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ANGEL FEDERICO NEBBIA DIESING

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(1)

. .

.

.

.?

I ..

UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA

r,-

UNIDAD IZTAPALAPA

DIVISIóN DE CIENCIAS SOCIALES

Y

HUMANIDADES

VIOLENCIA MASCULINA INTRAFAMILIAR

TESINA

Para obtener el grado de licenciatura en

SOCIOLOGÍA

PRESENTAN

ARACELI GARCIA AGI

-

JILAR

UNIVEXIDAD

UYUDIZTWLW IdETRC%LITANA

C U M L ~ AUTOkGMA

MATRICULA

93227580

MATRICULA

95327094

-

DIRECTOR

:

DR.

ANGEL FEDERICO NEBBIA DIESING

(2)

I

AGRADECIMIENTO

ESPECIALMENTE

A

MA.

LUISA FLORES V .

por habenos apoyado en nuestra formación profesional

A quien debemos -todo, por el esfuerzo y dedicación que tuviste nosotros

'Por la agonía.de vivir a nuestro lado,

Por estar sienpre 'en los momentos más difíciles dándonos consuelo.

Y motivándonos h'acer mejor

A nuestra Madre

Gracias te damos, por las enseñanzas recibidas Por darnos la,oportunidad de existir.

Por que querermos

y

debemos ser lo mejor para ti Por que te amamos,

y

admiramos

Y

nunca te defraudaremos

A JAIME

Por todos

los

consejos recibidos Por la amistad y cariño que nos diste

Por la dicha de haberte conocido Por el gran amor

y

cariño, que nos tuvimos por acercarte a nosotros, cuando te necesitábamos:?

Por que tu recuerdo vive en nosotros. Gracias Tío Jaime. Por todo tu amor.

A mi amada:

(3)

INDICE

- .

cApITu',o

1

TEMA

DE

INVESTIGACIóN

*Introducción

"Objetivos

*Justificación

"Antecedente

CAPITULO

11:

L A FAM

I L I'A'

*La

familia en

1Iésico

*La

problcmitica de

la

familia contemporánea

CAPITULO

111.

L A V I O L E N C I A I N T R A F A M I L I A

*Causas, Desarrollo

y

Consecuencias de

la

Violencia Intrafamiliar

*Dinámica de la violencia intrafamiliar

*Ciclo de

la

violencia intrafamiliar

"Subordinación de

la

violencia intrafaliar

*La

violencia familiar "cosas de la familia"

*Violencia contra las mujeres

a

partir de

la

perspectiva del sistema seso-

genero

"Naturaleza social e individual de

la

violencia

(4)

*El hom bre

violen to

"trastornos de la personalidad

CAPITULO

V :

ESTADÍSTICAS

"Estadísticas del Centro de Atención

a Victimas de la violencia

Intrafamiliar

(C..4.Ir7.I.)

"Total de casos de personas atendidas por

el

C.A.\'.I.

"Denuncias penales

"Denuncias De maltrato

*Conformación de

la

familia

*.Agresión delante de

los

hijos

*Intentos por separarse del agresor

"Régimen

conyugal

*Situación económica de

la

mujer dentro de la relación violenta

"Mujeres que agreden dentro de

la relación familiar

(5)

CAPITULO

vr:

PREVENCIÓN DE

LA VIOLENCIA

INTRAFRMILIAR

*La educación como forma de prevención de

la violencia

*Estrategias de prevención

a

la

violencia

"Campañas de educación pública

"campaña en los medios de comunicación

*Educación para la vida familiar

*Socialización

*La promoción social e intrafamiliar: hacia una política. familiar

*Reglas

familiares

*Patrones de comunicación

*Derechos Humanos

"Conferencias en el ámbito internacional

a

favor de

la

mujer

CAPITULO

VII:

LEYES ESTABLECIDAS CONTRA

LA

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

*Leyes de Asistencia y Prevención a

la

Violencia Intrafamiliar

"Capitulo de posiciones generales

*Capitulo de asistencia

y

atención

*Conclusiones

*Notas

~~

(6)

CAPITULO

I

TEMA

DE

INVESTIGACIóN

Introducción

Problema de investigación

El

tcmrt dc la Iiolcncia intrafmiliar cs en nuestra sociedad u11 problema que se ejerce en

especial hacia las nlujcres y menores de edad. lo cual fundamenta la necesidad de tener un

rlmplio panorama

.

dc su incidencia en la cstructura de In familia.

~ C u i l t's l a naturalcza dc l a 1.iolencia intrafanliliar'?

;,Por qué en el nilcleo de la estructura familiar se desarrolla l a violencia intrafamiliar. y pasa

de ser de una prictica aislada, una característica que impregna la vida cotidiana?

