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Patricio Orio Álvarez Dpto. de Neurociencia

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Academic year: 2018

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(1)

Biopotenciales:

Potencial de membrana y

Potenciales de acción

Patricio Orio Álvarez Dpto. de Neurociencia

Agosto 2012

(2)

2012

• Efectos de la electricidad:

▫ Electrocución

▫ Defibrilación

▫ Electroshock (Terapia electroconvulsiva)

• Medición de la electricidad en nuestro cuerpo:

▫ Electroencefalograma

▫ Electrocardiograma

▫ Electromiograma

• Algunos mitos urbanos

▫ Falta de potasio  Calambres?

¿Electricidad en nuestro cuerpo?

(3)

2012

Galvani describió, entre los resultados de muchos experimentos con piernas

de rana, la todavía más sorprendente observación de que las piernas se contraían cuando un arco formado por dos metales en serie tocaba simultáneamente los nervios de las piernas y la médula espinal

(4)

2012

(5)

2012

1. La actividad eléctrica en las neuronas se debe al

movimiento de iones a través de la membrana celular.

• El potencial de la membrana está determinado por el equilibrio de las permeabilidades a distintos iones. 2. El potencial de acción se produce por aumentos –

desfasados en el tiempo– de la permeabilidad de la membrana al sodio y al potasio.

• Se puede ‘reconstruir’ el potencial de acción

entendiendo cómo la permeabilidad al sodio y el potasio depende, a su vez, del potencial de membrana.

3. La propagación de los potenciales de membrana puede ser activa o pasiva.

• Sólo la propagación activa del P.A. puede llegar a grandes distancias.

Mensajes de la Clase

(6)

2012

(7)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

Electricidad

+ +

+ +

+

a. Corriente eléctrica

Movimiento de partículas cargadas eléctricamente

b. Partículas cargadas

Iones en solución acuosa (K+, Na+, Cl-,…), electrones

c. Voltaje (o diferencia de voltaje)

(8)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

Electricidad

a. Corriente eléctrica (I) b. Partículas cargadas

c. Voltaje (o diferencia de voltaje) (V) d. Resistencia (R)

Es una propiedad del medio por donde circulan las cargas Determina la cantidad de corriente que se puede producir

e. Conductancia (G)

Inverso de la conductancia (G = 1/R)

V

R I

R I

V  

Ley de Ohm

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2012

La Membrana Celular

(10)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

Membrana Celular

Exterior

Interior

Sodio

(11)

2012

Exterior

Interior

Sodio

Potasio

Neurociencia II - Psicología UV

(12)

2012 Exterior Interior Sodio Potasio + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + Sodio (Na) 0.07 V (70 mV) Potasio (K) -0.09 V (-90 mV) i O Na Na Na F RT E ] [ ] [ ln 

Neurociencia II - Psicología UV

(13)

2012 Circuito Equivalente l Na K l l Na Na K K m g g g E g E g E g V     

Potencial de Membrana 0 mV 100 mV -100 mV + + - - + - ENa gNa EK gK El gl Cm i O i i i F RT E ] [ ] [ ln 

(14)

2012

La Ecuación de Goldman, Hodgkin y Katz.

Neurociencia II - Psicología UV

o Cl o Na o K i Cl i Na i K m Cl P Na P K P Cl P Na P K P F RT V ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [

ln

(15)

2012

Cambios en el potencial de membrana

Neurociencia II - Psicología UV

a) Potencial de receptor

b) Potencial (post) sináptico

(16)

2012

• Proteínas Integrales de membrana

Selectividad: Muchos de ellos permiten el paso de un solo tipo de ion.

Permeabilidad: Altamente controlada.

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2012

(18)

2012

(19)

2012

Sodio

Potasio

pot. de memb.

(20)

2012

Axón gigante

Nervio ciático de rata

(21)

2012

Axón gigante canulado con una pipeta de vidrio

Alan L. Hodgkin 1914-1998 Andrew F. Huxley

1917-

(22)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

El voltage clamp – Control de voltaje

+ + - - + - ENa gNa EK gK El gl Cm

¿Cómo cambian las gx al cambiar Vm?

