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Claridad: año 2, número 66, 26 de agosto de 1922

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(1)Periódica de. Socbtoglá,. Grílica y Actualidades. iiíeááecióii y Administración; Agustinas 632,. Santiago '. ~. Dirección Postal;. Casilla 3323. Aparece tos Sábados 7%*ÑO. l/*S*if. Preció. jSantiago,. IJ. 26'. agosto. de. :. .„-. 29 Centavos. 192a. ffuM,. 66. Cf Cartel- de t)e<i hipócrita: grita ¡No '} cobarde esmera; d Estado ha hinca- tiranos;,- ensalzar la pedria, la ley, la propie -¿¿fmtritc',& los dejes antelm la et. asesinato -niños; desesperación 'colectivo, tu salario de S('n9rienta dad, para justificar seas. %v. fv'n' ^ &. en. .no. es:. tu. son. viven a las puer resignos y bajas humildemente esclavitud' de" tus hermanos, el robo de lo qiie reír seráficamente, mientras gj ¿ tas d-e un infierno! es común... -y ín rh?3 cmo'tís. bueyes al sufrir el picana- nos *M carretero.. '■:'V.' En vez- de quedarte en tu casapor no tener ¡No Sembrar el descontento cuando se vive] vestido conque cubrir tu querpo-esqueletizado como perro, ¿es servir a los amos; es hacerse '^-' ^e °tro m°do: eres % de los abyectos, de los crueles), de ''*e^ ??oí?í'í' burgués que te paga por el ayuno de dk-n. días, diciendo que no cómplice ¡mg'' mn '\corres f7' losiM^atibc ni aver ladrones!: a*.tm discípulos; :. can,, tudas- sus, mentiras .y, querías amargm, -¡Oyelobien, maestrito de escueta.! i0clm hUS odios d ™rcfo-o de gonzar al- Gobi&mm ^debistB protestar' viril °S' ' en hecho tu trabajo, y no que te escupan!- Reci- mente porque se: te robaba ka ?! tlprem JUAN GUERRA un como tu pordiosero la aprobación ,. -.. .. ''. -m. ñéntp^-. •. ■. binijj0 ne\C>°}i. n¡-mK',úe J'dcion. trabajo abyecto: predicar mendigar se entronicen los de una-ley.. para que. '. ¿gÉfa. ..

(2) PKOXIMAMENTE: BENEFICIO FUNCIÓN. TEATRAL. DE. EN. "CLARIDAD" BARRIO. EL. AVENIDA. Conferencia por Daniel Schweitzer (ex-Presidente de la Federación de Poesías por Roberto Meza Fuentes, director de «Juventud»-' Drama social Números de danza, couplets, música y variedades. MATTA. Estudiantes). LOCALIDADES Palcos. (¿entradas). ¡C&tudsoQic» leído usted la. ¿Ha. $ 5.00, Entrada general (Platea y. Obrero.. espléndida obra de José. "LA REFORMA. EDUCACIONAL. tcct@r!. "Juventud",. Sindicalismo Libertario, por Ángel Pestaña y Salvador El Comunismo en América, por Arratia. Por. pedidos. mayores de por. Casilla 2771.. Seguí $0.40. Angelina. Federación de Estudiantes de. 0.40. Organización y Revolución, por Ricardo Mella Mi Palabra Anarquista, por Manuel Márquez. Chile, Agustinas 632. especia'. De provincia,. "LUX". Tieni a disposición de. las Organizaciones Obreras, Centros y Bibliotecas Culturales, los siguientes folletos, que ofrece con des cuento de 30 por ciento:. RUSIA'1?. Contiene un apéndice con trabajos firmados por A. Lunatchars" ky, Post Weller, N. R. Ulyanova, Arthur Ransome, Miguel Reisner, Flajd Dell, Georges Duhamel, Henri Barbusse, Romain Roíland y Anatole France. Pídalo en la Librería. $ 1.00, Galería $ 0.50. EDITORIAL. Ingenieros,. EN. Baícjn). lo ejemplares haremos un descuento correspondencia, a Enrique Canouet,. PEDIDOS A CASILLA. Folletos. Libros. 6010. ;-•. 0.40 0.40. CORREO. 5. Revistas. EDICiONIcf. CLARIDAD. Toda persona que sejnterese por conocer el origen y desarrollo del movimiento proletario, en su aspec to doctrinario y económico, debe leer los folletos y revistas que se indican a continuación, y están a la venta en las oficinas de «CLARIDAD» Agustinas 632. Se atienden pedidos de La Doctrina. Anarquista $ 0.50. Rebeldías Líricas. ... ... .. 0.40'. Entre Campesinos 0 40 El Hombre de Montevideo 0.20 .. España. ..... '... .. ... ... ...-. .. 0.60. provincias. Dirección postal; GARLOS CARO Casilla 3323 Él Comunismo en Atoérica $ 0.40 Enseñanzas Económicas Soviet o Dictadura La Tercera Internacional En elCafé '". Voces de Liberación $ .... .. .. .. ... ... ... ... 0.60 de la Revolución ilusa $ 0.60 1.50 El Sindicalismo Liberta0.50 rio O.40 0.40 El Evangelio de Hora. Además encontrará Ud, obras de. Stendhal, Michelet, Zola, Bdutroux, Zamacois, Linares Rivas, etc.. Sastre nía Ec u ato r i ana DE. LUIS. M O SCO SO. Trajes Elegantes: Corte Inglés GRAN DESGUENTÓ. MOISÉS. A LOS ESTUDIANTES. AVENIDA INDEPENDENCIA. NUM.. 850. 0^20. Palacio. Valdés,. fabrica de llucblcs. M.. y Americano. ía. Calle San Pedro 1424. MONTOYA —. Casilla 5015. —. Correo 3. Se hace toda clase de muebles finos en toda clase de maderas. Aplicaciones en Marquetería, incrustaciones y broncería en toda clase de estilos, Especialidad en Muebles de Escritorio, Salón. Comedor y Dormitorio. También. se. hace. VALIENTE Y CIA., IMPRESORES— San Francisco 330. instalaciones de Tiendas y Oficinas. Sis-.

(3) S3 SSZ. m. ÓRGANO. .. LAS. DE. Su objeto. ESTUDIANTES CHILE. I. ■*¡!m SANTIAGO, AGOSTO. ún. artículo de. una. repartición. rrespondiente a los días trabajaron, agobiados. 26 DE 1922. de. castigue a los profesores de instrucción primaria, por haber durante algunos abandonado días— sus-: clases.. se. —. Todos recuerdan ei movimien huelguístico realizado por los. maestíos impagos. Estos servidores públicos salario que viven de un mísero pagado por el Estado, el cual sé mantu compra.su trabajo vieron durante varios meses vi■nendo del crédito, debido a que sú patrón no les pagaba sus suel dos. Agotado el crédito, lleva ron al montepío todos sus ense res^ pero -como se terminó tamMén el dinero así adquirido, se —. —. ,. yieron obligados ta. a. ,. has. empeñar. vestidos; Clamaron después sus. a. todos los. Tientos; golpearon a las puertas de todas las organizaciones polí ticas y religiosas; pero todo en Taño. Los dirigentes del país es taban ocupados én gravísimos problemas, tales como : botar miaisterios, discutir la ocupación de. puesto bien rentado,. un. surar. .. cen-. gobernador politi quero, elegir parlamentarios én el Senado, etc., etc., Sólo entonces, -desesperados a. un. -. ,. por la. miseria,. resolvieron aban. donar sus funciones de maestros, no asistiendo a dictar sus,; clases a las escuelas públicas. Fué una actitud consciente y ™íl; los obreros organizados "1 Industriales del Ando, Federación, Obrera de Chile, Federación de Obreros de Imprenta, de Obreros y Obreras. {^.abajadores. ,. ;. no. el es no. esterilice;.. Los maestros están afiliados a los partidos de Gobierno "y for man mayoría en muchas asam bleas políticas. '■.-. Sin embargo, nin gún organismo político ha hecho presión para defender a estofe modestos asalariados del Estado. Y, por el contrario, los dirigen tes les han reprochado su proce der. ¡Es natural, ellos idesconór een u olvidan el hambre que su frieron como maestros! En situaciones cpmo la presen te, se; evidencia el fracaso de la organización social actual, a ba se dé los derechos del ciudada Los profesores deben Com no. prender coü más facilidad que los 'cuales tienen los obreros, menos instrucción, seguir el y. ejempo dé éstos, organizándose funcionalmente; en cuanto a pro ductores No hay razón alguna para que ellos formen distintas socieda des o militen en asociaciones po Deben por líticas antagónicas. consiguiente retirarse definitiva mente de los partidos y organi zar un sindicato que no use ja los medios ra sus. luchas,, sino propios de la función de los que lo; componen, es decir, rep v< liar totalmente la acción política y practicar la acción directa, tal como lo hicieron én su último .. .. ,. «indanos,. .. solidarizaron. se. con. «jos profesores. _Como todo movimiento inicial, este. decayó. -"». poco. maestros «neiones.. a. reasumieron. Hace pocos días, el. despwés ^„TPa?0~ ,de desidia: "™. .. gcelar *,a .11.. JU«. sus. ESPAÑA. -. empleados:. han tocado. m^\ £6ro «acahdad de. su. se. les. -entré. parte los. descontándoles,. multa,. el salario. nuestra. Chile.. Apresúrese üd a pedidos de los últimos. hacer. impresión sentidos. naturalmente reduce radio bita de bu lo Los infusorios. zan. números. SE. DEVUELVEN LOS; ORIGI. .. que .. tempestades, convertir el calor solar y el movitniento del mar en fuerza manejable a su diaposi ción; un. cau. su. en fin, mira el universo cómo complicado juguete creado para recreo y diversión.. Siendo. a. de. la. ór. acción.. limitarán*. Y de por si, sólo, eus fuerzas re