~ -~ "" ~~~ " "~ ~ ~ ~" ~ ~ ~ ~~ -~ ~ "" ~~~~ ~ ~. .. -

~~~ .~ ~ ~

;Cuáles son las fornm de violencia que forman parte de l a estructura misma de nuestra

sociedad?

(7)

t

OBJETIVOS

El

presente trabajo tienc como objetivo describir los factorcs quc influyen en la violcncia intrafmiliar a partir dcl análisis tic 13s rclaciones quc sc establecen al interior de

la familia cn la sociedad contemporinca dcntro del contexto urbano. Éste analisis

dcscriptivo scri rcalirado bajo la perspcctiva dc los estudios de género, ya que se obsena

que dentro del rirnhito familiar las cifras quc seiialan l a violencia contra las n~ujcrcs. han autncntado si~ni!icati~.anlrrl~c.

Es ncccsar-io distinguir, las h s e s del ciclo dc vida familirtr, en e1 cual, la pareja tiende a

declinar en S U interacción afcctiva. Sin embargo, pcnsamos quc también cs muy necesario conoccr algunas propcstas tic prcjmcion contra la violcncia intrafamiliar, y exponerlas

(8)

JUSTIFICACION

La

violcncia intrafanliliar y el nlaltrato a la mujer son fenómenos quc sc observan en un

amplio sector de l a socictiad sin distinguir cl medio cultural, el nivel educativo, o clase

social. Por t a l razdn es intcrcsantc percibir por clue 13s mujercs han sido discriminadas.

agrcdidas en SLI dignitiati c intcy-idad personal. y utili7adas como objeto , bajo cl podcr y el dominio del hotnbrc. Esto manifestado a tra\,Cs tit l a \.iolcncia quc sc cjcrcc sobre ellas

dentro y f k r a del ámbito faniliar.

El concepto de Pmilia. t's uno cie los puntos dondc con\'crgen in\.cstigciones de caráctcr

social. antropoligico y psicolósico. tiondc cada disciplinn proporciona su propia

conccpci6n >' ciifcrcnciaciin cic este conccpto. L a familia es cl grupo que históricamente ha

elaborado di\.crsas pautas dc interaccion que forman l a cstnlctura familiar y que rige el

ftlnciotl3miento dc. sus micmbros, cn lo qr~c a conductn e inter3cci6n recíproca se refiere.

Esta interaccidn refleja 13s rclaciones que se establecen en la sociedad global.

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-

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~~

AI estar viviendo un proceso de cambio en todos los campos de l a vida social, l a familia,

necesariamente, tiene que experimentar dichos cambios. L a transformación de sus

estructuras provoca desajustes y acomodos cada vez mayores. Estos desajustes pueden

manifestarse, entre otras formas, en una total o relativa desintegración conyugal.

Entender el fenómeno familiar, para comprender mucho de la vida de nuestros semejantes

que viven, como nosotros, en relaciones familiares y que comparten, de una manera o de

otra, las condiciones socioambientales. Podemos así, comparar y distinguir las diferencias y

sus condiciones de vida sociofamiliares, con los nuestros y con la de otras familias en

diferentes espacios. También, es importante, el estudio, el riesgo de que l a violencia se agudiza en los menores, no sólo por el hecho dc quc son receptores, sino porque tienen

grandes posibilidades de reproducir los patrones de conducta violenta.

(9)

D E E Ñ ~

DE

LA INVESTIGACION

(10)

ANTECEDENTES

La

familia

nuclear

e n

nuestra sociedad

actual.

L a familia nuclear mantiene sus funciones y su identidad particular, de ahí que se le

considere como grupo primario del cual se originan

l a s

familias extensas o compuestas.

Como parte del proceso de crecimiento, l a pareja cambia con la llegada de los hijos, el

núcleo familiar s e estiende y se desanollan nuevos roles, interacciones, normas. reglas, etc.

Se encuentra con nuevas situaciones de ajuste y adaptación, con ello 1 3 familia pasa 3

desempeiinr las funciones de educacih, socialización. afecto. etc. Pero también, la familia

cnfrentll u n proceso dc cambio, es decir. sufre dcsequilibrios en su estabilidad ideal. Son

desequilibrios de desajuste funcional que s u mimbros experimentan en sLls relaciones

La familin L'OIIIO ni~cleo bisico de con\.i\.encia donde los indi\.iduos se orgnniznn. J' como

estructura social curpdn fundamentnlrnente de I n socializncibn interEenel-acional. ha

trasmitido durante siglos los \,alores sociales rígidos por principios de autoritarismo.

jerarquía. discriminación sesista y clasismo. La lidencia ha sido el instmnento de

imposicibn de dichos principios, est'mdo presente desde l a infancia.

La evolucibn social hacia relaciones más igualitarias y democriticas ha puesto en cuestión

su razón de ser; aunque la violencia fnmilinr no es un fenómeno aislado sino producto de

una cultura y unos valores que la justifican y In esimen de culpa en muchas ocasiones.

Existen condicionamientos sociales que inciden tanto en la violencia como en el silencio

sobre la misma: falta de infolmación sobre los derechos por parte de las agredidas,

dependencia económica, temer a denunciar ante autoridades pilblicas, inexperiencia, miedo

a enfrentarse solas ala vida, inaceptación del fracaso matrimonial, etc.

-~

Uno de los principales conflictos que se presentan en el imbito familiar es el fenómeno de

(11)

En

la actualidad, la familia sigue considerándose como el ámbito seguro, el l u g r pris& ~ . " - .-

dc nutorrcalización, dondc la ~ t t d r c (csposa) debe contcner y mantener este cspncio, para

bicncstar de sus hijos, su marido, dc ella y de la socicdad. Sin embargo, l a realidad es otra,

se trata de un lugar cargado de exigencias y rcsponsabilidadcs dcsigualcs. donde existe

poca gratificación para l a mujer. dondc cl dolor fisico y emocional hace estragos singulares.

El impcr;~ti\~o dc hmx unida a la familia recae casi totalmente en la mujer. La familia como

concepto, enmascara las diferencias y los conflictos de intcrcses al intcrior de la misma.

- . ""

~- - - .. "~

. . " ~

Hay verdadera violencia cuando el actor ts cap= de. hacer impresión a una persona

-nzonable inspirando tenlor de exponer su persona o su fortuna, a las personas a quienes

m a . a u n mal gra1.e y presente; bajo el concepto de que para graduar el efecto de l a

-iolcncia se ha de tomar en consideración la edad, sexo y la condición de la persona, pues n anciano y una mujer se sobrecogen más fácilmente que el hombre que se halla en l a

lcrza de l a edad; y el mal ha de ser presente, pues la amenaza de u n mal futuro no causa olcncia. Además la nulidad del acto, en que interviene la fuerza, incurre e1 forzador en

rias pcnas según las circunstancias ...

la primera parte de esta definición. se encuentran las posibilidades dc circunscribir en

-

1 la violencia intrafamiliar y a cualquier violencia que fucse consecucncia de la misma. o In violencia intrafamiliar sobre el rcsto de las "violencias", es un problema que afecta

(12)

. "

La gravedad dc cstas acciones, el hecho de que lo sufre cualquicr micmbro de la Fmmilia,

por más gravemente los de mayor debilidad, es decir, quienes en el seno de la familia pero

sí mismos dctcctan la necesidad de mayor atcnción, sc agudiza si adicionalmente se tiene

efcctos violentos: atcnci6n mdicn. educativa, mental. rccrcativa, cultural, de rehabilitación,

asesoría y protección jurídica, ctc.

La Lriolencia a la cual la mujer se enfrenta incl+*c actos fisicos: tales con10 la siolación: el nialtrato, el abuso sexual: l a \.iolación. inccsto. etc. ; abuso psicol6gico: el acoso, la

intimidación. las anlellazas, los desprecios y otros ataques \.crbalcs: la \.iolcncirl social e

institucional: la mutilacicin genital. el infanticidio femcnino, la discriminación, etc. La

violencia a la que la mujer se enfrenta es social. cultural y legal. En l a n1ayorí.a de los p a í s s - ~ -

en 61 mundo, se han realizado muy pocos esfuerzos para tratar el problema en el árnbito

nacional e internacional. por quc la violencia dc gPnero es aceptada como parte natural de

la vida.

. -~ . ~

~ ~"~ -~ . - - . - ~ ~

-~.

La violencia es violencia contra los derechos humanos. Es la forma más generalizada y por

lo tanto más perversa e insidiosa en todo el mundo, si cualquier otro grupo fuera torturado,

golpeado y asesinado tan sistcmáticamentc, la sociedad declararía un estado de emergencia

civil ... si los periódicos fueran a anunciar mañana una nueva enfermedad. que afectar3 a

tres o cuatro millones de habitantes en un año, muy pocos dejarían de darse cuenta de la

seriedad de la enfermedad, sin embargo está sucediendo a millones de mujeres que están

siendo víctimas de l a violencia cada aiio, las alarmas suenan suavemente pero nadie responde.

(13)

scxual en las mujcrcs dc todas las cdaclcs. En u n estudio realizado por el Centro de

Atención a la Violencia % Intrafamiliar (C.A.V.I.) las mujeres de condiciones

socioecon6micamcntc bajas, se dieron mris muertes por violencia, quc todas las muertes

cornbinatlas por at'cidt'ntcs atltomovilísticos, ataqucs fisicos directos y muerte por c*incer.

La

violencia ric gi-ncro es 11na tragcdia mundial con muchas caras. Es una pandemia

intcmacional tar1 scvcra como el SIDA. Como profcsionalcs cicbcmos procuramos por

dcmandar quc la violencia contra 13 mujer se trate cclrno una violación a los dcrcchos

humclnos, y se rcylarice e11 la legislación pcnal vigentc. Como declaró el Dr. Coop: " La

\.iolcncia intrafanliliar y de g6ntxo fenlcnino es una responsabilidad: de los gobiernos, en el imbiro nacional.'cstat~tl y comunitrlrio". Es rcsponsabilitiati tic los prcsiticntcs dc los países.

dc los lidcrcs ric campafirl. c1c los prcrf'csionalcs dc la snlud. inclu>wcio doctorcs.

cnf'cnncrx. asi como centros cic salud, hospitales y clinicns. Es rt.sponsabi!idad de los

educadores y rlc las instituciones cducati\.as. de los medios de comunicxi6n. de la iglesia y

t.] clcro.

Una cuestion interesante ~ .. .. es ¿.por qui- las mujeres han c3lladcr-dttrante todasu-vida?

:Sin--

~ - ~- .~~ " "-

denunciar este hecho tan desagradable para cualquier ser humano civilizado. Para contestar

esta presunta. seri necesario en primera instancia poner resistencia y luchar en contra de la

violencia que la sociedad ejerce contra las mujeres, en todas las clases sociales, y raciales,

esto mediante el reconocimiento de que las sociedades puedan alterar sus tradiciones sin

sacrificar SU identidad o estabilidad, para enfatizar los valores fundamentales del amor y l a

justicia sobre las tradiciones patriarcales de subyugación de las mujeres y la incorporación de esos valores dentro de los marcos legales institucionales.

A pesar de estar convencidas de que no hay un mecanismo (mico que dctcngn l a \,iolcncia

contra la mujer, es esencial que se utiliccn mecanismos integrados, de ahí la creación de l a ~

Comisión de los Derechos Humanos de Ins mujeres, dentro del núclco de la doctrina de los

derechos humanos. Esto debido a que la cultura y la historia ya no pueden justificar las

limitaciones a los derechos humanos que tiene la mujer como sujeto social. I

. ~ ~-

(14)

~~ .~

~~~ ~~

~ . ~- ~~ . ~ -

Corno sabemos las socicdades están organizadas alrededor de relaciones jerirquicas de

poder, controladas por los hombres, que reducen a

l a s

mujeres a una dependencia

económica y cmocional, esto fundamentado por el fenómeno de l a violencia contra l a mujer

cspccíficrtmentc lic l a violcncia doméstica, la cual no conoce fronteras de ningún tipo, clase

social, nivel dc industrialización, tipo de cultura, grupo étnico, racial.

