Me comunico mediante las cartas, los avisos y las tarjetas

Secuencias Didácticas 2/XX Saberes/ Contenido Temático Estrategia Didáctica Evaluación del Aprendizaje Duración Actividades para el docente Actividades para el estudiante.. 2.2

Para alcanzar los resultados de aprendizaje anteriormente expuestos, el/la estudiante deberá distribuir sus actividades formativas tanto en procesos de interacción con el equipo

Secuencias Didácticas 31/150 Saberes/ Contenido Temático Estrategia Didáctica Evaluación del Aprendizaje Duración.. Actividades para el docente Actividades para

Por lo demás, mediante el aprendizaje basado en proyectos, el estudiante desarrolla la autonomía en el proceso de aprendizaje; integra el conocimiento de varias

Como docente, ¿Considera que el uso de tecnologías digitales como mediadores en los procesos de enseñanza limitan o potencian los procesos cognitivos y de aprendizaje en

En los procesos mediacionales, la innovación edu- cativa, actividad realizada de manera intencional y anticipada, propicia el aprendizaje de acuerdo con determinados fines que de

Secuencias Didácticas 151/220 Saberes/ Contenido Temático Estrategia Didáctica Evaluación del Aprendizaje Duración Actividades para el docente Actividades para el

Conclusión La relevancia del problema limitada gestión curricular para implementar los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje, en la cual por parte del docente