sultan casi insignificantes. Es tal>ez el animal peormente dotado. a. nos. para. de bondades y peligros, en ra dei ^desenvolvimiento y recto uso de nuestras facultades. .'Y estu diamos, analizamos, ponderamos, de no-. zón. ducimos afirmamos y obramos siem pre movidos- por el afán de mitigar los dolores y aumentar los goces l.o. de los demás. La buscó, halló hizo maravillas. Sus sueños se realizaban. Vencía. Se guarecía de las inclemencias del tiempo, podía e. actos pre y con sus tende consolidarla. Así ,há sido, así será siempre, porqué en es y así ello va envuelta la propia existen cia.. alimentarse mejor, elaboraba armas subyugaba o amedrentaba las de. ,. más especies, adueñábase de la tie rra, de las pjantas de los frutos, de los animales. Mejoraba y em. *. ;::---.;. ,. lucha por. da. no, todo individuo. personalidad. cruenta. naturales para defenderse. Sójo ed intelecto es extraordinario. En él reside su mayor potencialidad. Y éste enseñóle que lo que/ 110 podía ..hacer sólo seríale fácil con la ayu. Concienzudamente o; busca afirmar su. posible.. -ja,. existencia. Le es dif ícil la vida, difícil lá reproducción, difícil el go ce. Su piel es tónué, su musculatu ra delicada, está falto de armas. luminosos rayos jr los hom lo representamos como lo muestra nuestro intelecto lle. más. sostener. íá. nos. bellecía. su. vida.. Sólo que para afirmar y consoli la propia individualidad, presóntánse a¡ los hombres métodos. dar. diversos que, naturalmente, traen a conclusiones diferentes por ser dis tintas las concepciones que las de. terminaron.. Hállase. sü. a. el. alrededor. es. iñdividúo--. existe.. Su. tan. delicado como. niás, ansia el goce .iperenne'y eter y si llegara a alcanzarlo se¡.... Eturaménte ño sé sentiría satisfecho todavía. Él no puede -contentarse Tiviendo simplemente como los de más animales. Quiere poner a su biar. No. a. es. toda lá naturaleza; cam misma -,- naturaleza volátil, y le atrae la in. ,. Más, las necesidades üe la vida lleváronle á luchar cóñ. sus símiles, depositó su confianza en los que creyó mejor dotados para ello". Pensó en hacerse fuerte, en domar. y. o destruir aquellos, como domaba y destruía los demás seres; plantas y cosas según le convenía. Y somér tió a la mujer, dominó a sus hijos, comandó la tribu, conquistó y escla vizó a cuantos halló a su paso, e imperó en el mundo. Lá autoridad alcanzó su apogeo. Poseía palacios, ; finos y hermóspSj ropajes, manjares exquisitos, rí quezas Sin cuento. Co nocía placeres inefables ■.':. Con el predominio creyó haber afirmado su individualidad*.. a. la. .. mensidad del espacio y anhela hendirla; no es acuático y ansia escru tar las prof undidadéfl del mar; has ta en las entrañas de la tierra quie. penetrar. Osa surcar el tempestuo océano, trepar por los elevados montes, ventiscos, y atravesar los candentes desiertos Quiere trans re. NALES. deshacer. sus. bres. so. .. co-. indivi. la gota de agua, en la cual se agi tan; el sol, si pensara, lo extende ría, al inmenso espacio. donde alcan. servicio sus. ,. el universo imponderable, infinito, individuó cada lo imperecedero,. no.. dad", casilla 3323, único agente. NO. la. nuestros. a. Su organismo. de medio. de lo que. Es. .. insaciable. Quiere siempre más, más. La GRAN REVISTA del ha bla española, se vende en "Clari. .. Gobierno. según. seres. san. y. en. ti. formar en jardines y huertos las inextricables espesura^ de bosques vírgenes, perforar las montañas, cambiar el curso de. los -ríos, dese car pantanos, canalizar las aguas, producir la lluvia, dominar el rayo,. dualidad principio y 'fin de todas las cosas. En este -absoluto relati vo, se fundamentan todas las nocío^ nes humanas. Juzgamos pequeñas o grandes, bellas o feas, ideas y. potencialidad imaginativa, 'es muy superior a sus facultades operati vas. Aspira mucho y puede poco.. parlamentaria—. algo sus. luego. poco y. sentirlas. para. cuando. Gandulfo.. to. Calzado, Comité de Acción So™, etc ) , acudieron a su lla rdo, y juntos con la Federa«on de Estudiantes de Chile y te Asociación de Estudiantes Se-. -hay mayor realidad -\ue la propio Yo. .-Sin ella desvariécense las demás -realidades, y estas mismas están siempre en propor ción de Ja aptitud de nuestro ser Sel. hómbre en condiciones verdadera mente excepcionales comparado con. movimiento. J.. su autor. ,. INDIVIDUALISMO No. que. por hambre y la desnudez. La lección és bien dura y necesario que este sacrificio. ha dictaminado que. en. uno de los artícu los que publica reve lan el sentir y pensar. :-:. se. ". constituir. Cada. ¡te-. bOS ÍDÜESTROS y EJb ESTADO. to. es. creando conciencia los individuos.. a a ,'.,.. Constitución,. a. amplia tribuna ideológica, a fin de ir. DÉ. del Estado. la. la más. FEDERACIÓN. la. es. todas las ideas.. D^LA. en. norma. libertad, el respeto. OFICIALES. Basándose. tie-. no. opinión oficial. ne. Su única. PUBLICACIONES. .... :aa. 1 CLARIDAD. Pero el individuó-ihombre jamás pudo gozar de tranquilidad. Los pastores nunca pudieron domeñar completamente el rebaño humattóí. También los. demás se: sentían hom bres, y las luchas entre ellos eráa incesantes y cruentas. Y surgieron los ihábiles. El mejor medio de.

(4) ■CLA'RTDM) íafirmaT'la --mdivrduéli-H-ad -e-ra renun<cter a ella. .H31 goce 'hallábase ia-. iciéndoBe. Jnflensihles Al dolor; ne sgándose .uno .mismo; .sofocando los «deseos, que eran ;el .origen .del mal; ¡refrenando las pasiones queeran.el imál mismo. 'Ha sido él enlbruteeeidor nirvana de 'todas tas religiones-, sel que coavittió los hombres. má-. en. tqúinae-, montifieánriolos y .torturánrdólos en aras .del .Engaño.. de. sita. los. Contando. demás.. sólo. consigo mismo, seríamos todos des graciados. Además, hállamenos con un régimen constituido, "basado en el predominio '"y apoyado en "la re.-inmcia, que nos impone pleito -ño-meníje. -Como un reprobo es trata do quien voluntaria o forzadamen te,. él ..no. a. se. TROZOS SELECTOS LIBERTAD. individuo. 'El. ¡su. -la. hablase. alejado. »n. de acercado, -a 'la -afirmación ?de individualidad. El predominio y renuncia 'habían 'tendido a ate-. garla, no a afirmarla. Hasta qr.e, al *fin, -algunos lian -comirreiiüülo -y ¡"sostienen, en. oposición al ¿pasado y sal presente, -flUie sólo él basen ¿aquer ido, lá -eooper»<nán^yólna%a,*ia,.detepeminada de. la necesidad -misma, ^pue. La :. den poner al individuo hombre on ¿condiciones de afirmar y consolidar Ja -propia individualidad. JSn ¡síntesis, .. esta-es la historia :de la ^humanidad.. en. que. condiciones ban cambiado so Su poder ha aumentado. Las. lamente.. mucho ,pero también sus- necesida des. Mági que nunca cada uno aeee-. -«,!. Eí flínra. en. las. nocñes tu.. cruzo. yo. frías, -eu-ando todos (duermen, calle muda y solitaria,. las horas. y ,vivo. velando tu sueño desde : la venfcaira ,. .. :en. loe cristales. la sombra de -mi aLma?. el .ina-nimada ; fenómeno atxaeción -molecular ttal vez otra. cosa. —. ,. -se. entre. cellos,. de. la. ¡rao. isea. :. el justificado título, (cosa posiblemente .sin importan cia) .. Desde él hasta la niltima ¡págisaa, como las invocaciones de una ínti letanía. ma. libro. este. de. apasionada,. las. pasan. por. encarnaciones .sucesi. único. corazón, .ciego y obse sionado y triste, Xia-é ipaJ pando for.mas idénticas, -.en rtod-os los .anillos vas. anhelo. un. -el. ¿Acaso. encontrados. el rcamino?.. en. ¿Aoaso. la ilusión millón aria dé plasticida des, fué -adoBándose .a -.sí misma en apariencias .diversas? .¿Acaso eee .desgano sutil, ese desengaño ¡de lo real, creados de .un horizonte me.feafísico ¡siempre en -fuga, de nin <. i. "máis" sin nombre y ísin -. contornos, :hiso idel poeta mn buscador -empeci«ado de .Jo <que .nunca '.«e ña de J-iallar?... ¡. icien; que. uno,. .que sse. ■voiim-taria *y -am*orosa-Dnente .Sodas perseguimos, -irai-as,. a -veces. o'' "tumores". Hoy. como. ■su -.verso. ayer. 'ti«ne. y. vitsa. mañana,. -perspectiva;. no. ha «preocupan 'mayores -próble-nras; no ^mira ni-hacJa .-arriba ni hacia abajo; por lo demás, si mira-ra, -mi raría a través de" su corazón, ty.sólo corazón nrerfa;. «nejar a 'la ■mujer que esponja ^de inquietudes sentimentales su corazón ¡Si has ¡a. su. .o. .. contra. los. i. eternos. de Ja -.-rsaüfiad. que. -se. sucediendo,. van. '. isias. 