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Educación patrimonial y redes sociales De la investigación a la acción: El proyecto Educación Patrimonial

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Academic year: 2020

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Figura 1. Evolución del entorno tecnosocial y del conocimiento en redes sociales.
Figura 2. Confluencia de los modelos y teorías del aprendizaje informal y patrimonio.
Figura 4. Referentes social media estudiados en la investigación exploratoria.

Referencias

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