Pasantía bit distrct tecnologies (Pasantía internacional Barcelona España)

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(1)Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad de artes ASAB Proyecto curricular en artes plásticas y visuales. INFORME FINAL DE PASANTÍA. Empresa: Bitdistrict Technologies Departamento creativo. Estudiante en pasantía: Ana Paola González Salamanca. Fecha de entrega: 16 de noviembre de 2016.

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(3) ACUERDO DE VOLUNTADES. 3.

(4) CONCEPTO ESCRITO DEL PROFESIONAL DE LA EMPRESA. Bogotá, 7 de octubre de 2016. A petición escrita de Ana Paola González Salamanca, identificada con documento de identidad Nº 1.022.336.737 de Bogotá – Colombia CERTIFICA En calidad de estudiante del Proyecto Curricular Artes Plásticas y Visuales de la Facultad de Artes ASAB, Universidad Distrital, realizó sus pasantías en Bitdistrict Technologies en el departamento creativo desde el 15 de marzo hasta el 10 de junio de 2016; aprobando 385 horas de pasantías. Durante este tiempo ha cumplió con las labores asignadas de manera MUY SATISFACTORIA mostrando interés e identificación con las actividades realizadas, participando de manera proactiva y comprometida con la empresa. Se destaca la responsabilidad y cumplimiento por parte de la estudiante en la realización de las actividades programadas y los tiempos asignados, así como su importante aporte creativo dentro de los diversos proyectos. La estudiante brindó apoyo creativo, conceptual y técnico en la resolución visual de los proyectos planteados para nuestro clientes, entre ellos: The Americas Film Festival of New York, Conexiones Creativas, Artepoetica Press, The Americas Poetry Festival of New York, II International Congress on Historical Links between Spain and North America. Past, Present y futuro (City College of New York & Instituto Franklin UAH), Escritura y Ciudad: Seminario de escritura creativa en Nueva York (City College of New York). Así mismo, brindó también apoyo creativo, conceptual y técnico en la resolución visual de lo proyectos innovadores propios de la empresa.. Cordialmente. Jhon Aguasaco Manrique CTO /Director de arte [email protected] Via Laietana 57, principal 1ªB 09003 Barcelona, España Tel: Tel: (+34)930078740 – (+34) 633759398. BITDISTRICT TECHONOLOGIES S.L. CIF:B65906075 Oficinas: Via Laietana 57, Principal, 1B, 08003. Barcelona, España Tel: (+34)930078740 – (+34) 633759398. 4.

(5) INDICE. Datos del pasante. 6. Introducción. 7. Capítulo 1 Marco teórico conceptual 1.1 Justificación. 8. 1.2 Objetivo general. 9. 1.3 Objetivos específicos. 9. 1.4 Ventajas de la pasantía. 10. 1.5 La pasantía: importancia en mi formación profesional. 11. Capítulo 2 Descripción de las actividades realizadas 2.1 Cronograma de actividades. 13. 2.2 Labores generales realizadas. 14. 2.3 Descripción de las actividades realizadas por semanas. 15. Capítulo 3 Capacidades abstractas y metodológicas. 22. Capítulo 4 Matriz DOFA 4.1 Debilidades. 24. 4.2 Oportunidades. 25. 4.3 Fortalezas. 26. 4.4 Amenazas. 27. Capítulo 5 Ideas-síntesis del trabajo. 28. Capítulo 6 Recomendaciones. 36. Bibliografía. 37. Anexos. 38. 5.

(6) DATOS DEL PASANTE Artista plástica y visual con estudios en la Facultad de artes ASAB donde realicé profundización en las técnicas de fotografía y video, grabado y cerámica. Actualmente vivo en Barcelona - España donde he complementado mis estudios en bellas artes en la Universidad de Barcelona y me he especializado en la técnica fotográfica en la Escola Superior d’Art y Disseny Serra i Abella. Mi estancia en Barcelona me ha llevado a interesarme por la práctica del arte desde una perspectiva expandida en la que los conocimientos y destrezas artísticas se aplican a diversos ámbitos de la comunicación, la producción cinematográfica y las industrias culturales y creativas. Mi reflexión artística se encamina a entender la adaptación de las técnicas de expresión artística en nuevos ámbitos creativos, y la transformación y valoración del perfil del artista en espacios de creación visual acordes a las necesidades de comunicación de la época contemporánea.. 6.

(7) INTRODUCCIÓN El trabajo de grado en la Universidad Distrital se contempla como un proceso formativo dentro del plan de estudios que conduce a optar al título universitario. La pasantía es una de las modalidades contempladas en la normativa de la universidad a las que puede optar el estudiante para el cumplimiento de este espacio académico. Los resultados, experiencias y actividades recogidas en este informe corresponden a la realización de la pasantía de carácter internacional completada en la empresa Bitdistrict Technologies en la ciudad de Barcelona. Esta aproximación al entorno laboral es una complementación práctica de la experiencia educativa hacia la consolidación de un perfil profesional con experiencia y cualificación para el ejercicio profesional del quehacer artístico. Los proyectos y actividades desarrollados en la pasantía corresponden a proyectos desarrollados por la empresa para industrias culturales y creativas entre las que se encuentran The Americas Film Festival of New York (Taffny.com), Editorial Artepoetica. Press. (Artepoeticapres.com),. Corporación. Conexiones. Creativas. (ccreativas.com) y The Americas Poetry Festival (poetryny.com); y cuyos resultados se presentan detalladamente en este informe.. 7.