'eomó. <. •. d«i>atam. .. más. bien interior. "Es como -si él tema -y él impulso que lo 'anima no dieran, sino para un número limitado -de versos. íEl -poeta, 'no Obs. .. IP.. SIERRA. ,">1. los CMsfates' ta. cuando. .contempla Se -mtijerl. tante,. vuelve. .. al. paisaje vio través -de una figura. :se -a. *esto. i. *•. -es. un. portancia.. su. mayor. lo ajiterior, hay ;un sentido interno que nos señala .infaliblemente los límites de Jo natural y de lo artifi. cial, de. lo. Vivo. y de lo muerto.. anotado se multipli lá estrofa, en el verso, en to do lo que tiene 'Una medida 'pre ca. en. determinada: es ia consecuencia fatal .de la ¡riina, del 'metro, < del rit. menor o. -Ti-braciones, -su riqueza armónica, novedad. menor. en. las. combinaciones, "la extensión y com plejidad de sus inter-resonaneias; en suma, los elementos Untemos, inherentes ^ai creador y por -ende a su .-creación, ■• constituyen lo -único inibe reeante y .digno de ser «onáitíeraulo¡-porr -el crítico. ■. de. -contenido,. ¡irradiaciones,. un. de. m-áximum. sugerencias,. de armonía.. derada,. -Mén. ■. "Préndez,. 'así consi. pierde 'nada por su 'li temática. Analizada en. ;no. Testringiaps,. 'imprecisos. y. .. Aparte de cierta vulgaridad, no muy "frecuente, en 'la adjetivación, y de éíetto tono general, rememo rados de cosas oídas, debe anotar se una especie de insuficiencia pa ra mantener -la tensión emocional, •yaún la Mnea, -exterior. •En. 'casos. -precisaT,. (huerto sin .rosas, .flore. que .se H "ala sombraí •\ de "Dios, -cuando sonaban ; del Ángelus las voces místicas y -alargadas. ."'. a tales zarandajas la iGra-cias poesía, «e ña .ido limitando; -gracias a ellas easi ..so hay poema. en v.ersp que no adolezca de una especia de automatismo o que'no esté man chado 'de ripios ideológicos y emo ,. cionales. •!C orno él¡uáivo. como. estos,. a*cau-sa de. es. 'difícil. que él -mal. es. -. .. Si; reza por la : memoria del arto "en la hora de la ■carMy;!a. ta ido. fiebre", su oración, .-envuelta -m. in halo decadente, ,y: atenJ^ ,a .cíwsiover oídos femeninos, .susuriárá;'. <:■-. *. '■"Humano en. rebabas. que. los atar-. a. ..('deceres, la maravilla ;de- tus -gris»s.. cruz. '{T>iB«8éS¡ ¡porque los nombres-, sufran-.y, 'eate. .has. muerto. (sus -penas ;sneáen, la -mañana, «uando. en. (los niños, duerme?, | la. hora .en que "besan ,máSítodí|. a. (las. mujeres",. .. se. vé. no íes. de Préndez.. -un. pecado. Pero. ex-. áiente aás:en-*él, porque canta¡casi.i6iean*pre en ,-gris, en tono m*enor Y es ¡natural .qne ^mientras mes se. .. 'fima, ,mientrias más .¡tamizada ,má -la emoctón rse.Jiaga tanto mes difícil reempJazarla con recursos intelec tuales. Cuando el poeta acierta, su voz, qué refiere siempre cosas del co razón, -íiábla bajo, en una armonía cambiante e indecisa, cosn o -si qui siera decir estados "¡que no dice: -ses. "Y hasta cuando, a pleno aire montañez, y embriagado'- del .Joco ¿ sol veraniego, quiere decir el ilo-" >; gio déla campesina sana y 'fuerte)' V pura,. que para él "la vida -tiene. -siempre. su. "belleza. "la luz que-íse presiente, cuando es luz a los ojos, .da ción plebeya". -se. i hace. -madri^lí. '.-•Será .tu 'voz una can-ciéin vde.gr» refrescando los oros de. la .mies"- .;. .Aristocrático, -.enternecido t-&. siempre polarizando taM de mujer,; va anotas* <Y este- glo -e8tadov-de alma.. líente, ■su. -corazón. sario de. 'Es-'que^a'pa él. voz. te:. un. lejana".. su. desgrana .versal-lescarnaate galante?rías dignas de los .labios de un ala-. <. su. intimidad. paáional. li. ja i en el -espíritu :del lector, algoW* mo la impresión de ¿una emo. sa. ■. ftor. desvaída. -y. de in. .. Por esto sus palabras poseen ese medio ;tqno .-crepuscular, caro a Ver laine.. Si vuelve la ,cabe*za..al ayer. borroso, evocando pretérita, interroga: ".¿Recuerdas. a. una. .Sin .embargo, .Gabriela escrito. inicia. amada. eñ. oj,. la. Mistral*. ilustración .líricas-. volumen:. ,:,TTnos -siembran robles otros siembran !lirios: bienvenido tú. y -ese raraor. qne amane. cía en. \\. ■■-**-";1. *. La -poesía >de. mitación. males", dirá. de. mo.. ,. "Contem-plada desde este observa torio, la 'cuestión ;se -redu-ce a ^anaHzar ¡sUíjjetívamente Ma -Obr-a -poéti ca, -y a 'exigirie, -sin pretender Te5 su. su. cido. ■. •. balsar. líente de. i. La calidad'üe las mayor. -mente. enrpeéma en .«agregar al aún cua-ado aparenteeste algo queda soldado a %. -El ^defecto. que. o. se. :Y. go.. defecto o una e-u-alidaid sería afirmar un error No hay una clase d-e poesía que valga más que otra. Lo subs tancial en el poeta es «u resonan cia omocdonaJ. 'Que vibre ante lo. frágiles. como. des. superior .a 'toda otra .realidad, -el propio Yo; --sólo .diíerimas grande mente /envíos medios, en ía manera de poder alcanzar, el apetecido \desi-. presión -ae 'd**bilrdad. Natural mente, dadas su -restricción 'y su fragilid*ad, sus •'defectos -serán tam-. sía de Carlos Préndez.. Sociales-,. castillos y 'feudalidasustraídas a la sobera nía -eomún. La -gr-andeza Süstórica de un país -o de -un perlado secan imedidas según el ,-atfán con que se habrán Úntegradó '-«n la ma-rcíia total e án-finite ide val -especie, o según la ó-bsfiaación con que ,1a1 ñabrán dificultado.. un. ra-. vivido, y a veces constituye la sola razón de la poe. úntoamen-. mismoüftn.tel :pleuo goee de;la vida, la afirmación y la consolidación para hombres 'todos. ■. ,te-5U. medio. .Pero .¿cuál. será, ¿u fin? ,.¿ A que fórmula putaie, re ducirse la ley del progreso político .en la historia? A esta:' eí .progreso. es al lué'h.a entre las castas, contra los sgparatismos. .. los. 'El ^orgreso, 'noción 'esencialmente 'es^ii-rtual, es la -eomwo-*' •vación visiible del ascenso Jote ,1a es-pecie, -en un -determi-nado cleo social .y político. Es -el (desarrollo .sensible de :1a cía .coelctiva, comprobado en un país. ,La .libertad se©. W eóux:ieiJ. -. fin, TyarqiEe-sin la asociación<es im.posible >>el pleno goce de :1a vida,. -ratos pa-rece parece humano y "-vacío <**y retórico, a. -y. íl. .¿atrio-. ■. -jíecfcp-rGjaisaeiien, 'en. cambio, "en -su propio organismo, deja, a -menudo, una marcada im. Quien «aiié! *3J-n-*ainor,.--q»e-a. :tos «parece. dos formas:. '. PROGRESO ES INTEGRACIÓN. sean. infinitaimente complejo, o ante' la el-e mentalidad, euma, -es &ígo <sfrr im ,. en. ■. convivenci"1 atan!. .. uapoyen '.*m3utuajM;en-. ■. £íe aquí. .. —. .. ¿Amanece dormida. (de compensaciones o u« '■ e individuales. La n~l. serie. particulares concepto de. ■.. 'Decir. ■. una. sustrayéndose a la liber (pueblos salvajes, bárbaros, despóticos) o nsurpajülo la -li" -haítad JLb ..los .demás (naciones .agresoras) „EJ -exaeso ,.de tismo es el peor de los peligros interhumanos. Todo impulso ,no contrastado ;-se torna pasión, .locura, como ¡una -fuerza -aban donada a sí propia; todo poder, único se vuelve tiranía.. cTuen-. (Por Carlos Préndez SálQías). .En. ia libertad. los «demás animal-es ■; -qu&n sabe ,&i mo .sucede Jo .mismo jaon Jas 4>iaritas y aún con la mater .'a llamada. cos. ;. 'ía. forma de libertades. se. de. tad. tá4uc4ja,|poi- la exi&tencia, les homjbres, "como generalmente 1» hac.n. te, ique ios js«itvícíos. Añora bien: la-atnalmente, -*en el fondo, -.como en los tiempos -pretiTS.tárieos, .Jos 'hombres '.¡buscan afir mar y consolidar su personalidad; y .-estudian, analizan, -ponderain, de ducen, afirman y obran, movidos del ,afán de mitigar los dolores y extender los goces lo más posible.. ftairieontra. "predominio -del*' individuo -sobre *el- in dividuo, ni tampoco sobre la sccieAnhelamos. libertad. tralizaciones. tria, en cambio, no es un universalidad.vsJBj) \ concepto de exclusión. La libertad; se forma de la >TinrvefFsal. La patria se forma de -la convivencia ** particular sea de la no-convivencia con los demás. Esa patria jxuede. buen acuerdo, no con el predo minio y menos todavía con la re nuncia. M-utúalistas debiéramos .de nominarnos, pues, nunca 'individua el listas, ya que no queremos ni. ■Uad.. PATRIA. somete. Tales somos. afirmar, y con queremos nuestra solidar personalidad me diante la cooperación voluntaria y cuantos. él. vez. Y. los oros murientes de la tarde?". --Si -T-em-emorara 'la partida defini que vive "en la noche do-. tiva, de la. •. que sembraste. Femado G.. ■::-¿€É&£i "-- --I.V. '-trigo,. ■trigo simple, honrado :trigo campesino!. Oldini.

