El Aprendizaje de las normas en Educación Infantil

Por tanto, el objetivo general que nos planteamos con esta investigación es analizar si el tipo de lateralidad en una muestra de alumnos de 3º de Educación Infantil está relacionado

Se parte de una justificación de por qué la apuesta por una metodología que abogue por el Aprendizaje Cooperativo en la etapa de Educación Infantil; se realizará un breve

Por lo tanto, estos autores destacan la importancia de las canciones motrices para el desarrollo integral del niño ya que, además de todos los aprendizajes mencionados

“La educación en el proceso de integración es continua desde la etapa inicial del niño y su función es formarlo con una conducta basada en valores como lo son el respeto, la

niño en las actividades del aula, por ello proponemos trabajar las ciencias mediante la.. metodología de rincones, para dar con ello una solución al problema de la

infantil en esta etapa permite al niño establecer relaciones de parecido para. obtener una concepción global de las

Concretamente, en la etapa de educación infantil, es bueno trabajar el desarrollo de esta capacidad para crear más situaciones en las que el niño y niña

Mientras tanto, la seguridad jurídica, en su sentido positivo, se da cuando existen normas reguladoras de la conducta humana, siempre y cuando estas sean públicas, previas, claras,