonespaciospúblicosonolo son?Puesterminansiendoespaciospúblicosloscentroscomerciales.Inclusohoyyo soypartidariodeloscentroscomerciales–sobretodoéstosqueestánenmediodela nada–,estánfueradeltejidourbano,perosiempreloscentroscomerciales,enparte, jueganunpapeldeespaciopúblico:haygenteque,enBuenosAiresmismo,losines desemanavaapasearporAltoPalermo,oporelparquecito…porquehaycentros comercialesquegenerancalles,puntosdeencuentro,etcétera.Perotambiénhayun permanentecontrol.Hevisto,porejemplo,enColombia,quealagente,segúnelas-pecto,noladejanentrarenloscentroscomerciales…Enmuchoscentroscomerciales nohaydóndesentarse,dóndeestar…yparasentarsetienesqueiraunacafeteríay porlotantotienesquepagar;porlotanto,estoscentroscomercialesespaciospúblicos debajacalidad(enelsentidodebajacalidadsocial),porquenoeslindoqueexclu-yanaunapartedeltotaldelapoblación.Porejemplo,alrededordelasestaciones, de los hospitales, etcétera, se generan espacios públicos. Se generan espacios pú-blicosporquehayformasdecomercio,haylugaresdondelagentesereúne,porque avecestienequeesperarhoras;losespaciospúblicosnosereducenalacalleyala plaza;tambiénlosequipamientossonespaciospúblicosensuscasos,yaquíesdonde intervienetambiénlaconfección,eldiseño,etcétera.Losespaciospúblicospueden serdemuchosestilos;despuéshayespaciosdetransición.Porejemplo,enelcentro históricodeParíshayungranequipamientocultural.Esunediicioenorme,peroes unediicioenormemuytransparente,porqueaunqueenlaplantabajapuedesentrar ymirarcosasetcétera,tambiénesunlugardondehaygentequeestásentadaenlos escalonesdeafuerayqueveelediicioqueestáadentro…Nopasaporentrarnecesa-riamente,losqueestánadentroestánunpocoafuera,porquelasescalerasquesuben alosdistintospisossonexternas,losqueestánafueraestánunpocoadentro,porque
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lasparedesvidriadaspermitenver.Estoesunasituaciónenque unespaciopúblicoesinternoyexterno,porque–aúncuandoen teoríapodríancontrolarlaentradaenlaplantabaja–esteespa-cioseconvierteenunespaciopúblicosemipúblicooespaciode transiciónentrelopúblicoyloprivado.–¿Consideraquehoyciertosespaciosvirtualespuedanserusadosconuna lógicadeespaciopúblico?
–Espaciosvirtuales…siporespaciosvirtualesentendemosInternet,podemosdecir queInternetporsísolonoesespaciopúblico,porqueparaquehayaespaciopúblico esrequisitoestarconectado,navegarporInternet,relacionarseconotros.Vistoasí,sí esunespaciopúblico,yenrealidadpueslosblogs,losfacebooks,etcétera,generan formasdesociabilidadnuevaquesí,quepuedenasemejarsealasformasdesociabi-lidadquesegeneranenlasociedadfísicamente.
–Ydesdeeselugar¿esposiblepensaralosespaciospúblicosvirtualescomo unreemplazodelosespaciospúblicosfísicos?
–¿Reemplazo?Bueno,cuandosedescubrióelteléfonosedecíaquelagentenoseve-ríaporquesehablaríaporteléfonoynuncaquedaríanparaencontrarseenlacalle.Y enrealidadelteléfonohaservidofundamentalmenteparacrearcontactoentrelagen-te.Internethafavorecidomucholasrelacionesfísicas,decontacto,deencuentro…Por ejemplo,estoysegurodequesinofueraporqueexistenlascomputadoras,Internet, etcétera,losvínculoshoyseríanmuchomenores;porquelacorrespondenciatardaba muchísimoenllegar:túleescribíasunacartaqueseentregabaaunmensajerista,con laformalidaddequehabíaquellevarlaalcorreo,lacartallegabaalcabodeunase- mana;laotrapersonapodíademorarseunasemanaoquincedíasounmesotresme-sesencontestarte.Ahorayoestoyencontactopermanenteconmuchaspersonasde AméricaLatina,lesescribescuatrolíneasytecontestandeipsofacto,yestofavorece hacercosasconjuntasyvafavoreciendoquelagentesevea.Elespaciopúblicovirtual nosustituyealfísicoeincluso,muchasveces,lopuedeenriquecer.
–¿Cuálescreequehansidoosonlosdesafíosqueenfrentanhoylosprofe- sionalesdelurbanismo,elEstado,entornodelaconstruccióndeesteespa-ciopúblico?
–Bueno,depronto,eldesafíoesdarunarespuestaoreaccionarfrentealastenden- ciasadestruirelespaciopúblico–aquehayaprohibicióndelespaciopúblico–;en-tonces,diríaqueelprincipaldeberdelosprofesionalesesdenunciarlasdinámicas destructorasdelaciudad,queseconcretanencrearzonasdeobstrucción,zonasde especialización, de extensión de dinámicas fragmentadoras del tejido urbano. Hay segregaciónsocial,hayexclusión,hayprivatización,ydepartedelasociedadcivilhay complicidadenestasoperaciones…
–¿Ycuálesconsideraquesonlasestrategiasconcretasarealizarseentorno deesteproblema?
–Hayqueconseguirqueseabranesosespaciosqueestabancerrados,comofueel casodeRosario,endondehanlogradolaaperturaesosespacios.Tambiéntrazarpo- líticasdeEstadolosuicientementepotentes.Hayexperienciaspositivasyhayexpe-rienciasquetambiénreaccionanfrenteaestosreclamos.Nosetratadeinventarnada, sinoquesetratadedenunciarlomaloyrescatarestasexperienciaspositivas,porque entodosladoshayexperienciaspositivassobrelosusosdelespaciopúblico.
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Frasesdestacadas
“Entonces,hayunprocesodeconquistadelespaciopúblico.Hay espaciosquenoteníanesteestatutojurídicoonoteníanunuso comoespaciopúblico,queacabanconvirtiéndose–atravésde unusodelagente–enespaciopúblico,aunqueinicialmenteno tuvieranestedestino”.
“Loquemarcalamemoriaesmáslaconquistaqueelestadoanterior.Esdecir,enel derrumbedelmurodeBerlínoenlaocupacióndePraga,loqueestáenlamemoria colectivaeslaconquista,lootroesunrecuerdosuperado”.
“Lasciudadescambianmásdeprisaqueelcorazóndelosmortales”.
“Yesto,síqueeslanegacióndelespaciopúblico[losbarrioscerrados],zonasdeun espaciosupremamentegrandedelaciudadqueestáncerradasalospropiosciuda-danos”.
“Elelementomásimportantedelespaciopúblicoeslacalle,porqueeselqueordena lavidaurbana,oseaquetediríaquelaciudadesantetodounespaciopúblico”.
“Losespaciospúblicosnosereducenalacalleyalaplaza”.
“Loquecreoqueesmássigniicativodelmomentoactualescómolaideologíadel miedoylahiperseguridad,quesehageneradoenlaciudad,empobrecenelespacio público”.
“Vistoasí,síesunespaciopúblico,yenrealidadpueslosblogs,losfacebooks,etcéte-ra,generanformasdesociabilidadnuevaquesí,quepuedenasemejarsealasformas desociabilidadquesegeneranenlasociedadfísicamente”.
“Elespaciovirtualnosustituyealfísicoeincluso,muchasveces,lopuedeenrique-cer”.