A l realizar este trabajo c indagar

dl

por qué dc l a violencia a las mujeres. y cl por qui- dcl silcncio. nos hcnws dado cucnta dc una de las tareas más dificiles es pcnctrar cn las

profundas raiccs de las norn~as culturales y en los supuestos que todavía hacen de los

valores masculinos los valores de referencia para modelar el pensamiento y l a conducta de

l a Ilunmidad. En el fondo. de todo esto, está l a justificación de violar, golpear, e intimidar

;I mujercs. nitios. y otras personas indcfensas, por lo tanto. l a ideología machista se basa en

la propicdad de la mujcr, dcl nifio 1. ancianos. justificando el uso y abuso dc csa propicdad

conlo incuestioriable.

H a de tomarsc en cucnta que la L.iolencia intrafamiliar es resultado de 13 interacción de

personas en relaciones de desigualdad; sus. principales ~~ ~ ” vícti-m~as._son~laSmlljeres,los nifics-- . ~ ~

las niñas, las personas mayores y los discapacitados, es donde está la posición del abusador

imponiendo su voluntad mediante el uso de la fuerza de cualquier indole. Solamente si esto ? . ~ ”.

-~ ~. -~ ”

se tiene claro podrá adoptarse las medidas apropiadas para contrarrestar el abuso.

Lo que se debe tener presente es que l a violencia intrafamiliar, constituye un impedimento

gestado en el seno de la fmilia, para que las mujeres ejerzan su ciudadanía, ya que afecta

sus posibilidades de elegir, y la mantiene de por vida en lo que podemos llamar una

“minoría de edad de hecho” de l a que deriva la imposibilidad de los derechos que todos los

seres humanos deben gozar en una sociedad efectivamente democrática.

Debe tomarse en

tienen difercncias

-~

consideración que las familias donde se viven relaciones de violencia

que es fundamental percibir para que las decisiones a su respecto sean

(15)

atendidas, según se trate de familias del medio urbano, rural, inmigrante o perteneciente a

ut1 grupo Linico. ~~

En

ocasiones, esta violencia puede scr aplicada conscicntemente para perturbar el poder

y el control masculino, C ; ~ L I S ; ~ ~ O cn todos los casos el daiío dc u n modo que ref~~erza la

subordinación fcmcnina. L a violencia de Sénero, cs u n acto que resulta o pude resultar un

daño o sufrimiento fisico, sexual, o psicológico para la mujer, incluyendo las aInen3za.s

pilblicas como pri\xlas, y como consecucncia de esta violcncia dc zdncro.

La Organizacibn Mundinl clc la Salud. indica que con rcspccto a la salud. se trata de

en femedades de transn~isión scsual. lesioncs, embarazos no dcscudos, abortos, problcmas

ginccológicos. abuso tlc clrogrts, de :llCOhOl, conductas nocivas para l a salud (tabaquismo,

(16)

CAPíTULO

II

LA FAMILIA

La

familia

en

México

gcogrilficas, econ6nlicas y culturalcs. Dcntro J c esta diI.crsidat1. cl concepto de l a fmilia cs uno de los principales puntos dondc conI.crgcn inl.cstiyacioncs dc carrictcr social, histórico.

mtropológico y psicul6gico. Donde cada disciplina proporciona su propia concepción y definición dc cstc concepto. Algunos puntos importantes, son su membresía, la

consan~uini~lrlci. In adopción, su constelación. SLI cstcnsion. ctc.

En cl intcrior dc la familia existen estructuras que las llevan a manift.star caracteristic3s

diferentes cn timion del imbito cn el cual se encuentran. lo que contribuye a que Is

interaccioncs quc sc d a n cn cada una. fa\.orczcan la hctcrogcncidad de estilos cduc;ltiI.os >.

características individuales. que en su interior se estructura y hacen más rico el desarrollo

det ser humano. ~~ ~ ~ .~~ ~~~ ~ _~ ~-

~ -~

Gaona. De la Torre y Chincoya considera que la familia es el grupo, quc históricamente h 3

elaborado diversas pautas de interacción que forma l a estructura que rige el funcionamiento

de sus miembros en lo que a conducta e interacción reciproca se refiere. Se dice que l a

familia tambikn tiene funciones particulares, por lo que tiende a adaptarse a su ambiente

sociocultural. siendo flexible en sus normas y respetuosa de l a libertad de cada uno de sus

miembros a tin de que se dé una Óptima integración.

Al tratar de abordar l a cstructura familiar obscnanos en la litcratura varias característics

como la familia nuclear, confornmada por el Ilornbre, lamujer y los hijos, que bien pueden

ser por descendencia biológica o por adopción. L a nuclear en la sociedad actual mantiene

(17)

primario , al encontrarse toda la familia unida a un grupo mayor de parentesco. La familia

extensa se conforma generalmente de acuerdo a las condiciones sociales y económicas;

abarca además de los padres y los hijos, a los abuelos, tíos, y primos. ~ ~~~ ~ . . .

Se encuentra conformada por más de una unidad nuclear, al vivir los hijos casados con sus

padres y esttlndcr su prolc por mis de dos generaciones. Un punto de vista importante, es que en los diferentes tipos de familia. generalmente son los padres quienes se encargan de

prcvcr lo necesario para quc sus hijos tengan u n buen desarrollo personal, el cual cuando es colnpartido por sus padres y demis personas quc rodean su cntorno f"lnliliar, generan un

ambiente rico y propicio para 1111 buen desarrollo social.

Dentro del proceso de tlesarroIlo dc cada familia. sc pueden destacar algunos momentos

importantes como los prc\.ios n In conformnci6n lic la pareja es tlccir. cl pcriodo de

Autores con1o: Soria, Sandova!. Solís, describen diversos factores previos a la

confomación de la pareja, que deberia tonlarse en-cuenta: Por ejemplo. et comportamiento

con e! otro: edad al casarse, tiempo de noviazgo. los recursos económicos con los que

cuenta, capacidad de ajuste a los cambios de condición emocional. social. económica,

acuerdos sobre la paternidad, si se quiere tener hijos, cuantos y el papel que jugxá cada

miembro de la pareja en l a crianza: similitudes etnográficas y socioculturales, que incluyen la raza, nacionalidad, educación. religión, etc.

Los factores anteriores podrían tomarse en consideración ya que fomwían las bases de l a

familia que sé esta iniciando. Durante esta etapa se comienzan a desarrollar y resaltar los

roles que cada miembro desempeña en su interior, esto bajo un régimen dc nomlas y

- condiciones que cogst.ituycn su nílcleo. Sin embargo. algo que es característico en el

programa de conformación de las nuevas parejas es que las dccisiones que generalmente

toman, están influenciadas por lo que cada uno de los integrantcs aprendió de sus

I

(

(18)

Considerando la influcncin matcrna y paterna, algunos matrimonios decide a intentan delimitar sus propios contcstos, climinnndo las rclacioncs con I n familia dc l a familia de

origen, lo cual no sicmprc cs convcnicntc ya quc se gcncran conflictos al interior de la

nueva pareja Ilcgando a desgastar l a relación.

