• No se han encontrado resultados

Las danzas del mundo como propuesta para la educación intercultural en Educación Infantil

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Las danzas del mundo como propuesta para la educación intercultural en Educación Infantil"

Copied!
51
0
0

Texto completo

Loading

Figure

TABLA 1: TEMPORALIZACIÓN DE LAS SESIONES.
CUADRO 1: SESIÓN EUROPA
CUADRO 2: SESIÓN ÁFRICA
CUADRO 3: SESIÓN AMÉRICA DEL NORTE
+4

Referencias

Documento similar

La escuela de danza Bharata Nütyam engloba en cierto modo todas las formas de danza pura y de arte dramático coreográfico, ejecutados según las reglas del N ü

El desarrollar competencias interculturales para comunicarnos de manera efectiva, con sensibilidad y responsabilidad, se vuelve cada día más imperioso en el ámbito de la

Sanz (Universidad Carlos III-IUNE): "El papel de las fuentes de datos en los ranking nacionales de universidades".. Reuniones científicas 75 Los días 12 y 13 de noviembre

(Banco de España) Mancebo, Pascual (U. de Alicante) Marco, Mariluz (U. de València) Marhuenda, Francisco (U. de Alicante) Marhuenda, Joaquín (U. de Alicante) Marquerie,

La educación como procesos socioculturales que contribuyen a formar personas libres y autónomas; capaces de pensamiento crítico y participantes activos en la sociedad. Se reconoce

La dimensión funcional ofrece valores altos y permite destacar la alta valoración de los ítems referidos a la variedad de los recursos para el aprendizaje como videos, chats y foros

Ciaurriz quien, durante su primer arlo de estancia en Loyola 40 , catalogó sus fondos siguiendo la división previa a la que nos hemos referido; y si esta labor fue de

Es impostergable impulsar un sistema con enfoque intercultural para todos los mexicanos, desde la primera infancia hasta la educación superior, toda vez que la filosofía