(5) chmam®. forma, ceñida, -coetánea, tornátil, cuan Una. -Animo. el. do. íacundioso;. está. -.no. si. y. nó,. .esáttoftbitante frondosidad talmúdica. ^Formas de :Raúl Silva Castro. y. -Crespa. una. con. —. verdad. En. digo. os. que eso no -tiene alcanEl Pre;-'üe humano. ■sid-ente del Partido Con-. al. Cocodrilo, le dijo. idioma: "Tú ;te. obscuro. su. mes.iy. setecientos :conlos compartes ,eon. nadie! -Wtres. no. egoísta; 'te declaro. mn. la :guerra¡" El Cocodrilo que no había pro bado bocados-hacía tres días, repli. cóle,. no. obstante,. con. pantagruéli. urbanidad:. ca. —. cirlo. "Deploro -tenar ,que contrade amiga, pero res >ej caso que. nunca. este. en. río ha habido. con. grios".. !-O0W!f*OS. ,Más no hubo forma de convencer Caimán y .Ja guerra quedó de clarada. Se aprestaban a la lu cha ambos adversarios, cuaudOj catate que de todos los rincones del Nilo empezó a .salir un cardumen de- eoeodrilifos. .Ai. ruido que ha al. Soledad.. 'Buscad Ja. —. compañía. de Jas 'personas' absolutamente bue a fondo de nas. Con ellas se goza ilusión de sentir Ja consoladora. solo. se. .. Sabiduría.—Es. Jas amis. Se termina por perder. se.. tades.'. ilustrar. error. un. :. Los que anhe Chateaubriand. léis convertiros al cristianismo, leed a Chateau niiicho, sin descanso hacen nos briand. .Pocos autores —. desear. más ahinco la salvación. con. eterna.. Desde el fondo de tí y arrodillado un niño, triste como yo, nos mira Por esa vida que arderá en sus venas tendrían que amarrarse nuestras vidas.. .. —. •mocionísta.. Caociói) de lidies. vcomes. ., —. grios al. en. cían .sue mandíbulas, .el Caimán sa có la cabeza y viendo por sus pro pios ojos tanto combatiente en su contra,, gritóle amistosamente al Cocodrilo: "Os juro, caro amigo, que lp único que he querido es producir conmoción! ...". Por esas manos, hijas de; tus manos tendrían que matar las manos mías. Por sus ojos abiertos .en la tierra veré eñ los tuyos lágrimas un día .. .. .. II Yo no lo quiero, Amada. Para que nada nos amarre. que.no juos una nada. .Ni la palabra que aromó tu boca. —. Repito que ésta fábula, sin alcance. es. simple. una. ni lo que no dijeron las Ni la fiesta de amor que. ni tus sollozos junto. palabras... no tuvimos,. la ventana. a. ... .. humano.-. íaepa-A'» -^"wsp^?»-í*^*-^j«.iík^ -vixar^dgtJewmM. ,i Sa-. Apliquemos -a precepto latino dice: ".Cave cañen" Perrería. gfles el sabio —. ni. III—WS MUJERES Y SUS. CONSECUENCIAS. que. (Amo. .. Magnanimidad.— Yo Bpbes ..et Mantean*:.—- ¿Habéis observado ía .curiosa analogía que existe entre los vestidos y Ja moral? Ambos nos sirven para cubrirnos y ante decentemente presentarnos él público •. —. —. psicólogos que dicen res. son. emitir. sé. que hay las muje. que. insondables.. Pero. para. Dejan. han opinión nece sitado olvidarse, juiciosamente, de que sólo él vacío es insondable.. .. ..¿31 »desdén —. Son. las ,-rotura.s. ■. el. con. desdén.—rMos-. traos. exigentes al valorar -los en cantos de las, mujeres. Sobre todo con. amor. de los marineros. una. .. .. promesa.. No vuelven. nunca. .. .. más. .... esta. mujer esperaren cada puerto. Los marineros besan y se van. Una noche se acuestan con ,1a Muerte Una. '. Los instintos .— del vestido.. ..-. el. que besan y se van.. las. que. ,. -habréis. no. de. on. el lecho del. mar). .... conse. guir.. IV. II HISTORIAS .NATURALES¡Hecho de policía.—El. amor. desgracia qué' le puede cualquier hombre.. una. Cosas de nueve meses atrás. Yo Je decía a" mi ;pequeña amiga, para probarle del las flaquezas. —. amor: ". Observe usted aquella pare ja. Yo la conozco desde hace ,mucho,tiempo y le juro que él era un alegre muchacho de rostro rosado; ahora está pálido y abominable-! mente enflaquecido..." -Entonces mi amiga jne interrum pió para preguntarme, inocente: '' ¿Y ella ha engordado.?.,. a. C!asi. siempre.. —. -En. pasar. Amo el. que se reparte besos, lecho y pan. Amor que puexle ser eterno y puede ser fugaz. amor. en. de. uno. es. sus. primorosos libros ha dicho Bourget,. —. que. "el. último. amor. se. parece. a. mudanza, porque siempre se Cierto Pero yo com rompe algo" pletaría la idea filosófica, dicien do: *VB1 primer amor también se parece a-una mudanza, porque casi una. .. siempre. se. .. rompe. .. Innominado Visitaban -la Uni versidad unos turistas yanquis y don Domingo, -en persona, los aten día .coa ,ése -filosófico empaque que sabe .poner -en sus cositas. Los tu ristas Je ;aferumaban a -preguntas sobro cada objeto extraordinario •. veían; ..él respondía a todos, modesta -y eruditamente -Al pasar ¡frente ;a <inra puerta divisaron -al pro-atector, afanado en .. Entre las infinitas •La regia. que ;he recibido para tratar das mujeres, ninguna me ha en. ñltimas renuncias Mister Ohumingo, -in quirió un yanqui— ¿cómo >se llama ese :hombre barb-ón?". a. ésta qUe me dio el mundano de 'González Vera: "A las mujeres, mi pequeño Poil de Carotte, 'hay que tratarlas con mu cho tiento. ." cantado tanto. como. Las 'guaguas.. Son. —. como-. ios. paraguas. de^an. -mojados:. -una. "~*Pues mire,. curioso, -yo no hombre. -decimos 'SamueliHo'-a es. oomo -8e Jiama «qw todos le .. -este. .". rítnl?. —. en. pocita de. donde están. agua.. .. .. .. ,. .. Sucedió. vez. que n 8acó su ¡brazo dereého de. la, '*s ,^"as del Nilo y,. viendo. cerca. ya. no no. se se. encantarán mis endulzará junto. ojos a. en tus ojos, tí mi dolor .. .. .. Pero hacia donde vaya llevaré tu mirada y hacia donde camines llevarás mi dolor.. .. .. Fui tuyo, fuiste- mía. ¿Qué más? juntos hicimos recodo en la ruta donde el amor pasó... Fui tuyo. Fuiste' mía. Tú serás del que te ame, del que corte en tu huerto lo que he sembrado yo. un. Yo Lí. me. voy.. Vengo desde. Claridad". Estoy triste; tus brazos.. .Desde tu corazón Y yo le digo adiós. .. Recomienda a licl. el cal zado económico -y durable .que vende la Z*pa4ef«ía "€L SOVIET". Diego. 658. me. .. .. pero. siempre estoy trisíft.:. No sé hacia dónde voy.,,,. d¿ce adiós un niño. .. .. .. Pablo Neruda,. .. San una. Ya. Poli de Carotte.. —. °?n domingo quedóse pensativo ^restante; luego respondió:. el. vá. se. .. .. T""'011'. sseas.. ■' .-. :■■'■. ■■:. •—*-. armar -«us. .. acerca.. algo...". •. ». se. raglas. aue. .. ''. Amor divinizado que Amor divinizado que. ". —. .. Amor que quiere libertarse para volver a amar.;.. Agosto. de 1922.. '■.