(8) CAPITULO I.. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL. 1.1 Justificación En el presente informe se recogen las actividades, experiencias y competencias adquiridas en el transcurso de la pasantía internacional realizada en la empresa Bitdistrict Technologies y cuyo resultado se presenta con el propósito de optar a la obtención del título universitario: Maestra en Artes Plásticas y Visuales. Bitdistrict Technologies es una empresa con sede en Barcelona – España que presta servicios de consultoría en comunicación y desarrollo de proyectos innovadores en diferentes campos. La empresa presta servicios de consultoría para emprendedores, empresas, instituciones e industrias culturales en diferentes países, entre las que destacan: The Americas Film Festival of New York (Taffny.com), Editorial Artepoetica Press (Artepoeticapres.com), Corporación Conexiones Creativas (ccreativas.com) y The Americas Poetry Festival (poetryny.com). Cuentan con un equipo interdisciplinar que incluye los campos de diseño gráfico, diseño industrial, programación, marketing, mercadeo, publicidad, gestión de proyectos y arte. Mi propuesta de realizar las practicas fue bien acogida por el equipo multidisciplinar que compone la empresa, quienes consideraron de alto valor el aporte que desde mi formación artística podía dar a la conceptualización y producción de contenidos visuales, así como la posibilidad de sostener y ampliar el trabajo que la empresa viene realizando con industrias culturales y creativas. Durante el desarrollo de la pasantía he podido integrarme al equipo de trabajo aportando desde mi formación como artista plástica conceptos visuales, gráficos y de comunicación para resolver los diferentes proyectos que afronta la empresa. La pasantía me ha permitido mejorar mis conocimientos en la conceptualización, desarrollo de proyectos visuales y gráficos, así como adquirir nuevos conocimientos técnicos. Todo ello me ha permitido ampliar mis posibilidades de desarrollo profesional y encontrar nuevos espacios laborales para mi futuro desempeño.. 8.

(9) 1.2. Objetivo general. Poner en práctica los conocimientos adquiridos durante mi formación académica en artes plásticas y visuales en el entorno empresarial de servicios creativos para industrias culturales e industria en general.. 1.3. Objetivos específicos. 1. Aportar criterios conceptuales y propuestas plásticas que contribuyan a la estructuración del lenguaje visual y la creación de piezas gráficas y/o audiovisuales para los proyectos de la empresa y las instituciones e industrias culturales con las que colabora. 2. Colaborar en la creación conceptual, plástica y visual de producciones gráficas y/o audiovisuales en los proyectos desarrollados por la empresa y las instituciones e industrias culturales con las que colabora aplicando los conocimientos y las capacidades artísticas adquiridas en la formación académica. 3. Hacer uso de las técnicas y medios propios de las prácticas artísticas contemporáneas y adquirir nuevos conocimientos técnicos para la producción y postproducción de piezas gráficas y/o audiovisuales. 4. Aportar conocimientos y procedimientos propios de las prácticas artísticas que articulados con otros campos de conocimiento. dentro de un equipo. interdisciplinar contribuyan al desarrollo creativo integral de los diferentes proyectos desarrollados por la empresa y las instituciones e industrias culturales con las que colabora.. 9.

(10) 1.4. Ventajas de la pasantía 1. Posibilita el trabajo interdisciplinar encontrando vías de relación e intercambio con otros campos de conocimiento para el desarrollo creativo integral de proyectos. 2. Favorece el perfeccionamiento de la cualificación técnica a través de la producción, postproducción y experimentación de los medios artísticos para la creación de piezas gráficas y audiovisuales que requieren características u objetivos técnicos específicos. 3. Permite conocer la organización y procedimientos de industrias culturales y creativas nacionales y/o internacionales y reflexionar sobre factores socioculturales que influyen en su actividad. 4. Permite tomar conciencia sobre la expansión del campo de actuación de la práctica artística a través de la realización e integración con proyectos interdisciplinarios en sectores de la industria cultural, innovación y comunicación. 5. Contribuye a la consolidación de un perfil profesional con experiencia y cualificación para el ejercicio profesional del quehacer artístico.. 10.

(11) 1.5. La pasantía: importancia en mi formación profesional. La posibilidad de realizar una práctica profesional, favorece la consolidación y enriquecimiento de los conocimientos y facultades adquiridos en el ámbito académico de las Artes Plásticas y Visuales. El acercamiento a la producción creativa en el entorno laboral fomenta el fortalecimiento del pensamiento y las metodologías aplicadas al desarrollo conceptual y productivo de proyectos de creación visual; y así mismo, dispone un lugar de perfeccionamiento en el uso de las técnicas de expresión artística. En este sentido, la actividad de la empresa Bitdistrict Technologies concerniente a la gestión de proyectos para industrias culturales y creativas se convierte en el espacio idóneo tanto para la aplicación de las destrezas obtenidas en el entorno académico, como para la apropiación de experiencia y cualificación hacia un perfil profesional competente. La participación activa y la comprensión de procesos y metodologías de producción creativa en campos de acción inexplorados en la formación académica –como las industrias culturales y la industria en general-, impulsan la proyección del territorio de aplicación del lenguaje artístico hacia múltiples oportunidades de desempeño profesional y laboral. Además, posibilitan la adaptación de conocimientos artísticos y el ajuste del perfil profesional, abriendo diferentes espacios para el ejercicio de la producción creativa tanto en el quehacer personal como dentro de colectivos creadores. La realización de una pasantía internacional cuenta con un valor añadido correspondiente a la inmersión cultural y social en una ciudad europea, la posibilidad de sinergia cultural, y la configuración de un entorno de producción artística que enriquece el perfil profesional. La ciudad de Barcelona como referente internacional de expresión cultural, creación artística e innovación, es una fuente de información e. 11.