LEY DE OHM:

m ion

ion

ion g V E

I  

(23)

2012

Hodgkin, Huxley & Katz (1952)

(24)

2012

Identificando las especies iónicas

(25)

2012

Curso temporal de la Conductancia

    Na m m Na m Na E V t , V I = t , V g      K m m K m K E V t , V I = t , V g

(26)

2012

El modelo de Compuertas

Canal de potasio: permanece abierto mientras dure el estímulo

Canal de sodio: se abre y luego se

inactiva, interrumpiendo el flujo

(27)

2012

La Ecuación de Goldman, Hodgkin y Katz.

Neurociencia II - Psicología UV

o Cl o Na o K i Cl i Na i K m Cl P Na P K P Cl P Na P K P F RT V ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [

ln

(28)

2012

Resumen

Las conductancias de los

diferentes iones determinan el potencial de membrana

Si aumenta la conductancia de

sodio, el potencial de

membrana se hace positivo.

Si aumenta la conductancia de potasio, el potencial de

membrana se hace negativo.

El potencial de membrana

determina las conductancias de sodio y potasio.

Si el potencial de membrana se hace

positivo, aumenta transitoriamente

la conductancia de sodio.

Si el potencial de membrana se hace negativo, disminuye la conductancia de potasio.

Neurociencia II - Psicología UV

Sodio = Retroalimentación positiva

(29)

2012

Sodio

Potasio

(30)

2012

Las Ecuaciones de H&H

Obtenido a partir de los experimentos de

(31)

2012

(32)

2012

Un poco de Nomenclatura

Sodio

Potasio

pot. de memb.

Ascenso

Overshoot

Caída

(33)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

El período refractario

Ex

cit

ab

ilidad

Las compuertas de inactivación de Sodio se cierran

Las compuertas de inactivación de Sodio se vuelven a abrir

Periodo Refractario Absoluto Periodo Refractario Relativo

Po

tenc

ial de

Memb

rana

(mV

(34)

2012

• El periodo refractario absoluto corresponde al tiempo que tarda el potencial de acción. Es

imposible iniciar otro potencial de acción en ese periodo.

• El periodo refractario relativo es una ventana de tiempo posterior al potencial de acción durante la cual muchos canales de sodio están inactivados. Es posible iniciar un potencial de acción pero se requiere un estímulo mayor.

(35)

2012

Propagación pasiva: Potencial de receptor, potencial sináptico.

Propagación activa: Potencial de acción.

Propagación saltatoria: Potencial de acción en

nervios mielinados.

(36)

2012

Potenciales de membrana

Neurociencia II - Psicología UV

a) Potencial de receptor

b) Potencial (post) sináptico

(37)

2012

(38)

2012

Propagación Pasiva: circuitos locales

(39)

2012

Propiedades pasivas de la membrana

Neurociencia II - Psicología UV

Voltaje vs. distancia Voltaje vs. tiempo

m r m m m m a R E V t V C x V R

d ( )

4 2 2       

(40)

2012

Propagación activa: potencial de acción

(41)

2012

Propagación del potencial de acción

(42)

2012

Propagación saltatoria

Neurociencia II - Psicología UV

Combinación de propagación

activa (nodos de Ranvier) y pasiva (vaina de mielina

(43)

2012

(44)

2012

(45)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

(46)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

(47)

2012

Neurociencia II - Psicología UV

Diversidad de canales,

(48)

2012

1. La actividad eléctrica en las neuronas se debe al

movimiento de iones a través de la membrana celular.

• El potencial de la membrana está determinado por el equilibrio de las permeabilidades a distintos iones. 2. El potencial de acción se produce por aumentos –

desfasados en el tiempo– de la permeabilidad de la membrana al sodio y al potasio.

• Se puede ‘reconstruir’ el potencial de acción

entendiendo cómo la permeabilidad al sodio y el potasio depende, a su vez, del potencial de membrana.

3. La propagación de los potenciales de membrana puede ser activa o pasiva.

• Sólo la propagación activa del P.A. puede llegar a grandes distancias.

Mensajes de la Clase

Referencias

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