(6) CLARIDAD. no. El Socialismo UNA MIRADA RETROSPECTIVA. no lia llegado todavía estupefaciente de sus man. Pero Jesús al más. Cuando. volvemos. damientos transtornadores. la. vieta. hacia. los medios de combate contra el Capitalismo y el Gobierno Políti. mo. atrás para contemplar el camino re corrido, una impresión de optimis mo surge de inmediato. El Socia. co.. En. una palabra,- y para decirlo todo de una vez, el Pueblo Cons. e nsus diversos matices, con siderado nacional e internacionalmente, ha hecho una gran jorna. lismo,. da. —. "por. sus. propios. este. Fracaso Estupendo Parlamentarismo. ojos". .. Los que en ©hile asistimos al na .Socialis cimiento del Socialismo, mo Político, Socialismo Anarquis a 'hemos seguido paso ta, paso. .. del. .. —. El. —. caídas,. renuncios, su apa rente retroceso, sus pequeños de-¡ sat.:;at.G ; y hemos podido deducir que los tropiezos que el Socialisto me iu encontrado en su camino, das las doctrinas nuevas tienen los sus. sus. .. Fracaso. del. Parlamentarismo consecuencia nece saria !a bancarrota moral de los di putados que dicen representar al Pueblo ha traído. como. .. —. suyos,. y. practican falsamente, fortuna, mismas. —. no. y. tienen. en. pocos. —. las.. Y ra. ori que lo. su. hombres. algunos. en. gen. tuvieron. —. ello. ha. aquellos que fracaso, esos probado que. por. doctrinas. sido. otra. lección. pa. los mismos. diputados y para lo& eligieron. Con su parlamentarios han es. inútil. polí. luchar. ticamente. contra el baluarte capi talista-gubernativo Políticamente, el Capitalismo ha demostrado ser inexpugnable. Y se imponen, enton. .. .. Pero. ai. anotamos. íjue hemos creído. defectos. los. ver en. la. práctica. Socialismo, justo es también dejemos especial constancia de. del que. de su desenvolvi miento creciente, sobre todo en los últimos diez años. triunfos. sus. y. En tanto que los partidos llama decrecen y llegan a. dos 'históricos. quedar. sti sola. en. estructura,—. co. el Balmacedista y el Nacional jefes, ni un soldado, el So. mo. —. todos. —. cialismo. arriba. Sus dos Sindicalismo Revolu cionario y el Socialismo Político, va. escuelas,. —. para. el. ces, modalidades nuevas, táctica. nue. va, absolutamente. divopciadas de la Política, a fin de tener éxito contra la máquina montada en el Gobier para mantener al Pueblo en la forzada sumisión de ahora. Con su ida al Parlamento, el So cialismo Político 'ha labrado su pro no. pio desprestigio; y esto ha sido un bien para la doctrina Socialista Re sus filas se volucionaria, porque han visío aumentadas con los mili tantes que, hasta aquí, han vivido sinceramente engañados con el es pejismo de las reformas.. —. lucha'ii. por. otra. la. sobreponerse. una. a. conciencia popular, con ventajáis para la prime. en. grandes ra.. Después de la elección presiden de 1920, el Socialismo Parla mentario ha perdido mucho terre no. ¡BV resultado de la lucha, con cial. la exaltación del actual Presidente de la República, ha sido para el Pueblo algo así como una lección. dé cosas,. trado,. lección que ha demos sólo la inutilidad de la. una. .. que fué dicho: Ojo por ojo y diente por diente. Pero yo os digo no agáis resistencia al ma. "Habéis oído. —. ciente ha visto. través de cuarenta años.. a. RESISTIR. la. pega mejilla lo, y derecha, preséntale la izquierda; y si uno te llama a juicio para pedir te la túnica, dale también la capa. Y si alguno quiere obligarte a ha cer un mejor, haz con él dos". No podía invertirse la vieja Ley del Talión con palabras más ab La mayor parte de aque solutas. si". í.s. uno. en. .. el punto a que deseá bamos llegar. Después de cuarenta años, c! ocialismo ha crecido in era. mensamente, con una rapidez que asombrara, seguramente, al Prole tariado americano. Excepto Argen tina, f.-i progreso no tien-3 paralele dentro de la América. 'hacerlo 'notar Pero, -¡hay que la última déca satisfacción, —. con. —. mal ah. sido. de. infinidad. una. para. el escándalo creyentes insopor table e inaceptable del cristianismo.. Los. hombres. tres. modos. pueden responder de la. a. violencia:. la. por. por la ¡fuga y poniendo mejilla. El primero es el principio bárbaro del Talión, hoy. venganza,. la. otra. adobado. digos, Mal. enmascarado. y. todavía. pero. responde. se. por sí. mismo. o. ces. el. con. Mal,. Al. bien. medio de per. por. interpuestas, mandatarios de horda civilizada, llamados jue y verdugos. Al Mal causado por. sonas. la. Có. loe. en. dominante.. .. el ofensor. agregan loe males pro ducidos por los justicieros. El cas tigo se revuelve contra el propio ¡vin se. dicador, y la cadena terrible de las venganzas, y de las venganzas delas venganzas, se alarga sin tre gua. El Mal es reversible. Recae, aún hecho. con buena intención, so bre quien lo comete. Trátese de fa milias, de naciones o de individuos,. primer crimen trae y suscita ex piaciones y castigos que se distri buyen, con siniestra imparcialidad, entre ofensores y ofendidoe La Ley del Talión puede causar un bestial y momentáneo alivio; pero en vez de acabar con el Mal lo multiplica. La fuga no es mejor procedi .. miento. el. que. anterior.. El. que. se. esconde hace que se doble el valor del adversario. El temor a la ven ganza puede, la mano del. veces, detener Pero quien. raras. violento. al otro. Proletariado. primido el. se. Después de dado. esa elección, ha que manifiesto que las pro de los políticos son todas. dé. mesas. mentiras; enerva. ciación. que. la' Política Electoral. los caracteres por la renun voluntaria del trabajador. para buscar y. emplear. por. Político.. El lieohó que anotamos es sinto El auge del Socialismo Re volucionario es precursor de trans formaciones substanciales en los valores económicos y morales. mático.. versario. a rematarlo: su debilidad hace cómplice de- la ferocidad del otro. También aquí el Mal engen dra el Mal '. A. despecho de eu aparente ab surdo, el único camino es el reco-' mendado por Jesús <Si uno te da un y tú respondes con dos bo .. M.. ,T.. Montenegro. .. fetones,. el otro. replicará. rás. armas,. y -uno. acaso. Ja" vida,. las. perderá. EDITORIAL ''CLARIDAD» A fines de. «Temas. LA. este mes. por. SEBASTIAN. los. FAURE. FALSA REDENCIÓN. de ias famosas conferencias del maes tro, intercalando obras nacionales; entre las primeras irán Sindica lismo revolucionario por M. J. Montenegro con prólogo de Juan Gandulfo, El Conventillo por González Vera con prólogo de Fernando G. Oldini. temas. Precie40 centavos Se niega pedir. ejemplar Agenten 25 °!0 de descuento. rápidamente. los envíos, porque el. tiraje. -y tú. de. saca. vosotros. quizás por xin motivo baladí ¡Si ihuyes, tu ad versario té perseguirá, o bien ape nas vuelva a encontrarte, fuerte eon su primera experiencia, te hará pedazos-. Ofrecer la otra- mejilla significa no recibir el segundo gol pe. Es coTtar en el primer anillo la cadena de- los males inevitables. Tu adversario, que esperaba la re .. aparecerá el primer folleto de. Subversivos». Editaremos los doce. .. .. bofetón. sí mis. será muy. imitado.. rara. sistencia. o la fuga, se ve humillado tí y ante sí mismo Todo lo aguardaba menos esto .' Éetá con. ante. fundido, es. casi. .. y con. aquella confusión que. vergüenza.. Tiene. tiempo. para entrar en sí mismo. Tu inmo vilidad hiela su furia, le da tiempo. reflexionar. No puede acusarte de miedo, porque estás pronto a reci bir el segundo golpe, y tú mismo le muestras el punto en que puede. a. otro, y decir más diuca v. moral,. no. y se. es. resiente. y. demuestra ánimo más fuerte, mayor dominio de sí mismo más heroísmo verdadero que aquel que eu ia ceguedad de eu f.uria a& precipita sobre el ofensor para res tituirle doblado el mal recibido.. no. escapa. La. impasibilidad, cuando no es hises-, sibilidad; la dulzura, cuando' rio ¿s cobardía, producen estupefacción todas. como. las. a. sentir. cen. cosas. las almas más. bre és más que. lueha política, sino los peligros que ella entraña para el porvenir del. Socialismo. es. de la especie más El ofendido que. mandamiento, sino que ni siquie ra han tratado de fingir aprobarlo. Él principio de la' no resistencia al vo. huye invita a seguirlo; quien se da por muerto incita al ad. .. más si este valor. aún. da ha pertenecido por entero al So cialismo ha Revolucionario, que crecido en tanto cuanto se 'ha de. no. hombre tiene un res del valor, de-. Todo obscuro. peto. llos que se dicen cristianos no sólo no han observado nunca este nue. un. Y este. herir.. a. maravillosas^. vulgares. Ha hoinhombre.- La mis. la bestia qué aquel un. bestia, cuando no se ve incitaba. a proseguir la agresión por la ré plica violenta o por la fuga villana^ queda desconcertada, 'experimenta. una sugestión casi temerosa ante ma. esta fuerza. nueva. que la confunde. que. no. conocía y. .. Tanto más cuanto entre los ma estímulos del que ataca 'ffgara. el gusto saboreado de antemat»; del espanto del atacado, de su re sistencia, de la lucha que nacerS del primer ataque. El hombre es animal agonístico Pero aquí el pla cer desaparece, el gusto es anul*do. Ya no se está ante un adversa yores. .. rio. sino ante un superior que dice' tranquilamente: ¿No te basta? Aquí tienes la otra mejilla desahógate km ta que te. plazca. Mejor es que sa-. fra mi rostro que no mi alma. Po drás infligirme cuantos males qüñepero nó. ras,. furioso bruto a. me. como. como. podrás forzarme a ser tú, insensato como tár tú; no podrás obligar. 'hacer el mal. con. la excusa «te. que otro me hace mal a mí. Para seguir al pie de la letra tí ". mandamiento. de. Jeeús,. se. necesita. dominio de la sangre, de los ner los instintos iM y de todos alma inferior, que pocos poseea¿ Pero Jesús no ha dicho nunca qne sea fácil seguirlo. No ha afirmad». un. vios. que sea posible obedecerlo durae renunciaciones, sin tratan lias interiores ásperas y continua^ sin que se reniegue del viejo Adán y se produzca el nacimiento de ws nunca. sin. hombre Pero. nuevo. los. .. de Ja. frutos. no. resis. tencia, aunque no siempre logre sa objeto evitando el retornó a Iostiempos malignos, son incompara blemente superiores a los de la re sistencia y de la fuga. -El ejemplo de. un. señorío. espiritual tan fuers. ordinario, tan imposible e im pensable para la común especie dar loa hombres; la 'fascinación casi sobrenatural de una conducta tan de lo. contraria a las costumbres, á Ja*. tradiciones, a las pasiones comunes?. este ejemplo, este espectáculo 3e fuerza, este milagro absurdo,, ines -. perado, como todos los milagros;. difícil de entender, cómo todos ?os prodigios: el ejemplo de un hom&re y apto, que exteriormente pa semejante a los demás- 'h°m~ ca bres, y -sin embargo sé comporta si como un Dios, corno un ser porencima de los demás serés\ casi por encima de las fuerzas que mueven sano. '. rece. s*. semejantes; este ejemplo es repite más de una vez y nó supñ», a una imputable estupidez ob y si va acompañado de pruebas a. sus. ,. te. valor es. físico. necesario. para. el. e»'. dañar,- este ejemplo tiene una d'e recacia, que aunque embebidos torcióñ y represalia, podemos im^S1' ra. .. valor. fí»** ayudar y no 2*"'. cuando. ..