(12) inspiración de primera mano para el desarrollo del pensamiento conceptual y creativo útil para el proceder profesional. Los diferentes factores tanto internos como externos que intervienen en el desarrollo de la pasantía, proporcionan la cualificación necesaria para el ejercicio del quehacer artístico tras finalizar el ciclo de formación académica, y consolidan un perfil profesional capacitado para establecer relaciones socio-laborales en el ámbito visual y creativo. La pasantía es la puerta de acceso al entorno laboral y el impulso hacia la construcción de mi sello personal como artista plástica capaz de reflexionar sobre el entorno, transformar y enriquecer mis conocimientos y técnicas, e introducirme en nuevos ámbitos de creación adaptándome profesionalmente a las necesidades y tendencias de la vida contemporánea.. 12.

(13) CAPITULO II. 2.1. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. Cronograma de actividades. 13.

(14) 2.2. Labores generales realizadas 1. Apoyo creativo y técnico en la producción y postproducción de fotografía, video y contenido multimedia para los emprendedores, pymes, empresas e instituciones culturales con los que colabora la empresa. 2. Apoyo en la construcción de la conceptualización visual de la comunicación para los proyectos: The Americas Film Festival of New York (Taffny), Editorial Artepoetica Press, Corporación Conexiones Creativas y The Americas Poetry Festival (poetryny). 3. Apoyo en las gestiones vinculadas a los eventos apoyados por Bitdistrict, realizando seguimiento de procesos de comunicación y marketing de los eventos. 4. Realización de la conceptualización gráfica, el diseño y la maquetación de las publicaciones propias de la empresa, y de los de clientes que requieren publicaciones impresas u online, así como las publicaciones del sector editorial como Artepoetica Press y Escribana Books. 5. Apoyo en la conceptualización grafica, producción técnica y postproducción de las imágenes para las portadas de las publicaciones editoriales de Artepoetica Pres, Escribana Books y The Americas Poetry Festival. 6. Servir de enlace con los clientes del sector cultural tanto del sector del emprendimiento, como de industrias culturales y creativas para la puesta en marcha de nuevos proyectos como The International Congress On historical Links Between Spain and Noth America: Past, Present and Future y Escritura y ciudad: Seminario de escritura creativa en Nueva York.. 14.

(15) 2.3. Descripción de las actividades realizadas por semana. 15.

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(22) CAPITULO III. CAPACIDADES ABSTRACTAS Y METODOLÓGICAS. Durante la pasantía participé en los procesos de gestión de varios proyectos para industrias culturales y creativas de diversa índole como The Americas Film Festival of New York (Taffny), Editorial Artepoetica Press, Corporación Conexiones Creativas y The Americas Poetry Festival (poetryny); así como proyectos de desarrollo y comunicación de productores innovadores de emprendedores y pymes. El aporte desde mi perfil profesional a la ejecución de dichos proyectos se orientó hacia tres criterios fundamentales: la conceptualización visual, la creación y el trabajo en equipo. Para llevar a cabo la construcción de una propuesta conceptual en cualquiera de los casos, fue imprescindible hacer un razonamiento del proyecto para definir y ordenar una serie de conceptos que abarcasen su configuración y referenciarlos como una base sobre la cual empezar el proceso de construcción de propuestas de producción visual. En este proceso, se tuvieron en cuenta los factores que influyen en el planteamiento del proyecto en cada caso y los objetivos de su desarrollo, como por ejemplo los aspectos socio culturales que influyen en la actividad de las industrias culturales y creativas, el país en el que ejercen su actividad, el mercado de producción, las estrategias de difusión y el público consumidor. Tras dicho razonamiento y la conciencia activa sobre los conceptos de formulación del proyecto de creación se hace posible definir un lenguaje plástico y visual acorde. Los conocimientos sobre técnicas de expresión y lenguaje visual se incorporan al proyecto con el planteamiento de diversas posibilidades de creación visual. A través del desarrollo del pensamiento creativo se genera una producción de ideas y soluciones innovadoras de construcción de imagen y nuevas estrategias de comunicación visual, así como también diferentes perspectivas desde las cuales abordar la construcción creativa.. 22.

(23) Este proceso de conceptualización visual (razonamiento del proyecto y pensamiento creativo) requería el planteamiento de una metodología de trabajo individual y auto gestionado que podría delimitarse a grandes rasgos en recopilación de información, análisis de conceptos y planteamiento conceptual y plástico. Este trabajo permitía adquirir una posición y argumentos útiles para el desarrollo del proyecto y facilitaba los brainstorming realizados con el equipo de trabajo. El trabajo en equipo es un eje fundamental en el desarrollo de los proyectos, tanto en las reuniones internas de la empresa, como en la puesta en común de ideas con las industrias culturales. En este sentido, la capacidad de entendimiento interpersonal hacia la conducción del cumplimiento de metas comunes, se formaliza en la motivación, la interrelación de ideas, conocimientos y estrategias en el trabajo en equipo. Por otro lado, el trabajo en un equipo interdisciplinar refuerza la capacidad de pensamiento crítico permitiendo evaluar racionalmente argumentos planteados desde diversos campos y encontrar formas de dialogo con el lenguaje artístico, además de fortalecer las habilidades comunicativas en la defensa del discurso de creación, las estrategias de comunicación visual, y la expresión del análisis racional del proyecto. La puesta en común de ideas desde diferentes campos de conocimiento requiere de una búsqueda de eje común apoyado en el desarrollo argumentativo y valoración de las diferentes posiciones y justificaciones. Respecto al proceso de creación, mantener una metodología ceñida a los objetivos planteados en el proyecto permitió llevar a buen término la producción visual para cada uno de ellos. Asumir la responsabilidad de dirigir el proceso y enfatizar la construcción de estrategias para la realización creativa de cada proyecto me permitió desarrollar la capacidad de liderazgo sobre la producción creativa y los elementos que. influyen. en. ella:. personas. participantes,. tiempos. de. producción. y. postproducción, equipo técnico para producción gráfica, fotográfica y audiovisual, logística, etc.. 23.