A I rcspccto

Halt>*

comcnta: “porque el artc del matrimonio incluyc quc la independencia se

alcanza mientras al rnismo ticnlpo se conserva la involucración emotiva con sus respecti\-os

paricntcs”. Bajo esta pc.rspccti1.a sc puede decir que lo importante de l a pareja no es

. elegirse, sino cncontrarsc. para quc juntos descubran y compartan aquellas características

que cstructurm SII rclacicin m t ~ t u n >’ la rclrlci6n con los hijos.

Como parte del proceso dc crecimiento, l a pareja cambia con la Ilesada de los hijos: el

n i ~ l c o fm1iliar sc‘ csticntlc y tlcsarrolla nuevos roles. interaccioncs. nomas, reglas. etc. Se

encuentran I ~ U C ‘ I X situaciones de ajuste y adaptaciones. con ello l a familia pasa a

desempcñar las funciones dc educación, socialización. cuidados. alimcntación. afecto. etc.

~ ~ . ~ . . .~ ~

~ ~. ., . ”

~ . ~~.~ ~ ,~.~ . ~~~ ~ - ~-

Se dice que con el nacimiento de los hijos. la dinámica familiar se transforma la relación

esposo- padre, esposa-madre. L a importancia de asumir l a responsabilidad de un hijo, le

permite a l a pareja enrolarse en su crianza, educación y en l a paternidad”. 2

“Las funciones universales de la familia son la regulación sexual, de sustento económico, l a

reproductividad y la educación”. 3

L a

regulación de las relaciones sexuales:

Consiste en primer lugar. descubrir el

scntido de l a relación humana entre las personas de igual o diferente sexo; en comprender

el sentido de la igualdad básica y de los derechos de l a persona humana, sea hombre o

mujer.

(19)

sexualidad: entre la pareja humana; entre los progenitores y sus hijos; entre los hcrmanos

entrc si, como personas generadas por la relación amorosa de sus padres y cohabitantes en

el seno materno y cn cl hogar.

La educación sexual significa, por tanto, aprender a conoccr, mancjar y perfeccionar l a

dinwnsi6n psiquica que cnvuclven las relacioncs sexuales y la involux-xión que tienen

dstas en la \.ida familix-.

Función económica

de

la familia:

Sicndo la familia una unidad que busca el

mantenimiento bisico de SLIS miembros. la finalidad de consumo do necesidades

La función educativa

y

socializada:

se trata aquí mis bicn clc l a t a x a socializadora

de la familia. Es decir. de s u papel como canal mediante el cual los nirios y los jóvenes se

adaptan a~ ~ la vi&- social: apropiación e infemálizaclon de normas, valores, costumbres y

roles, así como de otras prricticas y pautas socioculturales.

. . ~ ~-

. ~ ~~

- .”,. ~

-~ ~

~- ”~ ~ - ~

L a influencia educativa y socializante externa a la familia, proviene primordialmente de

instituciones formales a las que pertenecen sus miembros: escuela, trabajo, ~ r u p o s

específicos, los medios de comunicación, tienen una función de orientación familiar muy

importante para la vida moderna y para el cambio positivo de la estructura dc la Familia. L a

.escolaridad produce necesariamente una socialización que repercute en la familia.

Función afectiva:

Es l a función de equilibrio emocional natural en la familia. L a familia

tiende a ser identificada con “el Ilogar”: cl lugar ciondc se produce calor afectivo, testigo de

(20)

darsc 1111 tinhis primordial a csa funcióll hmiliar, al parecer, es dificil de ser sustituida con

igual o mayor Cxito a través de las instituciones; sin embargo, una frecuente acusación que

st' hacc a l a familia es producir, en la psiquis de sus miembros, traumas dificilcs de superar.

De lo anterior, podemos decir que la familia llega a la vida contemporánea. con variaciones

funcionalcs. El inlpacto dc la rnodcmidad industrial y la creciente llrbanización rnasi\.a es

grandc. Pero no para Ilaccr desaparecer. sino para modelar la estructura familiar. La

composicibn thniliar tiende a seguir el modelo conyugal nuclear. basado en el matrimonio

y en los hijos. El IIL'ICICO familiar, está basado generalmente en el ideal del matrimonio. lo

cual supone una i&ldad en la cstnlctura de la toma dc decisioncs familiarcs entre SI

hombre y la mujcr. Sin embargo. se mantiene en PI la hegemonía formal dcl hombre sobre

(21)

Problemas

de la

familia contemporiinea

matrimonio: “ muestran que éste tiende a declinar despuds del nacimiento de los hijos. más

para la mujer que para el hombre”. 5 La concepción romántica dc un matrimonio por amor rcvcla la inadecuación prrictica de los csposos. Las ilusioncs de anlor suclcn Jcsaparccer

cunncio los c6n~.uges sc dun cucnta dc sus diferencias culturalcs o educativns, disimuladas o

no pcrcibidas antcriornlcntc: cuando dos tradiciones culturalcs se cnfrcntan a propósito de

los detalles tie lo cotidiano (higicne, alimentación); cuando l a f m i l i a política se muestra

intrasora; cuando el nacimiento dc los hijos introducc cntre los dos compañeros una

csigxcia que‘ conducc ;t 13 pxcja a dilidirse. ctc.

La

fase del ciclo ;1c l a \ . i d a familiar en l a que los nifios se encuentran sirnultineamente solicitantes tic los cuidados >. l a prcscncia, cs crítica. La pareja debe adaptarse a siiuaciones

gencradoras tic anpstia. para las cuales 110 existe un plan de conducta aceptado, porque l a

sociedad conternporrinca ha hecho desaparecer ~ .~ ~ los rituales-que antaiio ofrecian, -en, 1% ~ ~ ~ - ~-

nlisnlas circunstancias, un recurso contra l a angustia. Los padres están obligados a adoptar

actitudes que saben son de máxima importancia, cuyo efecto sobre los hijos puede ser

irreversible. Cada decisión tomada en un contexto así, engendra ansiedad y puede provocar

conflictos familiares que pueden llegar hasta el divorcio.

~.

~~ - ~ ~~ ~~ ~ ~

En efecto, el desacuerdo a propósito de l a educación dcl hijo, las actitudus a adoptar en

cuanto a su indcpcndencia, su ayresividad o sus resultados escolares, a veces, son

reveladores de profundas, desavenencias. L a tensión en el seno dc l a parcja parece

acentuarse cuando los hijos llegan a l a adolescencia. Los padres se colocan en situaciones

de competencia, dé manera inconsciente, frente a los hijos en desarrollo pilbcr y sexual.

Los problenm específicos de esta edad, s u rechazo a los valores parentales, l a tcndencia a

(22)

!

!

las drogas; imprimen un circulo de dilemas a unos padres obligados a hacer frente a sustr,wion&s cn los cttdes ta intuición y ct control CTt: sí misinos debcn ser importantes.

Cuando los hijos sot1 adolescentes, los padres estin a la mitad de su vida, en momentos

críticos de su carrera, etc. La sociedad contemporinea impone sus valores "jóvcnes", lo que

aumenta al dificultad de comunicaci6n de los hijos.

w a d

""'y245

Por otro lado debemos considerar el trabajo femenino como u n a \m-iablc " cstcma" dc la

satisfacción dcntro dcl matrimonio. A menudo, el trabajo fcmenino es cn sí mismo moti\*o

tic cicscrción f m i l i a r . sc con\.icrtc en reto.

