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Consideraciones en el Estudio de los Conceptos Matemáticos de Relación, Función y Educación a Nivel Bachillerato -Edición Única

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Tabla 1 Resultados de preguntas del cuestionario a profesores.
Tabla 2 Resultados de las medidas de tendencia central y de dispersión de preguntas a
Tabla 3 Resumen de observaciones y resultados de la actividad 1
Tabla 5b Ejemplos de actividades desarrolladas en clases por los profesores A y B
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