(24) CAPITULO IV.. MATRIZ DOFA. Debilidades: Aspectos tecnológicos, materiales, humanos o situaciones que dificultan actualmente el logro de sus objetivos, o que impiden lograr un óptimo desarrollo del potencial en la pasantía. PREGUNTAS ORIENTADORAS ¿Cuáles son las principales debilidades o problemas de su pasantía?. DESCRIPCIÓN  Baja cualificación para enfrentar relaciones socio-laborales dentro de la industria creativa Europea.  Falta de experiencia en el trabajo interdisciplinar enfocado a la producción visual o creativa.  Desconocimiento del entorno legal y laboral que aplica para la realización de prácticas en el extranjero.  Falta de información institucional entorno a las diferencias existes entre el sistema de seguridad social Español y el sistema de salud Colombiano.. ¿Cuáles son los  obstáculos que  limitaron el desempeño o alcance de logros de su  pasantía?. Falta de experiencia en uso de sistema operativo Mac Baja formación técnica de algunos programas de tratamiento de imagen como Ilustrador, Indesign y Premiere. Baja formación técnica en el uso de equipos visuales de fotografía, audio y video profesional..  Tiempos de adaptación al sistema laboral Español. ¿Cuáles son las necesidades y limitaciones que restringen la realización de iniciativas propias y desarrollo de propuestas en su pasantía?.  Desconocimiento de estrategias de formulación de proyectos enfocados a industrias creativas.  Desconocimiento de estrategias seguimiento de proyectos.  Profundización en usos, estrategias y características de la comunicación en redes sociales y su potencial como herramienta de divulgación.  Poca experiencia respecto al sistema de trabajo en organizaciones horizontales no jerárquicas, conformadas por equipos de trabajo donde todos sus integrantes aportan al cumplimiento de los objetivos planteados.. 24.

(25) Oportunidades: Áreas en las que puede explorar posibilidades de optimización de su trabajo, nuevos objetivos que la orienten de manera efectiva al cumplimiento de las metas finales PREGUNTAS DESCRIPCIÓN ORIENTADORAS ¿Qué oportunidades  Ampliación del campo de acción de la actividad artística en España, Latinoamérica y existen en la realización Estados Unidos. de su pasantía dentro de la institución donde  Tener una noción sobre los aspectos socio culturales que influyen en la actividad fueron desarrolladas? creativa de las instituciones culturales.  Contacto e interacción directa con dichas instituciones e industrias culturales.  Resolver conceptual y plásticamente proyectos de acuerdo al ámbito socio cultural al que se dirige.  Experimentación en medios de expresión de mi interés: fotografía y audiovisuales  Conocer espacios de creación y su metodología de acción: literatura, creación artística, difusión cultural, entre otras.  Enlazar ideas y compartir conocimientos con otros campos de conocimiento.  Expansión de las posibles líneas de aplicación de la práctica artística en la época contemporánea.  Fortalecer el discurso personal y el desarrollo de iniciativas propias en el lenguaje de la producción visual. ¿Qué mejoras o apoyo  a las fortalezas existentes pueden darse en su pasantía? . Profundización técnica en medios de expresión de mi interés: fotografía y. . Ampliación de conocimientos en herramientas tecnológicas actuales y su. audiovisuales Ampliación de conocimientos técnicos para su implementación en la creación. implementación en la creación.. . Ampliación de conocimientos en software y herramientas digitales y su implementación en la creación.. . Capacidad de adaptar conceptos y metodologías artísticas a otros campos de comunicación.. . Consolidar la responsabilidad del proceso creativo.. . Fortalecer el rol de liderazgo en la ejecución colectiva de la producción creativa.. . Perfeccionamiento en la exposición de ideas y defensa de un discurso creativo personal..  ¿Qué oportunidades  externas encontró durante el desarrollo de su pasantía y que son  fundamentales para la  misma?. Impulso a la autonomía el desarrollo de metodología y producción de la creación. Inmersión en el entorno de producción cultural, artística y creativa de la ciudad de Barcelona. Acceso a espacios públicos para la realización de piezas fotográficas. Autoaprendizaje de uso de software, interfaces y sistema operativo Mac, a través de recursos de documentación libres como los tutoriales en YouTube.. . Configuración de discurso de comunicación a través de RRSS.. . Documentación de fácil acceso a información de empresas e instituciones culturales con las que colabora la empresa a través de la web y RRSS.. 25.

