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El rendimiento académico en educación media superior en modalidades de enseñanza mixta y presencial

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Tabla 2 Aspectos negativos de la modalidad mixta (Bassani, 2008: 206)
Figura 1 Promedio de la UAC Probabilidad y Estadística
Figura 2 Índice de aprobación / Reprobación de Probabilidad y Estadística
Figura 4 Índice de Aprobación / Reprobación de Inglés 4
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