(7) CLARIDAD con. imaginar. ... 841. esfuerzo. Probar. .. po'"jorque tenemos demasiado pueda i0l L'emplos Para que experiencia, siquiese. sa. ellos una ..que refuerce. '*rde. la. parcial,. previ-. de. *Fero. inexigible,. sea. menos. y. que la. rechazarse. Repugna t.ya de todas las jatnraleza humana; pero conquistas morales repug. '. las. a. violencias y. deli. con. tos a los. delitos, es aceptar el prin cipio del malhechor, reconocerse se mejante a él. Responder con la fu humillarse ante él y excitarlo continuar. Responder con pala bras ds razón al mal dispuesto colé ga es a. Jesús éJ mandamiento o sólo lo ha obedecido, sido «•lia veces; no puede decirse dto raras. ,!„e. lencia. a. '. «andes naturaleza. Son una a nuestra de una parte saludable ^nutación nuestra alma— para algunos, de. na. ¿e. del alma del. parte más viva natural que la amenaza escalofrío. sos produzca 'o no, Pero, agrédenos. js. —. y es corte. rico, der. empeño. es. con. Pero respon. vano.. simple gesto de acepta. un. ción ofrecer el pecho a quien te ha golpeado en la espalda, dar mil a. quien quiere robarte ciento, sopor tar durante tres dias a quien quiere angustiarte durante una 'hora, es el heroico por excelencia,. acto. de. apariencia. vileza,. extraordinario,. que. bestial. la. sor. con. de. en. modo. al. agre. majestad de lo. divino Sólo el que se ña vencido a sí mismo puede vencer a sus ene .. el manda. miento' de. Cristo es el único que mede resolver el problema de la no agreviolencia. Es el único que al mal, que no centuplica los. jamal. males, que impide el envenenamien el gra to de la herida, que extirpa con vio so cuando nace. Responder. sólo los santos persuaden mansedumbre a los lobos; sólo el que ha transformado la propia alma puede transformar el alma de los hermanos y hacer que el mun. migos;. de. do. sea. doloroso para todos. Giovanni PAPINI. menos. dificultad,. a formar las series he llamado tetaf ucsianae En este momento abandoné Ca en, donde entonces vivía, para to mar parte en una excursión geoló. este el rior; papel de trabajo inconciente en la invención mate mática me parece incontestable, y de él se encontrarán huellas en. gica emprendida por la Escuela de Minas. Las peripecias del viaje me. dente.. baja. en. hicieron olvidar mis trabajos mate. mer. ensayo. que. .. máticos; llegados bimos. a. Coutances,. a. ómnibus. un. pasó: en el instante ponía el pie en la pisadera,. que. metió la idea. su. no. para. en. se. que. me. aco. sin que nada de mis anteriores pareciera. —. pensamientos haberme preparado para ello que las transformaciones que. —. tal. vence. su. sin. 7. de. ha bía usado para definir eran idénti cas a las de la geometría no eu-. clidiana. No hice. la. verificación; hubiera tenido tiempo, porque,. no. apenas sentado. nudé. el ómnibus. en. rea. la. conversación comenzada, pero dentro de mí sentí una certi dumbre completa. De retorno a. Caen, verifiqué el resulaldo repo sadamente para descargo de mi conciencia Me puse entonces a estudiar cuestiones de aritmética, sin ma yor resillado aparente y sin supo ner que ello pudiera tener la me nor relación con mis trabajos ante riores. Disgustado de mi fracaso fui a pasar algunos dias a orillas .. pues la invención ma temática? Ella no consiste en ¡hacer Mfevas combinaciones con elemen. ¿Qué. -. es. tos matemáticos ya conocidos. Cualgalera que las ihaga las combina-. ■. lectura. construir. no. las. .. discernir,. Inventar es. seleccio-. es-. leyendo los escritos de los geó siempre que se baga esta. metras. combinaciones inútiles, sino solo las ítües que son una ínfima minoría aar.. reflexión. con. Ya es tiempo adentro y ver lo ma. misma. esto. creo. voy. a. «ión ya lo he explicado más arriba. Los hechos matemáticos dignos de. sobre. las. estudiados. «a. analogía. aquellos que, por otros hechos,. son. con. los. susceptibles de conducirnos al conocimiento de una ley matemática de la misma manera que los heiréehos experimentales nos conducen al conocimiento de. física. ley. una. .. Son aquellos los que nos revelan rentesco insospechados entre otros. techos conocidos desde mucho tiem po, pero que se creían injustamen te extraños unos a otros Entre, las combinaciones que se es. a. Solamente, contaros. y. primera memoria. mi. fucsianas.. funciones. Con. emplear algu técnicas, pero no. vuestro perdón voy nas,. acudir. es. circunscribirme escribí. Para. matemático.. mejor personales.. cómo. ser. penetrar niás. de. que lo. recuerdos. expresiones. mar. a. porque ningu de compren. deben atemorizaros, na necesidad tenéis. en. por el malecón. me. siempre. «ojerán las más fecundas será* a menudo aquellas que están forma. de bía grupos fucsianos distintos los que corresponden a la serie super ^geométrica; vi que podía apli. fucsianas. bas. de elementos tomados de do minios muy lejanos; y no quiero de*fr que para inventar basta reunir. •objetos. tan disparatados como posila mayoría de las combinacio nes así formadas serian enteramen te estériles; pero algunas de ellas, any raras, son las más fecundas de. Wes;. todas.. .Inventar,. ya lo he. dicho,. es. felec-. /«oiiar; pero la palabra no es qui'*as enteramente justa; hace' pensar *n «n. cia. un. v^e. comprador gran. a. quien. se. presen. número. de muestras y las examina unaen pos de otra. selección. wra^acer "«estros serían su. Aquí las. tan numerosas que ylda entera nQ ger¡a guficiente ™narlas. No es asi como «wan.las cosas. Las combinaciones «Mes no se presentarán ni s'quiedel inventor! En el na. .. SL. -L3'?1*conciencia «n. iLf. nes. ,. ,. SU. ÚtUes '«lJ, i,mentePer° ^o de. no. aparece-.. más que las combinacio-. l*f'. V. 1ue. ^jonestti1¡TtZ «linvon. ^rifra. algunas que participan un d6 laS. C°mbÍ;. Todo Pasa (om° si Un exa™*>ad<>r ^ 10, grado qUe no t.uv'O'-a más. funciones. existían. quince. ciones iucsianas; un. me sentaba a mi y allí pasaba una. sayando. era. yo. todos. ignorante;. gran. entouces los díaá. de trabajo. mesa. "dos horas. o. en. gran número de combi. un. naturalmente,. estas funciones. Les fijé- un sitio. hasta. que. charon,. ellas. de. engan para for. se. así,. decirlo. por. chocaran. si. como. dos. estable. En mañana, yo había establecido la existencia de una clase de funcio las que derivan de nes fucsianas, no tuve la serie hipergeométrica; mar. ..."combinación. una. la. más. operación. Quise. en. me. no. que. qne algunas 'horas. tas. los. seguida representar por el esta idea. es. cuociente de fué perfecta. la mente consciente y reflexionada; elípti analogía con las funciones Me preguntaba cuá me cas. guiaba. les debieran estas series si. .. ser. las. sistemático. todas y su. mantenía y debía acarrear se. desaparición del primero del esfuerzos. todos mis. grupo.. cu. la. Pero. sirvieron. no. más que para ihacerme conocer me jor la dificultad, lo que ya era al go. Todo este trabajo fué perfec consciente. tamente. que. eso,. partí. diferentes.. muy. Un día. atravesaba el bulevar me aco la solución de la dificultad. metió. y. había. me. retenido.. No. traté. profundizarla inmediatamente,! sólo después de mi servicio vol. ocuparme dé la cuestión. Po hice no seía todO(S los elementos,. ví. a. que agruparlos y ordenarlos. Redacté entonces mi memoria de finitiva de un tirón y sin mayor. más. trabajó Me. .. limitaré que. co. ya. en. lo que. es. se. a. ejemplo úni multiplicarlos;. este. inútil. refiere. a. mis otros tra. propiedades. existieran. y. de. llegué,. por otros matemáticos a encuesta de la "Enseñanza ma temática" no podrían más que con. aportadas. la. firmarlas. .. Lo que ha de llamar la atención son las apariencias de iluminación. súbita,. largo. casos. A. manifiestos de un signos ante inconsciente trabajo. en. 