El

trabajo de las esposas. no es considerado

como una actividad de producción complementaria, dcsdc quc no ;~parccc fundamentado en

una división sexual del trabajo; en In que cada uno cumple. por cucnta c1c l a unidad

fanliliar, tareas diferentes pero relacionadas. Cuando en

el

curso dc las carreras

Pero qué ocurre del lado masculino cuando los modelos tradicionales se tambalean. Yves

Mamou, analiza el "malestar de los nuevos hombres" confrontando a un rnodclo que pone

en cuestión s u lugar en la sociedad. La crisis de identidad se explica bien: las mujeres

ganan un salario, detectan una parte de la representación social, controla s u fecundidad, se

vuelven autónomas. Reconocen que el trabajo fornla parte de la identidad femenina y que

no constituye una acti\idad de ayuda resuelta, lo cual es a veces, difícil de admitir

?on motivo de una crisis profcsional, pero seguido de un empleo fuera del lugar de

midencia. la tensión puede estallar en cl seno de l a pxcja, si e1 n1arido rcc11a~a tomar en

:onsideración ~~ al situación profesional de.su pareja, Los hombrcs. educados para ser parte

Ólida del matrimonio, se descubren vulnerables cuando perciben que han dejado de ser

(23)

profunda reevaluación para la cual nada les había prcparado, l a esposa tradicional ofiecia al

hombre los mismos scnricios quc su madre, IC complcmcntaba (mi milad), le afiliaba ...” 6

La compariera modcma rcchaza ese papel, y el hombre se siente huérfano, con todo, este t é m i n o implica: angustia, dcsamparo, y ausencia de referencia.

Para P. H. Chornbart. la l i g n cic patcmidad tanlbidn ha cvolucionado considcrablcmcnte. El podcr familiar ronlano a l quc el Codiso Civil IC habia rcstaurado toda su omnipotencia

ha visto hundirse SII status. conlo consccucncia de las transfonnacioncs juridicus que han

tenido lugar desde fines dcl siylo XIX.

Las nuevas tticnicns clc fccundacibn ponen en cucsticin. actualmntc, los conceptos de

filiaci6n tradicionalcs. Sin cnlbargo, a la nlatcmidad csaccrbada responde. desde los años

sctcnta. el IILIC\.O padre quc csti cerca de S U bcbt;. que sc ocupa de sus hijos. L a \.ida profesional. cn cualquicr caso, sigue sicndo l a prcocupación rnasculina principal; la

patcmidad no es nxís que ‘‘ un status adicional”. La referencia de la identidad masculina

-dentro de la pareja e s t h ligada a la d e - I identidad femenina.- Es una- crisis deedominación,

pues todo concepto del poder se relaciona, de una manera o de otra, con l a concepción de la

dominacion dentro de l a pareja y l a familia 7‘

Para L. Leñero O. “La familia esta en un proceso de cambio, es decir, que sufre desequilibrios en S U estabilidad ideal”. S Son desequilibrios de desajustes fimcionales, que

sus miembros experimentan en sus relaciones entre sí. Por ejemplo el cambio de tareas y de

posición de la mujer. El hombre no puede seguir casado con el fin de tener a su servicio

una ama de casa; ni la mujer, para alcanzar la meta de la maternidad, esperando como

premio el mantenimiento económico por parte del marido. Pero tampoco, cl matrimonio

puede o debe responder a u n impulso sexual que después no concuerde con las expectativas

clue cada uno formula; siguiendo una equivocada idea de lo que es ser hombre o ser mujer,

con criterio machista y materialista.

I

(24)

L o s divorciados, en cierta fonna han fracasado al ideal conyL1gal y la disolución ~~

rcprcscnta u n m a l mcnor quc se acepta sin ncgar la idea dc pcmuncncia conyugal. Otro

hecho que afectan a la estabilidad conyugal es la liberación de l a conducta sexual; el simple

abandono, principalmcntc por partc del hombrc; etc.

L a crisis de la desintegración conyugal puede verse, por ejemplo, a través de fenómenos

como la mala comunicación cntre los esposos; insatisfacción conyugal; falta de

comprcnsión recíproca; y frccucntcs pleitos o altercados entrc los csposos; ctc. Ha\-

sicmpre la tendencia de repetir las fonnas de relación conyugal quc los padres tcnian. a u n a

p c s x dc cstar cn desacuerdo con ellas porque no responden a un modelo de matrimonio que ya no corresponde al ideal actual.

Hay una scria crisis fmiliar manitiesta cn el conjunto de LAores. crccncias. costumhres y

n o m ~ a s morales dc conducta. Esti crisis abarca, cn su totalidad a t'unilias de di\.crsos

sectores y clascs sociaks. La crisis nloral quc aparece en la fnniilia contcmporánea es la

crisis de la autcnticidad. de l a irresponsabiliciad. y dci egoísmo humano. agrairado por un3

sociedad dc consumo masiL.0 materialista en el que los Ldorcs espirituales 2 1 a n pasado a un

(25)

CAPíTULO

111

LA

VIOLENCIA

INTRAFAMILIAR:

CAUSA

DESARROLLO Y CONSECUENCIAS

Violencia

Intrafamiliar

de asresión física scsual y psicológica dentro dcl hogar, de esta violencia física pueden

abarcar dcsde contusiones hasta la privación de la vida; es posible que lo q11c a rncnudo

empieza colno una agrcsión al pareccr de poca consideración. x a b c ag!rrl\+ndosc en

intensidad >‘ cn ticctlcncia.

La violencia intrafamilix es gcncralnlente un problema oculto. La invcstigación sobre la

1.iolencia intraFm1iliar cs rccicntc y tal sólo sc ha Ilc\.ado a cabo durantc los illtinlos 25

aiios. La nlayoria de los estudios se han centrado en la cultura dc los paises desarrollados, aunque un nilmcro creciente se interesa por las poblaciones autoctonas y por IQS grupos de

inmigrantes y refugiados, u n nilmero mayor de estudios se emprenden ahora en los países

en desarrollo.

” ~~

.~

~ ~ ~

Por ejemplo, en Papua Nueva Guinea se han llevado a cabo estudios completos y

sistemáticos acerca de la violencia doméstica (que en este caso incluye la violencia contra

mujeres y hombres en el hogar). Además. una recopilación recicntc de ensayos, publicados

por el Fondo de Dcsarrollo dc las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM), resume la

investigación en torno a la violencia donléstica que se ha llevado acabo en divcrsos países

en desarrollo.

De acuerdo a nunlcrosos estudios las mujeres son yeneralmente las víctimas de la violcncia

(26)

comunidades, !a violencia marital ocurrc en u n matrimonio de cada tres. AI parecer, no hay

parte del mundo dondc no se conozca tal fenómeno.

~~ ~

Es dificil hacer una ostimación de la frccucncia real de la violencia en cl hogar por quc en

gran parte, se trata de 1111 problema oculto. Las comunidades niegan cl problcma, tcmicncio quc la admisión dc quc existe se considere conlo agresión contra la integridad dc l a familia.

Por otro lado, sc cuenta con cstadisticas oficialcs.

Las cstrdísticas rccopildas b;Is;inciosc c11 rcgistros policíacos y otras tilcntcs oficiales

muestran la csistcncia de l a i-iolencia doméstica sin embargo, st' IC da nlcnos importancia

de la que tiene, a menudo, las víctimas se muestran renuentes a denunciar que han sufrido

1,iolcncia: es posible quc no se dcn informes acerca del maltrato. por que se avergüenzan '

dc habcr sido nultrataclrls por sus nwidos. o por que tienen micdo. o por 1111 sentimiento de Icrlltad familiar: o bien por todo cllo.

f"

tlando In \'ictima dcnuncia el caso dcl rnaltrato, las estadísticas pueden perderse porque el

timcionario SL' ol\*icia de rezistrar el incidente o lo hace de una manera quc no vale para los

lines de la investigación. Por ejemplo, las estadísticas penales podrían ser una fuente

mportante de información amplia sobre la violencia en el hogar, pero a menudo omiten el

;ex0 y l a edad de l a víctima y del agresor. rara vez registran l a relación entre ambos, en ales circunstancias, es simple distinguir este tipo de agresión de cualquier otra; por ello la

gresión contra la mujer casada, no resalta a efectos estadisticos. . ~- ~~ -~

~ - . . ~

~ ~" ~~ ~ ~ ~-

3 posible que nunca se sepa con exactitud la magnitud real de l a violencia en el hogar,

Iero queda claro que esa violencia forma parte de la dinámica de nluchas situaciones

hmiliares, en los países desarrollados como en los paises en desarrollo. En suma. las

nvestigaciones realizadas revelan quc las mujeres asesinadas, ultrajadas física y

exualmente, la amenaza y la humillación es en su propia casa por hombres en quiencs se

~lponc dcbcrían dcpositar la mayor confianza.

