• No se han encontrado resultados

Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Las Cumbres, de la provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, período 2012 – 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Las Cumbres, de la provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, período 2012 – 2013"

Copied!
145
0
0

Texto completo

Loading

Figure

TABLA No. 1   Tipo de Institución  …………………………………………….…………...54
TABLA  Nº. 1 :  Tipo de Institución
TABLA  Nº 2 :   Género
TABLA  Nº  4 : Cargo que desempeña en la institución
+7

Referencias

Documento similar

Así, además de la clara necesidad de la alfabetización informática de una parte muy importante del profesorado (especialmente en Primaria), se reclama formación más

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

Luis Miguel Utrera Navarrete ha presentado la relación de Bienes y Actividades siguientes para la legislatura de 2015-2019, según constan inscritos en el

(...) la situación constitucional surgida tras la declaración del estado de emergencia es motivo de preocupación para la Comisión de Venecia. La declaración en sí misma no definió

Se consideran aprobadas con anterioridad las materias cursadas de acuerdo con el currículo regulado por la LOE con una calificación igual o superior a 5, que tengan

La combinación, de acuerdo con el SEG, de ambos estudios, validez y fiabilidad (esto es, el estudio de los criterios de realidad en la declaración), verificada la

Gastos derivados de la recaudación de los derechos económicos de la entidad local o de sus organis- mos autónomos cuando aquélla se efectúe por otras enti- dades locales o

• Para ello, la actualización del estudio del pan analiza las configuraciones principales de la cadena de valor identificadas en el estudio de la campaña 2009, y estudia el proceso