(26) Fortalezas: Aspectos técnicos, humanos o situaciones que favorecen el cumplimiento de su pasantía. PREGUNTAS DESCRIPCIÓN ORIENTADORAS ¿Cuáles son las  Bitdistrict presta servicios de diseño y comunicación a empresas, instituciones e principales fortalezas industrias culturales y creativas con campos de acción en España, Latinoamérica y de la institución donde realizó sus pasantías, Estados Unidos. que le ayudaron a la  El tutor de la pasantía en la empresa Jhon Aguasaco, cuenta con amplia experiencia realización de la misma y que son en el ámbito artístico. importantes para su  La formación académica del tutor en una universidad española (maestría y doctorado futuro desarrollo profesional? cursados en la Universidad de Barcelona). . Experiencia del tutor y el equipo de trabajo en metodología y desarrollo de proyectos creativos e innovadores.. . Equipo interdisciplinar para el desarrollo de los proyectos (arte, diseño gráfico, diseño industrial, programación, marketing, mercadeo, publicidad y gestión de proyectos). . Equipo de trabajo joven, creativo y proactivo.. . La empresa cuenta con equipos técnicos de producción propios y espacio a disposición para la producción gráfica y audiovisual: cámara réflex, objetivos, flashes, etc, y estudio fotográfico completo.. . La empresa cuenta con computadores propios y software necesario para la postproducción de las piezas gráficas y audiovisuales.. ¿Qué oportunidades  existen a nivel personal y profesional en el desarrollo de su  pasantía? . Participación en procesos creativos y productivos en campos de acción inexplorados en la formación académica. Tener contacto con instituciones e industrias culturales y creativas, y participar en sus proyectos. Perfeccionar la metodología de trabajo tanto en la producción conceptual como la resolución técnica de la creación.. . Profundizar y mejorar conocimientos técnicos de expresión: fotografía, video.. . Adquirir y mejorar conocimientos en otras ramas de la creatividad como la producción editorial y el diseño.. . Encontrar nuevos espacios de actuación de las artes plásticas.. . Demostrar capacidades y aptitudes que permitan acceder al mundo laboral en el campo de las artes plásticas y visuales.. . Adquirir experiencia en las relaciones socio laborales en el campo visual y creativo.. . Encontrar espacios alternativos de aplicación de conocimientos y destrezas.. ¿Cuál es el aporte  principal para su formación a nivel profesional durante su estancia como pasante en dicha institución?. La pasantía me ha permitido consolidar de un perfil profesional con experiencia y cualificado para el ejercicio de la práctica artística tanto a nivel personal como dentro de colectivos creadores. Así como la puesta en valor de los conocimientos y procedimientos creativos artísticos dentro de entornos empresariales, lo que ha favorecido la ampliación de mis posibilidades de desempeño profesional y laboral.. 26.

(27) Amenazas: Factores del entorno inmediato o mediato, de cualquier naturaleza, que pueden dificultar o impedir el logro de los objetivos de su pasantía. PREGUNTAS DESCRIPCIÓN ORIENTADORAS ¿Qué amenazas  La crisis económica vivida en España en los últimos años afecta el entorno productivo ponen en peligro las tanto de la empresa, disminuyendo los clientes (particulares, empresas o instituciones) y fortalezas de sus pasantías? limitando económicamente el desarrollo de proyectos. . El debilitamiento del sector Editorial mundial, disminuye las actividades de la empresa enfocadas a la producción editorial.. . El surgimiento de nuevos equipos técnicos y proceso de creación exige una constante actualización de los conocimientos técnicos, lo cual se ve limitado por tiempo que se puede dedicar a actualizar dichos conocimientos.. ¿Qué amenazas ponen en peligro la realización de oportunidades identificadas anteriormente?. . Cambios en el equipo de trabajo interdisciplinar.. . Las exigencias concretas en el mercadeo de algunos productos limitan la exploración creativa en el desarrollo de productos gráficos.. . Existe una baja comprensión del aporte desde el pensamiento artístico a los procesos creativos y de comunicación en entornos empresariales.. ¿Qué debilidades  pueden empeorar a estas amenazas y bajo qué circunstancias? . La falta de experiencia en el trabajo interdisciplinar de la formación artística, puede impedir la correcta integración a grupos de trabajo enfocados a objetivos concretos a corto plazo. El desconocimiento de estrategias de formulación de proyectos enfocados a industrias creativas, puede limitar la posibilidad de proponer y liderar proyectos desde su formulación.. . La baja formación técnica en el uso de equipos visuales de fotografía, audio y video profesional limita posibilidades de expresión creativa en dichos medios concretos.. 27.

(28) CAPITULO V.. IDEAS-SISTESIS DEL TRABAJO. Bitdistrict Technologies es una empresa con sede en Barcelona que presta servicios de consultoría en desarrollo de proyectos innovadores en diferentes campos. Desarrolla actividades en diversos ámbitos de creación, entre ellas el diseño de contenidos de comunicación y producción gráfica y audiovisual para empresas, instituciones e industrias culturales nacionales e internacionales entre las que se encuentran: The Americas Film Festival of New York (Taffny), Editorial Artepoetica Press, Corporación Conexiones Creativas y The Americas Poetry Festival (poetryny). Así mismo, la empresa presta servicios de I+D para emprendedores y pymes entre ellos el desarrollo de contenido visual para la comunicación de sus productos innovadores. La empresa cuenta con un equipo con perfiles profesionales en diversas áreas de conocimiento para el desarrollo integral de los proyectos: diseño gráfico, diseño industrial, programación, animación 3D, marketing, mercadeo, publicidad, ingeniería industrial, gestión de proyectos y producción artística. Mi incorporación al equipo de trabajo de Bitdistrict como pasante se dirige a formar parte activa en la conceptualización, planificación, coordinación y ejecución de las acciones creativas desarrolladas en los diferentes proyectos poniendo en práctica los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridos durante mi formación académica en Artes Plásticas y Visuales. La ciudad de Barcelona -lugar donde se desarrolla íntegramente la pasantía-, es referente internacional de expresión cultural, creación artística e innovación, por lo que se presenta como un ambiente ideal para complementar mi perfil profesional y tener una perspectiva internacional de los campos de acción de la profesión artística. Así mismo la actividad productiva que mantiene la empresa con instituciones e industrias internacionales del sector artístico y cultural hacen posible un acercamiento a entornos de creación en los que no había trabajado antes, posibilitando así no sólo la adquisición de experiencia profesional hacia un perfil más. 28.

