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Estrategias didácticas apoyadas en las tecnologías de información y comunicación para la mediación de la enseñanza de la lectura en estudiantes del primer grado de educación básica

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Academic year: 2020

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Figura 1: concepciones de la estrategia didáctica.
Tabla 1 Entrevista cerrada, Docentes de la Básica Primaria
Tabla 6. Muestra docentes.
Tabla 7. Matriz Propuesta didáctica.
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