'es. que. una. evi. menos. cuando. menudo. tra. se. difícil, el pri infructuoso; en se. cuestión es. guida, después de un reposo menos largo, se recomiensa. más o. la ta Durante la primera media ho ra, nuevo fracaso y, después, re pentinamente, la idea decisiva se. rea.. hace. al. presente. Se. espíritu.. po. dría decir. que el trabajo conscien te ha sido más fructuoso, porque al ser interrumpido el reposo, ha de. vuelto. al. espíritu. fuerza y. su. su. Pero lo más. frescura.. probable que reposó haya sido aprovechado un trabajo inconsciente, i^y.o. este por. resultado. se. ha revelado. segui. en. geómetra, tal como en los casos que he citado; sólo que lá re velación, en lugar de hacerse du rante un paseo o un viaje, se pro duce durante un período de traba jo consciente, pero independiente mente de este trabajo que obr.i a lo más como determinante, a modo de aguijón, que excitara los resul tados ya adquiridos durante el re al. da. poso, pero inconscientes la forma consciente.. a. revestir. observación que oaci>r condiciones de este tra bajo inconsciente: es que no es po sible y jamás fecundo si no va pre cedido y seguido de un periodo de Nunca íy los trabajo consciente. ejemplos citados lo prueban sufi otra. Hay. las. sobre. estas inspiraciones cientemente) súbitas se producen aisladas, sino después de algunos días de esfuer. han parecido zos voluntarios que absolutamente infructuosos, .-donde nada bueno se ha creído hacer, don de se pehsó haber errado de ca Estos esfuerzos" no han si mino do, pues, tan estériles como ;ie ima .. uri-. impulso. inconsciente marchado- ni pro. máquina. la. a. mero. el. dieron. ellos. ginó,. hubiera no ducido nada sin su auxilio. La necesidad del segundo. que. perío trabajo consciente, después de la inspiración, se comprende me jor aún. Es preciso aprovechar los resultados de esta inspiración, de de. do. las consecuencias inmediatas, redactar las demostra. ducir. ordenarlas,. verificarlas. y sobre todo; He hablado del sentimiento de cer ciones. tidumbre la. absoluta. inspiración;. que. los. en. acompaña casos. a. citados. equivocaba. este sentimiento no se. y. lo más frecuentes es que suceda así; de^. creer pero es preciso cuidarse que esto sea una regla sin -excep. ción;. .. para MontValerien, donde debía hacer mi ser vicio militar; tenía entonces preo. Después de. bajos, tendría que hacer análogas las observaciones narraciones; y. .. funciones. dos series;. resultados, más ocupó. agrupar. caída. >. que redactar. se. de otro todos primí uno después mis trabajos anteriores; habla uno,. que de. bre, las sentía. dife. que yo Me pro. entonces.. hasta. conocía. pude conciliar el sueño;, muchedum las ideas surgían en no. fucsianajs. super-geométricas, únicas. cupaciones. y. teta-. rentes, de las que derivan de la. naciones sin llegar a ningún resul café pu tomé tado. Una noche mi costum a ro, conrariamente. bre,. series. consecuencia,. en. que,. y. las. de. la teoría. carles. ya. demostrar que no ninguna función análoga a lo que he denominado más tarde las fun. sobre. resultado y deduje sus conse cuencias; el ejemplo de las formas cuadráica^, me mostraba que ha este. tancias... en. las de la geo. a .. sin embargo, que. esforzaba podía existir. caracteres. metría nó-euclidiana .Vuelto a Caen, reflexioné. .. r. idénticas. eran. noceréis, pero esto no tiene impor tancia; lo que interesa al psicólogo no es el teorema, sino las circuns me. acometió la Idea,. formaciones aritméticas de las for cuadráticas ternarias indefini. puse,. días. paseaba. ma©. tales circunstancias; es te teorema tendrá un nombre bár baro que muchos de vosotros no co. Hace. me. mismos. los. con. distintas. muy. que. de brevedad de instantaneidad y de certeza inmediatas de que las trans. rie. en. en. día. derlas. Yo diré, por ejemplo, he en tal de contrado la demostración teorema. pensé. y. Un. cosas.. das. .. que pasa en el al. del. De cómo debe hacerse esta selec-. «ra. .. es. Pero lo que hasta aquí he dicho, lo qué se puede observar o infe. desprovisde sería absolutamente ío de interés. Inventar consiste, pre .. una. primera prueba.. rir. en. los candidatos de. a. clarados admisibles después de. dones que así podrían formarse se rían infinitas y el número más gran. cisamente,. ;. del. interrogar. que. otros. nos. de. menudo. a. sentimiento. este. que por ello deje vivo y esto sólo se. engaña sin menos. ser. cuando. advierte. le. se. vado sobretodo me han venido. noohe. cota-. para las ide.-is la mañana. en. mi lecho. en. hipuagó jico. quiera. yo lo he obser. probar. Este ibecho. que la. o. estado semi-. en. .. Tales, son los hechos y he aquí reflexiones que nos sugieren. De todo lo que se precede resulta las. inconsciente, o como se juega un papel esencial en la invención matemáti ca. Pero, de ordinario, se conside que el. yo,. dice, el. yo subliminal. el yo subliminal, como puramen te automático. Y, hemos visto que el trabajo matemático no es un sim. ra. pie trabajo mecánico que dría. confiar. a. una. no. se. máquina. po. por. fuera. No se que perfeccionada .trata sólo de aplicar reglas, de fa bricar el mayor número do combi naciones posibles, según ciertas le yes. fijas. Las combinaciones así ob. tenidas inútiles. inventor. serían El. muy. numerosas. consiste. en. e. trabajo del escojer entre. verdadero.

(8) CLA2Uffl>*D. licadas,. es>. menos. poco. sible enunciarlas. en. se sienten más bien formulan; ¿cómo en estas. se. diciones paz: de. imaginar. con. cedazo. un,. Henrf: Poincaré. impo lenguaje. ca. aplicárselo mecánicamente?. que un. que. preciso;. combinaciones con el fin de-, eliminar las inútiles o más bien pa ra no darse el trabajo de hacerlas. Y las reglas que deben guiar esta elección son sumamente finas: y de estas. (Continuará. en. el N.o. .. próximo). limosna de unos gramos- efeSa¡, Los palúdicos sei-% euton-. ficativo letrero en todas las len empleados guas: "Se necesitan con buenas recomendaciones, pa ra que se enfermen de malaria; se paga buen, sueldo V '. Así y con. todo, veremos llegar el. día.en que los enfermos de teo> cianas sólo sirvan para curar a. capitalistas grandes- fortunas. los. que. gar tía. de. grupo. puedan. gre,'.. ees" un sexo. iniciará. Sé trataba de la sífilis. madas. W doc sabio profesor ale mán-, hablaría de la curación ra dical de esta plaga. ¡La sífilis! ¿quién no se preo cupa de ella? La mitad de la hu manidad* para curársela y la otra mitad para' evitarla. Ha sido uua enfermedad ;de, to dos los tiempos y hasta en las más antiguas Historias del mun .. do parece. abracadabrante. .. espectro Algunos (One-. conservase sano, su. ra. y no'. libros,. y. dibuja. descubrimiento que. él ha hecho, curar radicalmente la. sífilis. Expuso, que en. el Brasil, afcenr" díendt) a numerosos palúdicos y lué ticos, observó algo sorpren dente : la sangre desfibrinada de un enfermo de terciana, inocula da en. un sifilítico, producía un estado térmico muy especial que a la larga, provocaba la muerte de la espiroqueta y por onde,, lacuración del enfermo Apoyó su* exposición con casos, clínicos con-tundentes^ casi maravillosos.. ¡ Qué alivio! ¡La sífilis sé' pue de curar' en todos su grados ! El: mundo se desinfla cómo la panza de un .burgués en un largo sus para-. estilete algunas lindezas en la patriarcal piel del buen Moisés. Sea como- fuere, aunque haya existido er^ todos los tiempos, es ta» enfermedad, lai podemos recia* su. mar como ün-. y a coninmiüación amontona sobre la sífilis, a una galería de hombres que va desde Sila y.Jíerodes hasta Napoleón. Sobre la burlonamente un sífilis" baila Los in monstruo de dos caras vestigadores han constatado que la espiroqueta produce en el ce rebro un efecto mecánico, rápi do como el paso de un expreso Es un lampo fugaz en elevado unos, que los lleva al genio, es un en manotazo de sombras otros;, que los lleva a la idiotez. A la sífilis le debemos el desconcer" tante Huysmans, si no puera por ella, tal vez ii abría escrito "al derecho". Son dos cartas sinies tras y si no se corriera el abur de coger la peoiv sería; de ver có mo- anda-ríaii tos escritores "rap tes-" detrás de la '-brasita mágica. Interesante1, resultaría experi mentar en nuestra tierra con al gunos cerebros; se les inocularía el, microbio, sé: les sometería a una estricta observación y aguar daríamos el desarrollo del mal... más, no sigamos,, creo que fraca saríamos:- las espiroquetas se amontonarían en las bien confor. .. piro. .. '. 10¿ p%íj¿ y-. se-. ¿¿1. tras. Rene; Silva" g. La reiiunda del Profesor Iribarren peridres podia; mantenerse-. vacilaciones;. de- algunas. Después. tazos, él. Ev él Presidente de la Repúbli ca,, aceptó, la renuncia. ftue- hizo, de. su cargo de Director fie la Escuela S.. los' diversos. en. sidad. >. era. una. la.Sjnirer-^. vejatoria. medida. des. su-. "Ias4i¿|f. autoridad de la presencia decas de fuegn". Y sin vacilacitf: lanzando al burócrata; por la bo: fiVlln.de salvar al proíesorT-amíiil. tumultuosas:'. el sesiones que hacían; imjKtsible funcionamiento de la» éiases -.