(29) cualificado, sino también la consciencia de la expansión global de las líneas de actuación de la práctica artística. El aporte desde mi perfil profesional a la ejecución de los proyectos desarrollados por la empresa se orientó hacia tres criterios fundamentales: La conceptualización visual: Los diversos proyectos que desarrolla la empresa plantean el desarrollo de piezas visuales de diferentes naturalezas, ya sean gráficas, fotográficas, audiovisuales, multimedia o editoriales. Como parte fundamental de la pasantía y bajo la dirección del tutor mi función consistía en reflexionar, construir y definir el lenguaje estético y visual de dichas piezas visuales de acuerdo al campo de acción de cada cliente y proyecto. Creación: Mi vinculación como artista al desarrollo de los proyectos solicitó la puesta en práctica de mis conocimientos en las diversas técnicas y medios de expresión para la planificación y producción de las piezas visuales. Mi dominio en métodos, materiales, técnicas y procesos derivados de la creación artística se vieron reflejados en mi participación como creadora en la filmación de spots publicitarios, sesiones fotográficas, producción de contenido multimedia, y así mismo, en el tratamiento de la imagen en los diferentes procesos de postproducción. También se hizo posible mi incursión como creadora visual para el ámbito editorial adquiriendo conocimientos y profundizando en los métodos de la producción editorial enfocados a libros académicos y culturales poniendo en valor mi perfil para este modelo de producción. Trabajo interdisciplinar: El aporte ofrecido por mi perfil artístico se valoró por parte de la empresa involucrándome en diversos procesos de su actividad. Por un lado, incorporarme al equipo interdisciplinar de la empresa, y por otro lado, asistir a las reuniones con los clientes, empresas e instituciones y sus equipos de trabajo. Así mismo se me asignó trabajar como enlace de comunicación con las industrias. 29.

(30) culturales con las que se desarrollaron los proyectos, y favorecer la conexión y puesta en marcha de proyectos con nuevos clientes. Estos criterios u objetivos fundamentales conformaron un eje trasversal de la organización y metodología del proceso de producción, que hizo posible el desarrollo eficaz de los objetivos planteados durante la pasantía. En torno a dichos criterios de trabajo y su relación, se desarrollaron actividades específicas (se describen detalladamente en los anexos) para cada uno de los proyectos de la empresa que de manera general se correspondieron con los temas tratados a continuación: El punto de partida en el desarrollo de cada proyecto se definió en la recogida de información que ayudara a definir la conceptualización del lenguaje plástico. El desconocimiento de los procesos en algunos campos de producción creativa y cultural como la industria editorial, la industria cinematográfica o la economía creativa, hace imprescindible el diálogo con otras disciplinas dentro del equipo de trabajo de la empresa encontrando vías de relación e intercambio con el propósito de aprovechar sus conocimientos y experiencia en estas áreas para complementar mi perfil profesional, y tener la capacidad de implementar mis conocimientos y destrezas en la práctica artística en estos nuevos campos de producción. El proceso de conceptualización visual en todos los casos, se vio favorecido tanto por el trabajo conjunto con el equipo de la empresa, como por el trabajo directo con los clientes, la asistencia a reuniones y la comunicación online con las instituciones. La generación de ideas y discursos a partir del trabajo conjunto con las diferentes áreas profesionales de la empresa bajo metodologías como los brainstorming hicieron posible la definición de los fundamentos de cada proyecto que permitieran definir los objetivos de la producción visual y construir la conceptualización del lenguaje gráfico. A partir de la construcción conceptual, se llevó a cabo el proceso de creación de las diferentes piezas visuales. Bajo la orientación del tutor, se dio énfasis a la. 30.

(31) construcción de estrategias para la realización creativa de cada proyecto -teniendo en cuenta que debía desarrollarse en corto plazo- con el propósito de tener control sobre todos los aspectos expresivos que darían forma a la producción visual. Para la Corporación Conexiones Creativas1, se realizó una producción audiovisual y una fotográfica para la comunicación de su evento en Colombia sobre ADN de marca y retail para industrias culturales. La comunicación inmediata y constante con los directores de la corporación -el curador de arte Conrado Uribe y la estratega en economía creativa Paula Trujillo-, permitió la conceptualización de la comunicación gráfica y audiovisual, y concretar un cronograma de actividades referentes a la producción visual y su proceso de postproducción. En la producción se obtuvieron los objetivos planteados gracias a mi cualificación tanto en las técnicas de expresión, los equipos y herramientas, como en la configuración de los elementos formales de la construcción de la imagen. También se crearon nuevas piezas gráfica (cortos, fotografías, gifs) para su difusión en web, redes sociales, producción impresa, etc.. Fotograma de la pieza audiovisual para el evento #ADN + Retail para industrias creativas de la Corporación Conexiones Creativas.. 1. Conexiones Creativas es una corporación sin ánimo de lucro con operación en Iberoamérica, y sedes en España,. Argentina y Colombia. Se despliega como una plataforma de pensamiento y acción en torno a la Economía Creativa o Naranja y su aporte a la competitividad y el desarrollo territorial: sectores productivos, el gobierno, la academia y el tejido social. Tomado de http://cccreativas.com/quienes-somos/. 31.