(27)

L a s consecuencias adversas de la familia

no

se limitan a la victima del maltrato. La

persona que ta causa t a m b i h puede súfrír las consecuencias de su comportamiento. Las

investigaciones indica que, muy a menudo, alsmujeres que matan a sus maridos, lo hacen como reacción a un ataquc inmediato o por nlicdo a scr agredidas.

La violencia intrafamiliar también perjudica a los miembros de la familia o a otras personas que pretenden intervenir y que pueden ser lesionadas por el individuo que maltrata. Los

hijos de t k n i l i a en las que las mujeres son maltratadas corren el riesgo de que el agresor los

lastime si intcn.icnen e11 LIII accidcntc i.iolcnto, SC;I por azar o por que intcntaban proteger a

1 ;1 m ad rc .

Algunos estudios a t i n a n que los niiios de hogares donde la madre sufre violencia, padecen

mlis problemas de conducta y tienen mayor carcncia de aptitud social que los niños de

hogurcs dontic no sc da csa \,iolcncia. Por ejcnlplo. un estudio canadicnsc susicrc que, la

presencia de conflictos y violencia entre padrcs durantc la nificz, anticipa graves delitos

pcrsonalcs en la edad adult;l. Una elevada proporci6n dc niiios de l a callc declara que en sus

hogarcs rcin:lba la \,iolcncia murital.

Aparte d e los -costos-personclfes relacionados- con l a viotencia- intrafamitiar,- se encuenfran~ ~~ ~ "~~

los costos sociales y económicos de tal comportamiento. Los costos sociales incluyen 21 estigma de la familia considerada individualmente. el aislamiento social y la dependencia

económica y psicológica temporal o crónica de los miembros de la familia respecto de

grupos de apoyo o del sistema de beneficencia.

El costo financiero para la comunidad es considerable. Se gasta en servicios policiales y

judiciales, en servicios de salud, de beneficencia, en alojamientos de emergencia para

mujeres y prestaciones cit. seguridad social.

Un

cálculo canadiense indica que en 1998 los contribuyentes de Canadi pagaron, a tra\+s de sus gobiernos locales, por lo n~cnos 32

millones de dólares canadienses por intervenciones policiales en casos de palizas dadas a

(28)

EI

alcance de la violencia contra la- mujer en- 13 f a d a y su accptabIticr;ltf implicita,-ha

hecho que algunos especialistas pongan en tela en juicio la validez de las explicaciones que

tienen que ver con características personales e individuales,*y que sugicran una explicación

social y estructural. L a violencia en el hogar tiene SUS orígcncs en

01

contexto social

integro. Quc la mujer casada sufra palizas es un reflejo de las amplias estructuras de dcsigualdad genérica y económica en la sociedad. Los estudios mucstran quc lcjos de

representar una aberración, la violencia en el hogar se acepta y sc tolera ampliamente. Es

una extensión dcl papel quc la sociedad espera quc el hombrc cicscmperic cn l a esfera

domtistica."

Durante mucho tiempo, nos dice Ana Ma. F. "El publicitado mito del hogar dulce hogar oscurecib la conciencia colectiva acerca dcl fcnómcno que. cn realidad, cstu\.o entre nosotros JcsJc siemprc; l a violcncia q w se cjercc dcntro dcl hogar

..

.

EH

la segunda

dCcadn de nuestro siglo. junto con cl crccientc motktliento a favor de los derechos

humanos discriminados (entre ellos, las mujeres y los niños). surgicndo Icntamente el

trabajo de quienes comenzaron a echar luz sobre el problema.

. . " .

. ~- .. ~

En

l a década de 1960 y 1970 se- organizaronasociacionesen defema- de-tos-niños-victimas

de maltrato en el hogar, por una parte, y en contra de l a violencia hacia Ia mujer, por otra,

las organizaciones feministas en defensa de los derechos de la mujer hicieron suyo el " ~- ~ . . - - - .

~.

3

problema. L o difundieron y comenzaron a generar las primeras respuestas sociales, como la

creación de casas "refugios para mujeres victimas de violencia domestica y sus hijos.

Las investigaciones realizadas en el campo de l a violencia familiar permitieron conocer

algunos factores cualitativos que subrayan la relevancia social del problema: Las personas

sometidas a situaciones crónicas de violencia dentro del hogar presentan un debilitamiento

yadual de s u defensa fisica y psicológica, lo cual se traduce en un incremento de los

)roblemas de salud (ausentismo, dificultad de concentración. etc.)~

!

-0s nifios y los adolescentes que son victimas o testigos de la violencia intrafamiliar

iecuentementc presentan trastornos de conducta escolar y dificultad de aprendizaje. Los

(29)

nifios que aprcndcn en SLI hogar el modelo de relación violenta tienden a reproducirlo en

sus futuras relaciones, perpetuado

el

problema. Un alto porcentaje de menores con ~. ~

conductas delictivas proviene de hogares donde han sido victimas o testigos de violencia

intraFmiliar crónica. Existe una alta correlación entre conductas adictivas, por ejemplo

drogaciicci6n. alcot1olisn10; finnaco dcpcndcncia y l a violcncia dom&ica.

El

uso de la violencia dentro de los hogares, se da corno una expresión de control que el

ho~nbrc cjcrcc sobrc la nlujcr. “Quiencs sosticncn esta definición rcchazan inclusi\’e cl uso

& I tcrn~ino talcs C C ~ D “\.iolcncia fiuniliar” o ”violencia con!wS;ll”, )a q11c son rhtulos

encubridores del hecho dc que es l a mujer l a victima de t a l 1.iolcncia”. 1 0 Por tanto,

prcficrcn referirse al problcma como “violencia hacia al mujer” o "mujer golpeada”. Las

cstratcgias frcnte al problcmn sc basan en la ayuda 3 las \.ictimas, proporcionándoles

soportc legal. cconcirnicn y psicologico nlbcrgnrlas c‘n casas refugios, c u > a número ha ido crccicndo e11 los illtimos aiios en la mayoria en los países dcsarrollados.

El x c c s o ;II cstudio de hombres \.iolcntos SL‘ vio posibilitado. en pnrtc. por reformas que introdujeron en l a legislación de algunos países penalizando las conductas violentas dentro

dcl hogar. Una de las reformas introducidas implica que los hombres sometidos a procesos

por tales delitos pueden ser obligados, por mandatos judiciales, a recurrir a programas de ~. ~~.

~.~ ” ~ ”” ~ -

-~ . ~

. ~. ”.

rehabilitación. Esto pcnnite que los investigadores tensan acceso directo a estos hombres y

que, junto con la información obtenida del relato de mujeres victimas del maltrato, se tengan datos suficientes como para conocer su perfil psicosocial y diseñar técnicas

especificas para su tratamiento.

Por otra parte, la difusión de programas de ayuda a la mujer víctima de violencia

doméstica, permitió que muchos de esos hombres buscaran asistencia profesional para

rcsolvcr S U problema, lo cual permite, desde el campo clínico, ampliar SLI conocimiento

psicol6gico. - .

(30)

Dinámica

de la

violencia intrafamiliar-

En

general, cuando se alude a In violencia. CI maltrato y CI abuso sc ticndc a pensar en

Abuso físico:

comprcndc una escala de conductas que 1x11 desdc un empujón o un

pcllizco hasta producir lesiones gravt‘s que Ilegn a l a muerte. Incluye acciones tales como

rirarlc: dcl cabtllo. rctorcerle el brazo. arrojarle ob-jetos. golpearla con cl puño. ctc. Las

co~~scc~~c‘ncias pucdcn scr 1c1.c~ o gravcs dcsdc cl punto dc lista tisico (hematomas.

fracturas, abonos. lesiones intcrnas. conmoci6n cerebral, mucnc), pero sicmpre resultan

t m l ~ m i t i c r ~

Abuso

sexual:

l a escala incluye obligar a-la mujer a la realizacibn de conductas sexuales - ~- -~

no deseadas, hostigarla sesualmente. criticar su fomm de tener relaciones sexuales.

compararla con otras mujeres, tratarla como un objeto sexual. introducirle objetos en la

vagina mientras esta durnliendo. etc.

