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Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana de los centros educativos de básica: escuela Juan José Flores y Bachillerato del colegio Luis Monsalve Pozo del cantón Girón-Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2010

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Tabla Nro.5 Preparación de los maestros en cursos
Tabla Nro.  9  Maneras que emplea el docente para la comprensión del tema deestudio.
Tabla Nro.13 Descripción de las actividades empleadas por el profesor paraentender el  contenido.
Tabla Nro. 18  Buscan alternativas de solución docentes-alumnos.
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