(32) Otro proyecto desarrollado fue la comunicación visual de The Americas Film Festival of New York (Taffny)2. Este festival tiene por escenario una ciudad cosmopolita a la vanguardia de las últimas tendencias creativas y tiene un gran impacto social y cultural a escala global. Tanto la conceptualización del lenguaje gráfico como todos los aspectos referentes a la creación de contenidos visuales online e impresos para la comunicación del evento se desarrollaron en mi pasantía presentándose como un interesante reto a nivel personal y profesional. Entre los organizadores principales del evento se encuentra La Division de estudios interdisciplinares de CUNY, The City College Center for the Arts (CUNY) y el Instituto Cervantes de New York, instituciones con las que se mantuvo comunicación online para el desarrollo de las actividades.. Diseño de imagen gráfica para TAFFNY (Ver www.taffny.com). 2. The festival is a project of the Division of Interdisciplinary Studies at the Center for Worker Education of City College of. New York (The City University of New York - CUNY), in collaboration with the National Museum of the American Indian. TAFFNY aims to create a new culture of cinematography appreciation by providing a dynamic space for the public and artists to meet, reflect on multiculturalism and diversity in our society, while promoting the work of new and emerging filmmakers. Tomado de http://www.taffny.com/about-us. 32.

(33) Para la editorial Artepoetica Press3, durante mi pasantía se realizó el diseño de la maquetación interior de 5 de sus libros de creación literaria (4 de ellos ya en el mercado. Ver imagen), y la conceptualización y creación de las imágenes fotográficas para sus respectivas portadas. También se realizó la maquetación del libro académico Agencias Culturales bajo el sello Escribana Books (Aun no publicado). El el caso de la producción gráfica para la industria editorial se hace evidente la necesidad de un aprendizaje autodidacta que otorgue las herramientas técnicas necesarias para la realización de las actividades de maquetación. Por otra parte, la creación plástica para las portadas de los libros se fundamentó en la identificación y aplicación del vocabulario, códigos y conceptos inherentes a la práctica artística y al lenguaje del arte. El contacto con la actividad productora y creativa de la industria editorial ha supuesto una experiencia de alto valor, ampliando mi perspectiva sobre los campos de acción de la práctica artística y mis posibilidades de proyección profesional.. Realización fotográfica para los libros de la editorial Artepoetica Press. 3. Artepoética Press Inc. es una editorial hispana basada en la ciudad de Nueva York, especializada en obras de temas y. autores iberoamericanos residentes dentro y fuera de los Estados Unidos. Publican libros de creación literaria (novela, cuento & poesía) bajo el sello Artepoética Press. El sello Escribana Books publica libros académicos en áreas de estudios culturales y literarios. Tomado de http://www.artepoetica.com/faqs/. 33.

(34) Otro proyecto en el que colaboré con la conceptualización gráfica, la producción y la postproducción visual durante mi pasantía fue The Americas Poetry Festival of New York4 en su versión de 2016. El multilenguaje y la producción literaria creativa llegada desde diferentes culturas fue la idea esencial para la conceptualización de la representación gráfica producida para el festival. La solución plástica planteada se orientó a la técnica fotográfica y el tratamiento digital de la imagen como pieza principal de la comunicación, a partir de la cual se realizaron actividades gráficas para difusión online e impresa del evento. Esta imagen se utilizó para la portada de Multilingual Antologhy –el libro del festival- para el que también se realizó la maquetación interior.. Producción gráfica para The Americas Poetry Festival of New York 2016. 4. El Festival de Poesía de las Américas -Nueva York 2016- (poetryny.com) es el tercer festival multilingüe y encuentro de escritores organizado por los poetas y profesores Carlos Aguasaco, Yrene Santos y Carlos Velásquez.. 34.

(35) Como he mencionado anteriormente, parte de la actividad creativa de la empresa se realiza también para la comunicación de proyectos innovadores de emprendedores particulares y pymes. Durante mi pasantía realicé actividades para algunos de estos proyectos partiendo –como en los casos anteriores–, de los tres criterios fundamentales de mi actividad en la empresa como artista plástica. Las actividades en todos los casos se desarrollaron bajo la misma metodología por un lado la identificación y desarrollo del concepto visual, y por otro la producción de piezas gráficas: fotografía, video o contenido multimedia según conviniera para el proyecto. A partir de la creación visual, la difusión de dichos proyectos fue un nuevo factor a tratar en el que se aprendieron conceptos sobre otros formatos de creación visual en los que seguir aplicando la conceptualización visual, por ejemplo, la creación web, las plataformas de crowdfunding, las redes sociales, los medios de prensa audiovisuales e impresos. La profundización en los medios de expresión y los procesos relacionados con las técnicas se vieron altamente favorecidos con los desarrollos de estos proyectos. Como último aspecto por destacar de la realización de la pasantía, fue la asignación de servir de enlace con nuevos clientes tanto del sector de la innovación, como de industrias culturales y creativas, para la puesta en marcha de nuevos proyectos, como es el caso del Congreso Internacional On historical links between Spain and Noth America: Past, Present and Future, organizado por el Instituto Cervantes de Nueva York, The city Collage of New York, y el Instituto Franklin de la Universidad de Alcala (historicallinks.com); y Escritura y ciudad: Seminario de escritura creativa en Nueva York auspiciado por la maestría en escritura creativa de la Universidad Nacional de Tres de febrero (Argentina) y Division of Interdisciplinary Studies at the Center. for. Worker. Education. of. The. City. College. of. New. York. (escriturayciudad.com).. 35.