-. Ante esta: situación y perdido como te. nia»vías. ■M cuia¿?4. a-. liay ¡]0¡. no. f dignidad^ de: porfesor y qa"¿ íonecesitaba pa,ra resguardo, de sn-o. eeleb»atoaa. de las es. local»». universitarias. cuelas. que'. mútu^É. •. se>. estimaba. ciplina. posible,; sin afecta', sin esa cooperación entre alum'ñot y profesores que enjendra la olie' diancia voluntaria^ que ia presea^ cia- de"' los carabineros en.. de Leyes el profesor don Juan An tonio Iribarren. Recordemos como se generó es la última Durante ta ren'uncia:. za-' armada.. Y convirtieron la Uni versidad- en- una cuadra» de cara.-. del cargó. admiristtte#| defiempeñaba, en- la; Eácnslft it: renunciaDer-eoh'o, que- ñué intí^ diatamente aceptada- y traaiHai por el' sapientísimo^ Rector fe.iii Universidad. Sin embargo etuel. bineros. paroho de SI. JE.. renuncia:. autoridades- universitarias. creyeron moral, prestigio oportuno, para conserrar. el. "or den", solicitar el- auxilio- de la tuer. que. toda-. -. .. por. más. gesto digno- de un maestro de otros tiempos, se negó a. dictar.. que. el Presidente. der. este ,buen. profesor. un. en. de. cátedras. sus-. trativo recto-. e er. Adminis General del De-. ". cante.. .. Lillo y candidatos. EntóS^Í. aHa'váf. Ahoiá; bien,. repprtaje''*. en .un. .31^. sala liabía.- una. pareja de ca^ ratoneros y por los- pasillos ,pa-. trullas de los mismos. "Ante esta-, situación. plina en el Ejército, esencialmente obediente. consideró vejatorio universitario. presentaba», para. cumplir. ". la. ba jp. misión. su,. ^. ". ". ". ". ". ". ". ". pensar,, y iaal rol que. hecho, obrar de,. ..."Para "". ". ". ". dá. el:. esta. manera ...-., y-. que .la profesor. clase. que,'. rinda,. los. de,: espeabsoluta una, rar, es necesaria cooperación espiritual de parte. Y en este caso.de los alumnos no sucedía así. Por una7 parte, la. resultados,. .. son.. q.ue,. .. .. _. lot-'fm. ". b'eres del que manda que es 'lo' ";:da fuerza moral y que se. e! prestigio humano, más Pm roso y más fuerte, que coacciones. ...'.'lia obediencia basáía Wm. jif^j. lffi^. ". todas|. ". han. me. tos. '. significación que. doy desempeño,. procedimi^^prestigl?|. corrección en los El del superior. del mando debe buscarse e¿ cumplimiento riguroso de. ". la ". .^S. eneíreJ-^. ". ". \:. ,,'-',-.]-:<-:¡. ..."Nó, señor: la disciplina^' es, précis? verdadero concepto mente, la que sé basa peto que imponen el eje'mpW,fflK. '•'. pro-,. de. ña, m ...".El afecto fraternal 'que sien.-'-to por todos mis alumnos,, .cünlesquiera que, sea su manera de. iijsflt'uci.i| ffel?. y no. .. las carabinas y cüan" de alumnos do un, gran, núcleo "podía de un momento a' otro ser atropellado por la fuerza armatección. .. '•. berante:. profesor. Un. "Él. en. .. se. que. P. ':-■'■;. .. blicado.. la. ". ". fc.psfj. funcionario.. Mercurio"' deT E dé Julio, pasado, S expresa tos siguientes, conceptos sobre; la discí. .... ". Pardé¿|. negaba-,. de los. Uticos. ". ". se-. inqjuieüj'd|^de:| tragines %-M¡É los empeaps Kf. amanuense. .. ..."Guando mé dirigía- a hacer la,-. "clase de costumbre,, observé' con asombro que ante la. puerta de. .'"'. ret/enli. semanas^,. ees. públicas las. siguientes. dealaracionesK. dos. empezaron, las don- Chumingo, y los. Derecho. Historia. hizo,. de. estuvo'. Iribarren,. el. Entonces,. .. .. ^. INCONSECUENCIA:. .. Pasa un momento y la. reflexión viene coa su efecto brutal de ha chazo: "la sífilis se puede curar con.- la terciana, ¿pero- de donde sacaremos enfermos si la propor ción es; aplastante, de ciento por imo?" ¡Ah, ironía dé la vida! ¡Suplicio de- Tántalo -constante mente renovado ! ¿Y se habrá descubierto esto cuando hace tantos, años q.ue se desecaron los pantanos de Um-': bría y las marismas- pontinaSj y sólo hace algunos semestres que 1-Off yanquis utilitarios' limpiaron a Panamá- con sus cargamentos de petróleo f Si, así es, la humani dad, pese a: San Malaquías, pare ce destinada a morir llagada por' el capitalismo y su hija legítima : la sífilis. •Aún se insinúa una, esperanza : ¿No se le ocurrirá a alguna em presa norteamericana' monopoli zas- los yacimientos de- malaria^.. formar tas formidable trust para1 el cuitivo inten.s-i-vo' d'e- los políti eos' y la curación d;e Ta sífilis ? Po^ sible y muy posible"; así como al quilan en la actualidad individúos "traiisformistas" de san gre, ípor qué -no hemos de leer el día menos- pensado este- signi. prLf. horaháes con^n. humano-. implorando _la_. ellos humillados,. .. ■. mil",. .. Los hombres luéticos- irán. pingajo. tierra. ferozj. terminará cuando la buenaweír; %í sa del fütotro diga en sus.° enlutadas: ,;.;;; ha muerto en el "Ayer Con<#: francés, el último enferma cl&teífS ciana,. comido a, pedazos porhorda de sifilíticos''. '.',., '. '%. humanidad, con* sus figuras temblequeantes lan zando, una carcajada de escarnio.. huelga> estudiantil^. justo será no repetirlas, pa castigo d'e los que no lo oye ron. Pero, én parte, desaparece nuestro rigor y trascribimos el. con. sello del siglo vein te"; effieaja tan: bien en este con cierto de desarmonías; la sífilis " Electrici debía estudiarse en dad "; produce arcos voltaicos enios cerebros. Cleíüente Onelli en "La su simpático folleto dice: humanidad por obra de la espi roqueta, ha sublimado y eteriza^ hasta lo inverosí do su mente. apocalíptica.-. ra. .. de Stts. tan. que. los que la. son. más descaminados, creenlúes la contrajeron los conquista dores, de los animales cordille rano:-. De unos a- otros, valga si quiera el fenomenal círculo vició:*» Voltaire, que sobre todo es cribió-, refuta esta última tesis en uno. organismo.. Y bien; ¿qué dijo el doctor' Nonné?. Dijo cosas tan interesantes,. creen', porque, ¿quién nos asegura que cT linfático Confucio no elu activado cubró su sistema por. pálida"? Otros,,. cío. Actualmente el mundo gira so bre la espiroqueta y será ¡ quién sabe! por. obra de ella misma que deje de girar, abrumado por ta-^. Ui) hablan con indiscreción de que Moisés fué el primer luético que haya existido y hacen; deri var de ahí su; poder taumatúrgi co. ¡La sífilis: en la. biblia! Talvez. anden algo errados los que así--. "la. darían. se. La sífilis avanza", se extiende con la facilidad del aceite, hay necesidad ya, dé abrir uua estadística.,sobre los que no son luéticos; e». un, diluvio universal, y este si que es un diluvio que con el tiempo; no dejará de ahogar a< nadie, y dificulto que si Noé vi¿: tan viese en1 nuestros^ tiempos, aficionado como era a la bebida,. su. asomar. bóvedas y. cabezazos, desjoechadas.. NonnCj. una. tra un.. ciernan sobre' la. tor. cacería, de millones de. tiva,. pa. privilegiados. «f'íawji-g. en. enféraiQ'-j|. como. y que. nuevo. Y cuando el último paludismo ande por la. ". ■. ". razón. ". mil. -. y. en. veces. el. más. convencimieii,||. fuerte;gue,"l|'?|. imposteiófi'#S. "•. seibasáven la. ". obediencia ciega; y desa. .... ". ". ". ". ". ". ". ". situación del- profesor que se ex-, pone a- una. manifestación, hostil de. parte. los. Cuales. de. alumnos,. sus. necesita. prestigio ííiwaíi.. y. hedió evidente de. ". ". conservar. su,. por otra, .'el desatención de. No- hay ainIob que asisten. una ventaja ni utilidad, práctica en hacer estos simulacros declases'-... ". ante.. ... Como- consecuencia de estaa de claraciones estimando que el y concepto- que él tenía de la disci. plina1. era¡. absolutamente- antagóni. presencia de esta;. jspr. el. Presi<ten-tH' no. '. a-. los. su-. ". Venció' M&m. Pero no fué así. el peza- de Ghumia^ de Lulo y les- empeños-. r*f?<*T¡. p8i>tim. ;.|. Consejo'.. -. Y. com. el la. Presidente, "Vo®. norma. seguida,-.. ívf^SM ''S\É m \. ano» de- su. vida;. desmintió en- los. -hecbos con- 9». treinta co". ota-a. manera!. el respeta. >f|. :. tas> creían. que. dejaría-. ^:¥m.. pocos -fiuncion'MiW,,..18?' -nzás bles- de; la Universidad' ."-. de los. sai. eon. GoV^M^. apreci?ei<^. absoluta; da 1-leganwjs a pensar- pos' uffi to- que acaso se haría íustiei*?:. de la-a- demás- autoridad/e». uamversitarias, pues,, mientras- ésco. el. En-. cta'casi-. uNo. ,. ^M [ ^M. acababa de sostener,. palabresía.. v. -pod». '.¿S. -. :. -. • '. ' -. -:*:-^-^. vA* ;.

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Referencias

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