Abuso

emocional

O

psicológico:

las f o m m más comunes de abuso psicológico

incluyen conductas tales como criticarle pemnnentemente su cuerpo y sus ideas, rebajarla

comparándola con otras personas, cuestionarle todo lo que hace, como lo hace, reírse de

ella, ignorarla, hacer fdsas acusaciones; tratarla como una niña, resaltar sus defectos, no

tcncl- cn cuenta sus noccsidades afcctivas, mostrarse indiferente frente a sus estados afectivos, ponerle sobrenombres despectivos, llamarla ‘‘loca’’ etc. ~

(31)

Abuso

ambiental

y

social:

son

conductas que provocan dailo o sufrimientos

psicolósicos, tales como- descalificar a la mujer y dcsautorimrh frente a lus h i j a ,

impididndolc tcncr contacto con fmiliarcs y amigos, descalificarla o ignorarla e11 púbiico, ser hostil con sus amistades y familiares, romper cosas del hogar, hacerle desaparecer objetos queridos por ella, lastimar o matar a sus mascotas. etc.

Abuso económico:

l a frecuencia con que aparece en los casos de violencia conyugal

justifica s u inclinacion como forma particular de abuso. Las modalidades más habituales

incluyen, cscluir a I3 mujer dc la toma de ciccisioncs financieras, controlar sus gastos. no

ctnrlc suficiente dinero. ocultarlc información accrca J c sus ingrcsos, cllant;\.jcarlas, cte.

t

Las mujcres sometidas a situaciones prolongadas de maltrato. en cualquiera Fit' sus formas.

st1fi.cn 1111 dcbilitamit'nto progresi1.o de sus ciefcnsas tisicas y psicológicas. Ilcgando a

prcscntar cuatlros clínicos de difícil revisión. J. pucdc I l c y :I situxioncs cstrcrnas conlo cl

suicidio o e l homicidio del abusador.

Las caractcristicns propias del fenomeno de l a 1.iolcncia conyugal generan dos conductas

que se potencian mutuamente: por una parte, l a mujer tiende a ocultar su condicidn de

vic-tima ~ dt ~ violencia.- por--ntotivos-que v*m--desde la x-ersenza-at-miedo; por otra, Tos- medicos y otros profesionales no detectan ni identifican el factor de violencia conyugal en

~~ . ~~ "-

el contexto de una consulta clínica o psiquiátrica.

Las características propias del fenómeno de la violencia conyugal generan dos conductas se

potencian mutuamente:

Las mujeres habitualmente consultan dichos servicios por síntomas físicos y'o

psicológicos, sin identificarse inicialmente corno victim de violencia conyugal.

Los profesionales no incluyen en su investigación diagnóstica preguntas acerca del

antecedente de violencia conyugal.

E s

remarcable el hecho de que cuando se le informa a un hombre violento acerca de

-

(32)

agrega que son exageraciones y continua negando la conexión entre su conducta y los

trastornos quc cvcnttralwente prescntm su mujer y sus hijos.

En términos generales, se denomina violencia intrafamiliar a toda conducta abusiva que se

da cn el marco de una relación heteroscxual adulta que habitualmente incluye l a

convivencia (aunquc no cn todos los casos). Se entiende por conducta abusiva todo lo que, por acción o por omisión provoque daño físico, moral y/o psicológico a la persona.

Una rclación abusi\.a pucdc darse cn cl marco cic 1111 noviazgo, dc un n1atrimonio o dc una

unión. Dc hccho, puede adoptar diversas fornus y tener distintos grados de p ~ ~ d a d .

Gcncralmcnte, son formas de demostrar control y dominación sobre el otro. se repiten

cíclicanlente y se van agravando en intensidad y frecuencia.

Cuando utilimnos una dcfinicih tan técnica gcncrd como la que anrecede. se entiende

que curllquicra dc los micmbros de l a pareja puede ser la \.ictima del mal *trato. En realidad.

desde un punto de \-¡Sta potencial. esto es así: tanto hombrcs como mujeres pueden ser

nlaltratados por su pareja. Sin embargo, los estudios epidemiologicos arrojan cifras estadísticas ccrteras dc l a totalidad de casos reyistrados de violencia conyugal, en distintos

paises. El 2% corresponde a-violencia hacia et- hombre;-Z?Cde los casos son definidos como violencia mutua o cruzada, y el 75% restante corresponde a violencia hacia la mujer.

~ ~- " . -~ - -~ "" - -

- ~.

Dentro del campo de la violencia familiar, las víctimas más frecuentes de maltrato son los

niños, las mujeres y los ancianos. No es casual que sean estos grupos de riesgo los que en nuestra cultura son definidos como "los más débiles o vulnerables. El prerrequisito para que

exista la posibilidad dc una relación violenta es que haya un desequilibrio de poder.

En el presente trabajo, cada vez quc utilizamos el término violencia conyugal o violencia

doméstica nos estamos refiriendo a las distintas formas de abuso que un hombre utiliza

hacia la mujer con l a cual ha establecido una relación intima y continua. Sin embargo, esto

no significa negar l a existencia de otros fenómenos, como el maltrato hacia el hombre o l a

violencia cruzada.8

-

(33)

f

Ciclo de la violencia intrafamilíar

Para comprender la dinámica de l a violencia intrafanliliar, es necesario considerar dos

factores: primero, su caráctcr cíclico, y segundo, su intensidad creciente. Con respecto al

primcro. Leonore Walker 1 x 1 dcscrito el ciclo dc la violencia en trcs fascs: I I

Primera

fase:

ticnominada fase de l a acumulacióu de tcnsirjn, cn la cual se produce una

succsión de ycqueilos cpisodios que llevan a roccs permanentes entrc los miembros de l a

pareja, con un incremento constante de la ansicdad y l a hostilidad.

Segunda

fase:

Licnominadn episodio agudo. cn la cud toda la tcnsion que se había

'eces instantáneo, por parte del hombre. sobreviniendo un pedido de disculpas y l a promesa

e que nunca mis volverá a ocurrir. AI tiempo vuelven recomenzar los episodios de

~umulación de tensiones. y el ciclo vuelve a iniciarse.

on respecto a l segundo factor de la dinámica de la violencia conyugal (su intensidad

cciente), se puede describir una verdadera escala de violencia. La primera etapa de

olencia es sutil, toma l a forma de agesión psicológica. Consiste en atentados contra el

toestinla de l a mujer. El agresor la ridiculiza, ignora su presencia, no presta atención a lo e ella dice, se ríe de sus opiniones o sus iniciativas, l a compara con otras personas, la

rrige en pilblico, etc. -

(34)

Estas conductas no aparecen en un primer momento como violentas, pero igualmente

cjcrcm tfft efecto devastador sobre la mujer, provocando un progresivo debilitamiento de

sus dcfensas psicológicas. Comienza a tener miedo de hablar o de hacer algo por temor a las críticas; comienza a sentirse deprimida y débil.

En

1111 scgundo nlomento, aparece la violencia verbal, que viene a reforzar la agresión

psicológica. El agrcsor instlltn y denigra 3 la mujer; comicnza a amenazarla con agresión física, va crcando miedo constante. En muchos casos, la rnujcr llega a u n cstado de

dcscquilibrio cttmciond y dcprcsión que l a IIc\a a una consulta psiqlrilitrica. cn 13 que

habitualmentc la mcdicamcntnn con psicoh-nlacos.