(36) CAPITULO VI.. RECOMENDACIONES. El hecho de realizar una pasantía internacional en una ciudad altamente creativa e innovadora como es Barcelona, abre el abanico de posibilidades permitiendo por un lado la interacción y reflexión sobre la importancia de los aspectos sociales, culturales, económicos y políticos que influyen en la creación artística; y por otro lado la posibilidad de entender la producción creativa en concordancia con las necesidades y el avance de la sociedad. En este sentido, la experiencia resulta altamente enriquecedora en la etapa final de formación por lo que mis recomendaciones se enfocan a impulsar las relaciones interinstitucionales que faciliten el aprovechamiento de las pasantías. Propiciar el incremento de convenios internacionales de pasantía, permitiría a otros estudiantes tener la posibilidad de entender de primera mano los procesos relacionados con la práctica artística en otros ámbitos sociales y culturales. Los convenios con empresas e instituciones internacionales de diversos sectores, abren vías hacia otros campos de actuación de las artes plásticas y visuales, favoreciendo la adquisición de conciencia por parte del estudiante hacía nuevos posibles escenarios de la creación visual. Facilitar al estudiante la posibilidad de participar de actividades empresariales con relaciones internacionales permite la experiencia de aplicar sus conocimientos en proyectos con alcance global.. 36.

(37) BIBLIOGRAFÍA. Artepoetica Press (2016) About Us. Disponible en: http://www.artepoetica.com/about-us/ Artepoetica Press. (2016) Book Listing. Disponible en: http://www.artepoetica.com/bookslisting/ Corporación Conexiones Creativas.(2015). ¿Quienes somos?. Disponible en: http://cccreativas.com/quienes-somos/ Division of Interdisciplinary Studies of The City College of New York. (2016). Escritura y Ciudad. Disponible en: http://escriturayciudad.com/index.html Ministerio de Educación Nacional. (s.f.). Propuesta de lineamientos para la formación por competencias en educación superior. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-261332_archivo_pdf_lineamientos.pdf Normas APA. (2017). Normas APA a Cheeg service. Disponible en: http://normasapa.com/como-citar-referenciar-paginas-web-con-normas-apa/ TAFFNY. (2015). About Us. Disponible en: http://www.taffny.com/about-us The Americas Poetry Festival of New York (2014) About Us. Disponible en: http://www.poetryny.com/?page_id=72 The City Collage of New York, The Instituto Franklin-UAH, the Cervantes Institute of New York. (2016). II International Congress on Historical Links between Spain and North America. Disponible en: http://www.historicallinks.com/es/ Universidad Distrital Francisco José de Caldas. (2015). Acuerdo Nº 038. Disponible en: http://sgral.udistrital.edu.co/xdata/ca/acu_2015-038.pdf: 37.

(38) ANEXOS Figura 1. Tazas nuevas equipo Bitdistrict. Figura 2. Comida de empresa Figura 3. Ambiente de trabajo Figura 4. Preparando escena para filmación videos para el evento #ADN + Retail de Corporación Conexiones Creativas Figura 5. Prueba de imagen y sonido para la filmación videos para el evento #ADN + Retail de Corporación Conexiones Creativas Figura 6. Durante la filmación para CCCreativas Figura 7. Realizando fotografía y video para para producción audiovisual producto Drone Hopper. Primera sesión. Figura 8. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de producto Drone Hopper. Segunda sesión. Figura 9. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de app Whistlic Figura 10. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de producto Silos Chess. Figura 11. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de producto Silos Chess. Figura 12. Trabajando en postproducción audiovisual. Figuras 13 y 14. Producción gráfica The Americas Poetry Festival (poetryny). Figuras 15 y 16. Producción gráfica y editorial para The Americas Film Festival of New York 2016 (Taffny). Figuras 17 y 18. Maquetación interior y producción fotográfica portadas de publicaciones editoriales Artepoetica Press Figuras 19 y 20. Maquetación interior y producción fotográfica portadas de publicaciones editoriales Artepoetica Press. 38.

(39) Figura 1.Tazas nuevas equipo Bitdistrict. De izquierda a derecha Carles Castillo (Programador Senior), Mireia Bru (Comunity Manager) Ana González y Jhon Aguasaco (CTO). Figura 2. Comida de empresa. De izquierda a derecha David Ruana (CEO), Roger (Diseñador Senior) Carles Castillo y Ana González.. Figura 3. Ambiente de trabajo. 39.

(40) . Figura 4. Preparando escena para filmación videos para el evento #ADN + Retail de Corporación Conexiones Creativas. Figura 5. Prueba de imagen y sonido para la filmación videos para el evento #ADN + Retail de Corporación Conexiones Creativas. Figura 6. Durante la filmación para CCCreativas con Esther Hidalgo (Estratega de marca) y Conrado Uribe (Curador).. 40.

(41) Figura 7. Realizando fotografía y video para para producción audiovisual producto Drone Hopper. Primera sesión.. Figura 8. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de producto Drone Hopper. Segunda sesión.. Figura 9. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de app Whistlic.. 41.

(42) Figura 10. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de producto Silos Chess.. Figura 11. Realizando fotografía y video para producción audiovisual de producto Silos Chess.. Figura 12. Trabajando en postproducción audiovisual.. 42.

(43) Figuras 13 y 14. Producción gráfica The Americas Poetry Festival (poetryny).. Figuras 15 y 16. Producción gráfica y editorial para The Americas Film Festival of New York 2016 (Taffny).. 43.

(44) Figuras 17 y 18. Maquetación interior y producción fotográfica portadas de publicaciones editoriales Artepoetica Press. Figuras 19 y 20. Maquetación interior y producción fotográfica portadas de publicaciones editoriales Artepoetica Press.. 44.

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