Con las ixiaciones culturnlcs ob\.ias. cstc ciclo y c m escala de la violencia conyugal sz da

en todas las latitudes. e11 todas las clases sociales y cn personas dc distintos niveles '

educatiL~os. L a h i c a forma de cortar el ciclo y la escala de violencia cs por medio de la

intcn.cnción estema. Scgiln los casos, csta intcn.cnción estema esta dada por familiares.

amigos, nlc"dicos, etc., y mediatizada por instituciones tales como hospitaics, escuela. los

, tribunalesa la iyksia '81 . -

~ - ~ "" " -. -~ ~ . -

~- ~. ~. ~ "~ " ~ -

(35)

Subordinación

femenina

a

violenda---

familiar--

-

Orlandirla Oliveira expone, las relaciones de dominio y subordinación entre géneros:

"la victimxion de la mujer pucde asumir diversos matices".lo Existe

un

doble juego donde

por un lado, está l a intención de las mujeres de cuestionar su subordinación, y por el otro,

sus acciones contribuyen a reforzarla. Amplios sectores de mujeres aceptan, en forma

consciente o inconsciente, la relación de subordinación mediante l a aceptación de las

normas socialcs quc implican la naturalidad de l a inferioridad femenina. En otras

situaciones, el ejercicio de dominio masculino se logra mediante l a violencia física y

psicologica.

Para Yanagisoko cs. cn cl marco de la dinimica de las interacciones domksticas donde se

cntrctcjcn rclacioncs de autoridad, influcncia, solidaridad emocional y de conflicto basados

en vinculos de parentesco que tienen siynificados simbólicos irreducibles a otras relaciones

sociales.

Para ~- Jalen. ~. en

lo

co.tidjano,

los

elementos_simbolicos . e s t á n ~pres.entes_.e~.las.~.el~ciMes_de_. ~ . . . ~ _ _ ~ _ . diversa indole: económicos, políticas, afectivas, sexuales, etc. L a dimensión afectiva remite

al forzamiento, reacción y roptura de lazos y relaciones sociales, y l a simbólica, de valores

o ideologías propias de cada sector social.

L a relación de pareja cristaliza las ambivalencias a las que se enfrentan hombres y mujeres

en lo cotidiano. Los sentimientos de cariño, amor y compasión que presuponen igualdad

coexistente con l a subordinación basada en creencias de la desigualdad e inferioridad

femenina. L a valorización social de la maternidad, como un elemento básico de la identidad

social femenina, ejemplifica otra de las formas en que se expresa la relación de

subordinación. Desde el espacio familiar, l a mujer ~- ha aprendido que se vive ~~ en una

sociedad que sobre valora el matrimonio y que ésta relación tiene como uno de sus fines

(36)

central en l a reproducción de l a subordinación femenina. Estas autoras afirman “que als

mujeres intemalizan los papeles femeninos y dcsarrollan rangos psicológicos de aceptación y rcchazo tic la subordinación madrc c hija”. I I

Dworrkin opina, que l a familia asigna desde el nacimiento un papel al individuo de

acucrdo a su scso. Nifios y niñas asimilan las expectativas diferenciales cxistentes para

honlbrcs y tnujcrcs. E11 cl proceso de construcción de la identidad de g h x o , la niiia

cnficnta a una serie de ticmandas psicológicas, multado dc cspcctativas sociales

impucstas a l a mujer como esposa y madre. Las rnujcrcs sc han dcfinido en rclación con

los dcmás, moldean sus vidas a l a de su pareja y están sicmprc alertas para detectar

ncccsidc~des c intentar satisfxcrlas.

Para Langer, l a interndizacidn de los estereotipos sociales de pasividad y sumisión lleva a

l a inseguridad y a la dependencia, al miedo y a la culpa. Muchas nlujcrcs. por no concebirse conlo madrcs “escclcnics” o por scr hijas rebcidcs, csperimc~mn scntimicntos

de culpabilidad.

,. . ~~. ~ ~~. ~~ .~ ~ -~ ~ ~

. -~ ~- ~ ~-~ -~~ . .~ ~ ~ ~ ~~- . ~ -~ . ~

Hartsock resalta. como otras de las formas que asume l a subordinación de las mujeres, la

aceptación de un modelo de sexualidad que tiene más que ver con la relación de violencia

y rapto que con u n acto de amor y entrega. Asimismo, se admite una doble moral donde l a

mujer - esposa, es concebida como un ser sexualmente pasivo que acepta el matrimonio

nlonogámico sin cuestionanliento y cuya infidelidad es sancionada moral y legalmente;

mientras a los hombres se les aceptan aventuras extramaritales como algo explicable por su

conducta sexual esperada. Solamente se sanciona, en algunos países, al varón que comete

adulterio en el hogar conyugal.

Dworrkin, destaca que ”!a mujer acepta la autoridad de los hombres para ganar protección contra La violencia

(37)

La

violencia

Según l a encuesta del INEGI, aiio 1999, aplicada en 16 dclcgaciones del Distrito

Fcderal y 34 municipios conurbanos, sufre violencia familiar uno de cada trcs hogares.

Insultos, empujones y torturas psicológicas son "cosas de familia".

Sin quc el nivel educativo dc quienes encabezan los hogarcs nlodifiquc sustancialmcntc~ln~c~~~~

esta realidad priixirl quc ahora los nimeros documentan como u n problema pihlico, e l

maltrato emocional cs l a principal manifestación de la violcncia en los hogares que

aceptaron padecerla.

Entrc los h o g r c s con padre de familia analfabeta. las agresiones \.crbalrs y psicológicas

rcprcsantan el 3 194. pero la cifra sube a 3J.O'!,b cntre aquFllas que están dirigidas por

quicrm concluyeron I n primaria. Para las familias cuyo titular cursó estudios de educación

Inedia. el porccntajc tlc nilclcos dc actos \.iolt'ntos SS d e 31).5"/0 y cl 25.4% las dirigidas por

pcrsonas que cuentan con formación nledia superior (nivel de bachillerato). Sin embargo,

no puede sostenerse la idea de que más e d u c a c i k menos--videncia, 'pues e n - e l grupo de

hogares de padres de familia que realizaron estudios profesionales, l a incidencia del

x-oblema se eleva a 29.5%. Esto revela que en el 70% de los casos, el maltrato emocional

-~ ~.

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n el 1% de las familias que aceptan padecer esta situación, se reportó la existencia de

)LISO sexual, particularmente expresado en

\ra el sostenimiento de relaciones intimas.

,¡encia se expresa además con el uso de la

la presión verbal del cónyuge hacia su pareja

En la mitad de estos casos, esta modalidad de fuerza.

-

(38)

L a

encuesta logró identificar entre otros aspectos que en las h03a~c-s dirigidos p o r ~ " -

hombres, la iiolencia ocurre con mayor frecuencia que en aquellos tutelados por mujeres,

donde el problema disminuye a 22%, lo que significa que afecta más dc uno de cada cinco

hogarcs cn tal condición.

Dc la modalidad de maltrato detectadas y medidas por esta investigación: "figuran la

intimidación, cl cnojo, cl insulto, l a humillación verbal. el retiro del habla, l a negación de

alimcntos. la imposición dc prohibiciones, los jaloncos. la amcnaza twbal, los intentos de

golpes, el lanzanlicnto dc oljctos. ctc.". I :

Los porccntajes dc distintos tipos de agresión son: 16% rcconocc protagonizar

intirnidacionos, SS?,; sufre gritos, 41% enojos, 25% insultos, I loio violencia fisica

cspresada_porJaloncs._7"/o ~. amenazas verbales y - h s o sesud. Sólo trnu de n d a 6 h o p r e s - ~ - "-

afectados por violencia pide ayuda. L a tercera parte recurre a especialistas; 14% a la

iglesia.

Entre los hogares dirigidos por personas analfabetas, el problema se presenta casi en la

nlisma proporcion que entre los dirigidos por quienes cuentan con una formación

profesional. El 70% dc los hogarcs con problemas de violencia la padece sabiendo que

volverá a manifestarse en el futuro.

L a violencia contra la mujer sonletida por s u pareja, tiene inlportantcs impactos a mediano

plazo y consecuencias que l a mayoría de las veces no se relacionan con~-hechos de

violencia. A diferencia de las mujeres que son agredidas, por gente extraiia, en el caso de la

violencia familiar, se tienen relaciones económicas, legales y emocionales con el agresor;

lo cual trae consigolconfusiones para tomar la decisión de denunciar al agresor. Tambidn

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